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1、创精品学校 建幸福校园 .共 案个 案课题：队列队形教学目标1通过本次课的学习，使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。2培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的习惯，明确个人和集体的关系。3培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。教学重点动作自然，协凋准确。教学难点重心前后稳定，节奏一致准备部分一课堂常规：1体委整队、师生问好、报告人数、检查服装2宣布课的内容和任务。3环保教育及校园安全教育。二准备活动：1小游戏；“抓人”2小型徒手操。3专项准备活动。组织： 要求：四列横队，体操队型1.进一步掌握队列队形的几种方法，培养学生的正确姿势。2.培养学生团结互助的精神，发展协调能力。队列队形教学是培养学生正确
2、的身体姿势和加强课堂纪律的手段和方法。由于队列队形以多人的练习为主，所以在教学中教师的示范尤为重要。通过队列队形内容的教学，使我更加明确了教师示范的重要性。教师一言一行非常重要，“身教重于言教”，教师在平时的教学中要严格要求自己。因此，我认为在队列队形教学中，应注意下面几点：1.教师的示范和讲解。首先要选择一个全体学生都能看见的位置进行示范，然后是正确的示范和讲解动作要领。这样才能达到教学示范的目的和应有教学的效果。2.在教学组织和教学方法上，也应该采用形式多变的方法。如分组进行练习，每一小组都有小组长；每一位学生都能替验一下口令，使每一位学生都有讲、做、练的机会，激发学生的练习兴趣；还可采用
3、小组竞赛的方法，比一比看那一组学生做的更好。3.因为队列队形是单调枯燥的教学内容，针对这一特点应注意加强课堂基本部分第一课时（一）队列队形：1.集中注意力联系；（有效与无效）2.快快集合；3.稍息、立正、向左、右看齐；4.原地踏步走、起步走、跑步走。（二）游戏：反口令练习向左、右练习组织： 教法：1.教师语言要清晰。2.教师讲解课堂要求和任务。3.教师讲解动作要领第二课时（一）变换队形；重点：动作自然，协凋准确。难点：重心前后稳定，节奏一致。组织： 教法：1.教师语言要清晰。2.教师讲解课堂要求和任务。3.教师带领学生一起做游戏。4.教师讲解徒手操的动作和要求。5.师生一同练习（二）游戏：穿过小树林；规则： 1.必须站在起跑线后，拍手后才能起跑。2.不得碰到下树，如碰到扶起后才能其跑。教法：1. 教师讲动作方法和要领。2.教师做正确的示范。3. 教师个别指导。4. 找好学生做表演。第三课时（一） 完整队列队形练习教法：1.教师语言要清晰。2.教师讲解课堂要求和任务。3.教师带领学生一起做游戏。4.教师讲解徒手操的动作和要求。5.师生一同练习（二）游戏：跳长绳规则：1.八人一组，顺时针“8”字形跳2.循环两组，看那一组失误少，以失误率判罚输赢。结束部分一.放松；二.小结三.下课
队列队形实验小学共案模板(1)
