云南省红河哈尼族彝族自治州学校（幼儿园）《教育理论知识》教师教育

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1、云南省红河哈尼族彝族自治州学校（幼儿园）教育理论知识教师教育（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。）一、单选题1. 从旧经验引导新学习，系统讲解教材内容，及时练习与反馈校正属于（）。A、教师主导取向B、学生自学取向C、形式型策略D、方法型策略【参考答案】A2. （）的心理特点是半成熟、半幼稚，充满着独立性、自觉性和幼稚性的矛盾。3. 在西方教育史上，被认为史现代教育代言人的是（）。A、赫尔巴特B、卢梭C、洛克D、杜威【参考答案】D4. 根据（）的不同，技能可以分为徒手型操作技能和器械型操作技能。A、动作的精细程度与肌肉运动强度B、动作的连贯与C、动作对环境的依赖程

2、度D、操作对象【参考答案】D5. 目标管理由美国管理学家（）提出。A、德鲁克B、马卡连柯C、皮亚杰D、布鲁纳【参考答案】A6. 主张“知识是外部现实在人脑中的表征”属于（）。A、社会建构主义理论；B、信息加工理论；C、皮亚杰理论；D、激进建构注意观【参考答案】B7. 人们看书时，用红笔画出重点，便于重新阅读，是利用知觉的哪种特性？（）。A、选择性B、整体性C、理解性D、恒常性【参考答案】A8. 依据用心理学方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程称为（）。A、心理测验B、心理咨询C、心理辅导D、心理评估【参考答案】D9. 瞬时记忆的贮

3、存时间大约为（）。A、0、252 秒B、0、225 秒C、2 秒到1 分钟D、5 秒到2 分钟【参考答案】A10. 吸引与排斥、合作与竞争是课堂里主要的（）。11. 社会历史条件对教育具有（）作用。A、促进B、整合C、制约D、拓展【参考答案】C12. 下列属于场独立性者认知方式的特点的是（）。A、偏爱人文、社会科学B、学习欠主动C、喜欢抽象思维D、善于察言观色【参考答案】C14. （）的儿童常常对学习成绩、陌生环境反应敏感，担心害怕，显得很不安分。15. 班级工作的管理首先要做到（）。16. 教师获得职业能力的保障是（）。17. 在制定教学计划时，教学时间的安排体现（）。A、以智育为主B、以上

4、课为主C、以课外活动为主D、以社会实践为主【参考答案】B18. 个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向称为（）。A、品德B、态度C、意向D、个性【参考答案】A19. 在操作技能形成的哪个阶段，动觉控制起主导作用（）。A、操作模仿B、操作整合C、操作熟练D、操作定向【参考答案】C20. 集体发展的方向和动力是（）。21. 看见马路上的垃圾后绕道走开，感觉屋内人声嘈杂时暂时离屋，这些都表现的是（）。22. 在现代教育科学体系中，教育学是（）。A、应用学科B、新兴学科C、基础学科D、边缘学科【参考答案】C23. （）是假定与人友好相处是人类的基本需求，满足这种需要是教

5、育的职责。A、认知模式B、体谅模式C、社会模仿模式D、行为主义模式【参考答案】B24. 改革开放以来，我国高等教育事业获得了很大发展，取得了举世瞩目的成就，根源于我国长期坚持（）的基本国策和人才强国的基本战略。A、科教兴国B、计划生育C、素质教育D、自主创新【参考答案】A25. 下列哪一说法中正确的是（）。A、问卷中的事实问题仅用于调查受测者作过那些事情B、问卷施测的时间掌握在15 分钟以内最好C、选择实施的对象只要样本容量够大就有代表性D、只有知道了研究问题的行为样本，才能编制出全面而又有代表性的题目【参考答案】D26. 反映古希腊百科全书式的教育家亚里士多德的教育思想的是（）。A、理想国B

6、、政治学C、论演说家的教育D、民本主义与教育【参考答案】B27. （）对道德行为有稳定的调节与支配作用。A、道德信念B、道德意志C、道德情感D、道德评价【参考答案】A28. 布鲁纳提出的教学方法是（）。29. 教师首次被列入“专家、技术人员和有关工作者”类别的文件是（）。A、关于教师地位的建议B、中华人民共和国国家标准职业分类与代码C、教师资格条例D、中华人民共和国教师法【参考答案】B30. 创立操作性条件反射理论的心理学家是（）。A、桑代克B、苛勒C、斯金纳D、班杜拉【参考答案】C31. 教育和经济的关系，总的来说是（）。A、经济决定教育，教育反作用于经济B、教育决定经济，经济反作用于教育C

