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1、附件3：贵阳市20 12 20 13 学年第 二 学期教学工作计划与总结学 校： 蒿芝小学 任课教师： 曾 慧 任教班级： 六年级 任教学科： 文体活动 2013年2月28日 订班级成绩项目一、上学期成绩统计六（1）六（2）平均分9191及格率100%100%优分率100%100%低分率00二、教材分析及学情分析主要教学内容主要包括手工制作、种植技术、家庭烹饪、模型制作等四个板块。在这个世界里，学生将在老师的指导下学习手工编织、种植、烹饪、编织、家用电器等内容。劳技课的范围很广，为学生创造了广阔的天空，也为学生的基础劳动知识的学习奠定基础教学目标及要求1、培养学生对社会生活的积极态度和参与科技
2、文体活动的兴趣。2、了解信息技术、劳动技术、社区服务和探究活动的一些小常识。3、使学生具有基本的生活自理能力、交往协作能力、观察分析能力、动手实践能力及对知识的综合运用能力和创新能力。重难点及措施1、使学生掌握一定的活动技能，在动手动脑的劳技课中，既学到了技术，又磨练了意志，同时智力得到进一步发展，生活自理能力不断增强，更使学生感受到劳动的魅力。2、培养学生正确的劳动观点和良好的劳动习惯，培养他们热爱祖国，孝敬长辈.通过劳技课的学习，他们发自内心感到劳动的快乐，同时也深刻体会到努力学好文化科技知识的重要性。学情分析 六年级共有学生33人，其中男生18人，女生 15人。学生大部分都是民工子弟，在
3、家在校的劳动积极性高，创造性强。但是随着现代社会的发展，大部分不会种植基础技术、烹饪、小电器的制作、纸艺手工等技术。但他们通过学习，可以培养学生帮父母分担家务的能力，培养他们的孝心，有助于他们以后人生道路的发展。三、教学进度计划与实施周次教学内容起止页数作业布置作文（实验）次数实施情况备注次数题数1怎样使用和保养锅、煮饭2杯垫3制作拼盘4艺术插花5艺术插花6美化家居7做鸟巢8绳结打法9种绿萝10扦插、养护菊花11扦插、养护菊花12扦插、养护菊花13扎辫子 14十二面体 15插接花球16木蜻蜓17模仿制作塑丝毽子1819202122四、培“优”助“困”计划科技文体活动是一种综合的实践性课程，是一
4、种开放的实践性课程，是教师与学生合作开发与实施的，教师和学生既是课程的开发者，又是课程的实施者。 在教师引导下，学生自主进行综合性学习活动，实践活动，转变学生的学习方式和生活方式，利用信息技术等手段，进行多样化的学习活动，包括研究性学习，社区服务与社会实践，劳动与技术教育和信息技术教育。促进学生多方面的情感，态度和价值观的发展，培养学生的动手能力、利用信息能力和创造精神。熟悉家乡的风土人情，物产风貌，培养学生热爱家乡的情感，激发学生发展家乡的责任感，形成自觉保护环境的意识和初步能力。周课时数1节学校审查意见（学校审查确认后，及时返回给任课教师。学期结束交学校存档） 年 月 日五、本学期成绩统计及质量分析成绩统计班级成绩项目平均分及格率优分率低分率质量分析及教学反思学校评价意见年 月 日
文体六（1）班教学计划与总结表
