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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date小学师德教育计划高岭小学师德教育计划师德教育计划李振杰要建设一支素质一流的教师队伍，必须把师德建设作为提高教师队伍整体素质、塑造人民教师美好形象的重头戏提到重要议事日程上。加强师资队伍建设，师德教育是关键，为此，我们正在作不懈的努力，下面就如何开展师德教育工作特制定以下计划。一、 加强师德教育党员干部是关键学校党政班子政治思想要强，平时要重视学习，注意自身的休养，政治
2、上和党中央保持一致。领导班子要团结一致，工作效率高，战斗力强，班子成员自觉抵制社会风气的不良倾向，廉洁奉公，以身作则，以自己的模范行动影响教师，平时关心群众，密切联系群众，把自己看成是群众中的一员，倾听群众的呼声，随时了解群众的思想脉搏，关心群众疾苦，积极为教师排忧解难，对群众困难的关心要形成制度，要坚持六个“必访”（瘫痪绝症必访，天灾人祸必访，生病住院必访，生活困难必访，权益受侵犯必访，婚丧喜事必访），每次访问，我们都要做好记载。支委要经常召开支委会，学校重大问题均要由支委会研究决定。正常党的组织生活，保证平均每月组织生活不少于一次。党员要充分发挥先锋模范作用，各项工作要做群众的模范，要主动
3、接受群众的监督和评议。 学校党政主要领导要充分重视精神文明单位建设，要有较强的文明单位创建意识。要坚持开展学校争创文明组室的活动，在交流和群众评议的基础上产生文明组室，对评上的组室学校要及时给予表扬和奖励。二、 加强教师的思想政治工作学校要重视对教师的思想政治教育和民主法制宣传教育，保证每两周组织一次政治学习，每次学习要有较充分的准备，而且学习要注意结合学校工作和教师的思想，学习以正面教育为主，以表扬激励为主。每学期，我们要运用宣讲、讨论、报告、参观、演讲等形式对教师进行师德系列教育。组织党团员、干部教师参加一些有意义的活动，为特困学生做好事。每学期，组织两次优秀青年教师参加党支部的学习；积极
4、送积极分子参加上级党校培训班学习。我们要常年教师进行正面教育，提高教师的思想政治觉悟，在学校形成良好的教风和校风。重视学校凝聚力工程。经常访问教师。每年逢年过节都要想着老师，发放一些节日福利；每逢老年节，组织退休教师外出考察游览；每逢“三.八”节、“五四”节、“七.一”要组织有关教师开展有意义的庆祝活动。每年年底，对每一位退休教师进行上门慰问。凡老师有急事、难事，我们要尽力帮助；平时学校工会、团支部要搞一些丰富多彩体育文娱活动，如：田径、乒乓、保龄球、扑克、象棋、围棋、交谊舞、与手拉手学校联欢重视对教师的考核制度的建设，如教师一日常规、文明办公室公约、小学师德公约等，这些考核制度将规范教师的思
5、想和行动。重视对教师的个别教育，在评选、评职称等工作中，教师难免产生一些思想，我们在工作中要争取主动，及时找有关教师谈话，做好工作，把教师的消极因素转化成积极因素。三、全面贯彻党的教育方针，努力实施素质教育国家实施科教兴国的战略，教育受到全社会的空前重视，学校肩负着培养接班人和高素质劳动者的历史重任，我们小学是基础教育，学校在贯彻党的教育方针过程中，全面实施素质教育，着力培养学生的创新精神和实践能力，为此我们努力探索教育改革方式，重点是探索改革课堂教学模式，改变教师一言堂、注入式的陈旧教学模式，变由教师引导，让学生去主动探究知识的模式。在教学过程中，教师的作用是主导，学生是求知的主体，这种教学
6、模式能培养学生自主学习的能力，拓展学生的思路，为学生以后的学习和走上工作岗位后积累强大的自主学习的潜力，为以后的学习化社会和终身学习打下坚实的基础。积极开展以小学生为主体的少先队活动，经常开展思想健康、生动活泼的中队主题会，活动由学生主持，全体学生自主参与，形式生动活泼。让学生的兴趣和活动能力得到培养，让一部分学生的组织才华涌现出来。搞好学校教育关键是教师。我们要继续实施高岭小学的名师工程，继续开展高岭小学首席教师、首席中队辅导员的评选工作，着力培养一批区级骨干教师，整体提高教师的教学水平。为此，我们要采取一系列的措施，如走出校门，向高水平教师学习，本校开展教学研讨活动，请特级教师上门指导等。
7、为了保证学生的教学质量，经常组织教学常规检查和抽查，经常分析教学质量，对个别较差的学生能耐心地、经常地进行个别辅导，争取教学质量达到区内较好学校的水平。争取办出学校特色，我校用人制度的改革是走在兄弟学校前头的，改革已富有成效，不少兄弟学校、外省市教育代表团先后来校学习考察。我校的小足球运动富有成效，是区的小足球传统项目学校。教师自培工作，我校使出了新招。学校校园网、特色网站建设在市内领先。我们要化力气继续保持和发展这些特色。四、通过各种有效的教育形式，加强精神文明建设在教师中开展“今天怎样当教师”的讨论。以评选“我心目中的好教师”为突破口，开展“爱的奉献”活动。要求教师做到：师德良、师心慈、师业精、师身端、师风正、师学勤、师律严。在青年教师中进行“爱岗位、比奉献、爱学生、献爱心”的教育活动，并在培养青年教师上突出三个“引”：政治上关怀引其进；生活上关心引其稳；业务上传帮带引其能。坚持正面教育，注意培养宣传一些敬业爱生、无私奉献、教书育人、为人师表的教师典型，以其引导师德建设。为保证师德教育活动质量，我们将建立必要的制度，强化监督机制，设立校长信箱，召开学生、家长座谈会，定期听取意见和要求，使师德教育得以步步深入，扎实有效。-
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