技师学院高技能人才培养情况汇报

上传人:wuy****ng 文档编号:114788862 上传时间:2022-06-29 格式:DOC 页数:4 大小:23.50KB
收藏 版权申诉 举报 下载
技师学院高技能人才培养情况汇报_第1页
第1页 / 共4页
技师学院高技能人才培养情况汇报_第2页
第2页 / 共4页
技师学院高技能人才培养情况汇报_第3页
第3页 / 共4页
资源描述:

《技师学院高技能人才培养情况汇报》由会员分享,可在线阅读,更多相关《技师学院高技能人才培养情况汇报(4页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、全力建设GZ技师学院 打造高技能人才培养高地GZ职业技师学院高技能人才培养情况汇报GZ职业技术学院党委书记 代华农尊敬的各位领导:“最是江阳四月天,莺歌燕舞柳如烟。风过GZ香四溢,醉听江潮伴月眠。”在这美好的季节,各位领导莅临我院,开展高技能人才专题调研,这充分体现了各位领导对我院的关心和重视,是对我院人才培养工作的极大支持。在此,我谨代表全院师生员工对各位领导表示热烈欢迎和衷心感谢!现将我院高技能人才培养工作情况向各位领导汇报如下:一、学院概况GZ职业技术学院有着悠久的历史。学院2011年被批准为省级示范高职院校建设单位,今年3月,顺利通过省教育厅组织的验收。2005年开始,学院开始了申办G

2、Z技师学院的历程,今年2月,学院接受了省人社厅组织的现场评估检查,3月参加了在省厅开展的现场答辩并以全票通过综合评议。学院占地756亩,新校区占地940亩,有商学院、高新区学院、机械工程系、电子工程系等14个教学单位,39个专科专业,在校生9000余人。学院现有教职员工528人,其中教授16人,副教授105人,博士、硕士243人;拥有省市级学术技术专家25人;技师、高级技师67人,考评员、高级考评员30多人,质量监督员20多人;“双师型”教师227人;省级优秀教学团队2个。建立了由200多名行业企业专家、技术能手组成的兼职教师资源库。学院建有校内实验实训基地29个,实验实训室223个,面积2.

3、8万平方米,总工位3000余个,教学仪器设备总值4929万元,校外实习实训基地110个。学院是四川省农民工培训基地、四川省创业培训定点机构、GZ市高技能人才培训基地、GZ市白酒产业高技能人才培养基地、GZ市装备制造业高技能人才培养基地、GZ市现代服务业高技能人才培养基地。二、学院开展高技能人才培养的主要成效(一)创新办学体制机制,校企合作共建提升办学水平学院以利益驱动形成合作机制,与产业园区合作举办理事会制园中校GZ职业技术学院高新区学院,走出了厂中建校、校企联动、共享共管的合作办学路径。以企业经营流程驱动人才培养过程,与GZ老窖共建白酒学院。四方合作共建高技能人才培训基地,服务地方产业发展。

4、与四川邦立、四川长液、GZ老窖、郎酒集团、四川科友、富士康等110余家企业建立了紧密的校企合作关系,共建生产性实训基地,联合开展人才培养、师资及员工培训、科技服务等工作。近三年,学生在Honda中国节能竞技大赛、全国电子专业人才设计与技能大赛、全国高校市场营销大赛等国家级、省级技能大赛中累计获奖630余人次,毕业生就业率97%以上。据省教育厅的麦可思调查报告显示,学院毕业生就业竞争力在全省高职院校中排名第五,其中毕业时掌握的核心知识能力和基本工作能力排名第一。(二)对接GZ产业发展,打造特色专业学院主动与GZ产业对接设置专业:与机械产业对接,匹配工程机械、高性能液压件等制造业,建设机电一体化技

5、术、模具设计与制造、应用电子技术等专业;与白酒产业对接,匹配以GZ老窖和郎酒为龙头的白酒酿造、营销产业,建设白酒酿造、市场营销等专业;与GZ服务产业对接,匹配物流、旅游、金融、商贸等服务业,建设旅游管理、会计电算化、电子商务、文秘、应用英语等专业;与GZ新型城镇化建设对接,匹配城乡住房建设、新农村建设、义务教育等行业领域,建设建筑工程技术、工程造价、农村行政管理、学前教育、语文教育等专业。(三)立足社会技能型人才需求,开展高技能人才培养学院坚持学历教育和非学历教育协调发展,职前教育和职后培训有效衔接,承担了机械及制造、电子电工、建筑等8大类别的68种职业技能鉴定,先后开展了村官班培训、军警培训

6、、老少边穷地区职业技能培训、农村转移劳动力培训、企业行业员工素质再提升培训,把服务范围拓展到了甘孜州和贵州省赤水市。近三年,学院面向全日制学生开展了数控车工、汽车维修工、维修电工等13个工种高级工培训,培训学生近2000人;面向社会开展各类培训200多项,培训人员22500多人次,开展技师、高级技师培训及鉴定150余人;承办了四川省职工职业技能大赛GZ市选拔赛、3届GZ市职工技能大赛、2届GZ市农民工技能大赛。2013年12月,学院被确认为GZ市高技能人才培训基地。三、恳请支持解决的几个问题(一)政府搭台,助推校企深度融合学院目前校企合作取得了一些突破,但校热企冷的情况仍较为突出。希望政府能为

7、校企双方搭建合作平台,建立制度化协调机制、引导机制和激励机制,全面落实“四方共建、五位一体”合作办学体制机制。(二)加大政策扶持力度,为技师学院构筑良好的发展空间GZ技师学院的建设才刚刚起步,希望人社厅和市人社局加强对学院工作的指导,同时在项目建设及职业资格鉴定工作给予政策上的倾斜;希望市委市政府在学院人事编制、企业高技能人才引进等方面给予特殊政策,不断充实学院理实一体化教师队伍。(三)加大投入力度,改善办学条件学院现有实践教学条件与办学规模、办学层次、人才培养的需要还有一定差距。希望人社厅和市政府加大在实训基地建设、专项资金等方面的投入力度,增加实训设备的数量,提升设备的先进性,充实实训工位。同时希望市委市政府加快新校区建设,解决制约学院发展的硬件瓶颈。各位领导,建院以来,我院始终以培养复合型技能人才为己任,建立了双证制为核心的人才培养体系,高技能人才培养取得了显著成效。我们将紧紧依靠省人社厅、GZ市委市政府和市人社局的领导和支持,扎实做好GZ技师学院各项建设工作,将GZ技师学院建成区域高技能人才培养新高地!再次感谢各位领导对GZ技师学院创建工作的大力支持!谢谢!

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!