7、、经济决定教育，教育对经济没有影响D、教育决定经济，经济对教育没有影响【参考答案】A32. 全面系统的论述活动课程的价值的人是（）。33. （）被称为“教育测验之父”，拉开美国教育史上著名的测验运动的序幕。A、桑代克B、斯金纳C、泰勒D、梅伊【参考答案】A34. 19 世纪初，资产阶级为了适应生产的需要，扩大了教育对象，采用了班级授课的教学组织形式，实施了“（）”，使劳动人民的子女有了一定的受教育的机会。A、高等教育B、宗教教育C、普及教育D、骑士教育【参考答案】C35. 有的心理学家把表现为破坏课堂秩序、不遵守纪律和不道德行为学生的行为称作（）。36. 教育机智是指教师面对教育过程中的偶发事

8、件，快速地做出反应，果断地采取恰当（）的能力。A、教学反馈B、教学方法C、教育措施D、教育活动【参考答案】C38. 学生的“（）”心理决定了教师职业劳动的示范性特点。A、求学B、向师性C、被动D、复杂性【参考答案】B39. 当代中国教育的导向思想是（）。A、应试教育B、素质教育C、特长教育D、继续教育【参考答案】B40. 意大利著名教育家蒙台梭利有一句教育名言：“没有哪一个人是由别人教育出来的，他必须自己教育自己。”这句话直接与下列哪一思想、学说相支持（）。A、实用主义教育B、人本主义教育C、建构主义教育D、信息技术教育【参考答案】B41. 课程论与心理学的联系，最早可以追溯到（）。A、柏拉图

9、B、毕达哥拉斯C、苏格拉底D、亚里士多德【参考答案】D42. 有的学生学习就是为了获得一个好分数来取悦父母、老师或朋友，体现的是学习动机中的（）。A、内部学习动机B、外部学习动机C、认知内驱力D、自我提高内驱力【参考答案】B43. 能使我们的学习从一种情境迁移到另一种情境的是（）。A、获得B、消退C、泛化D、分化【参考答案】C44. 爱国主义情感和集体主义情感属于（）。A、道德认识B、直觉的道德情感C、道德行为D、伦理的道德情感【参考答案】D45. 教师在实践中形成并发展的，直接影响教师教育活动成效和质量，使教育活动得以顺利完成的能力称为（）。46. 通过综合归纳获得意义的学习称为（）。A、同

10、位学习B、上位学习C、下位学习D、并列结合学习【参考答案】B47. 适合自由回忆学习研究范例的例子是（）。A、记住中国个省名与相应省会名B、记忆电话号码C、记忆外语单词D、记忆班级同学名字【参考答案】D48. 以教育现象为研究对象，探索教育规律的科学是（）。A、教育B、教育学C、教育论D、德育论【参考答案】C50. 社会主义职业道德的核心规范是（）。A、爱岗敬业B、为人民服务C、诚实守信D、办事公道【参考答案】B二、多选题51. 文化的活动形态，具体指（）。A、民族的心理素质B、学术活动C、艺术活动D、思维方式E、社会生活方式【参考答案】BC52. 马斯洛认为，人具有七种基本需要，七种被称为“

11、缺失需要”的有（）。53. 课程评价的主要模式有（）。A、目的游离评价模式B、目标评价模式C、CSE评价模式D、CIPP评价模式E、成果评价模式【参考答案】ABCD54. 第二次世界大战以后出现的著名教育家及论著有（）。A、布鲁纳的教育过程B、布鲁姆的教育目标分类学C、赫尔巴特的普通教育学D、赞可夫的教学与发展E、夸美纽斯的大教学论【参考答案】ABD55. 建构主义学习理论的基本观点主要集中在对（）的描述上。A、知识观B、学习观C、学生观D、态度观E、教学观【参考答案】ABC56. 按照环境的性质来分，环境分为（）。A、自然环境B、社会环境C、大环境D、小环境E、人文环境【参考答案】AB57.

12、 教师劳动的特点包括（）。58. 教育目的的精神实质是（）。59. 下列属于学习策略训练方法的是（）。A、指导教学模式B、程序化训练模式C、完形训练模式D、交互式教学模式E、合作学习模式【参考答案】ABCDE60. 陈述性记忆处理陈述性知识，如对（）的记忆。A、字词B、人名C、时间D、观念E、学习游泳【参考答案】ABCD61. 以赫尔巴特为代表的传统教育学派的主要观点可以归纳为“三个中心”，即（）。A、教师中心B、活动中心C、儿童中心D、课堂中心E、书本中心【参考答案】ADE62. 经典性条件作用规律包括（）。A、习得B、消退C、泛化D、强化E、分化【参考答案】ABCE63. 社会本位教育目的

13、论从它产生与兴起的历史背景来看，主要与以下几个因素有关（）。64. 古代学校教育的特征有（）。A、阶级性B、重视社会生产实践C、个别教育D、间接经验E、重道德修养【参考答案】ACDE65. 学生这一因素主要从两方面影响学与教的过程（）。A、群体差异B、年龄差异C、性别差异D、学习方式差异E、个体差异【参考答案】AE66. 班级管理的主要职能有（）。A、计划B、组织C、协调D、管理E、控制【参考答案】ABCE67. 布鲁纳认为“学习一门学科，看来包含着三个差不多同时发生的过程”。这三个过程是（）。A、新知识的获得B、知识的储备C、知识的转化D、技能的形成E、知识评价【参考答案】ACE68. 德育

14、过程的结构要素有（）。A、教育者B、受教育者C、德育内容D、德育目标E、德育方法【参考答案】ABCE69. 瑟斯顿提出的主要智力因素包括（）。70. 课题计划的内容包括（）。A、课题名称B、本课题的教学目的C、本课题的必要教具D、本课题的课时计划及各个课时的问题E、本课题各课时上课类型和教学方法【参考答案】ABCDE71. 学校组织和制度文化包括（）。A、组织形态 B、组织体系 C、规章制度 D、角色规范 E、班级管理 【参考答案】ABCD72. 下列选项中哪些属于学习的特征（）。A、行为或行为潜能的变化B、短暂性C、相对持久性D、由反复经验引起E、持久性【参考答案】ACD73. 制约课程改革

15、的因素是（）。A、政治B、社会C、知识D、儿童【参考答案】BCD74. 教师可以综合应用一些方法帮助学生形成或改变态度和品德，常用而有效的方法有（）。75. 以下做法属于外部分组的有（）。A、按不同学习内容、不同学习目标进行分组B、兴趣分组C、能力分组D、学科能力分组E、班内分组【参考答案】BCD76. 教育心理学的发展经历了（）几个阶段。A、独立时期B、初创时期C、发展时期D、成熟时期E、完善时期【参考答案】BCDE77. 现代教育所独有的教育功能有（）。A、政治功能B、人口功能C、文化功能D、生态功能E、科技功能【参考答案】BCDE78. 在条件反射研究基础上，巴甫洛夫总结的学习规律包括（

16、）。A、获得与消退B、刺激泛化C、刺激分化D、同化E、迁移【参考答案】ABC79. 影响课堂管理的主要因素有（）。A、教师的领导风格B、班级的规模C、班级的性质D、对教师的期望E、学习方式【参考答案】ABCD81. 制定课题计划的内容包括（）。A、课题名称B、本课题的教学目的C、本课题的计划D、本课题的必要教具E、本课题的教学方法【参考答案】ABCDE82. 从学校全部工作的比重看“教育工作的主体部分和教育的基本途径是教学”，其理由是（）。A、教学工作所占时间最多B、对学生发展影响最全面C、其他工作都是围绕教学来进行D、对学校教育质量影响最大E、教学是师生双方的共同活动【参考答案】ABCD83

17、. 教育心理学的作用体现在（）。A、帮助教师准确地了解问题B、为实际教学提供科学的理论指导C、帮助教师预测并干预学生D、帮助教师了解学生的心理疾病E、帮助教师结合实际教学进行研究【参考答案】ABCE84. 有效进行知识概括的方法是（）。A、合理运用正例和反例B、运用变式组织感性C、科学地进行比较D、启发学生独立思考、自觉概括E、反复识记 【参考答案】ABCD85. 学校文化可以分为：（）。A、观念文化B、制度文化C、物质文化D、践行文化E、课程文化【参考答案】ABCDE87. 教育的功能有（）。A、政治功能B、经济功能C、文化功能D、科学技术发展功能E、社会功能【参考答案】ABCD88. 关于

18、现行我国德育目标的认识正确的有（）。89. 教师可以综合应用一些方法帮助学生形成或改变态度和品德，常用而有效的方法有（）。A、说服B、榜样示范C、群体约定D、价值辨析E、奖励与惩罚【参考答案】ABCDE90. 教科书的使用要求主要有（）。91. 下面对教学的特点理解正确的是（）。A、教学以培养全面发展的人为目的B、教学具有教育性C、教学具有多种形态D、教学由教与学两方面的活动组成E、教学是共性和多样性的统一【参考答案】ACDE92. 创造性思维训练的常用方法有（）。A、头脑风暴法B、自我设计训练C、推测与假设训练D、发散思维训练E、直觉思维训练【参考答案】ABCDE94. 以下属于实用主义教育

19、学的代表人物是（）A、杜威B、夸美纽斯C、克伯屈D、赫尔巴特E、裴斯泰洛奇【参考答案】AC95. 德育过程的规律主要包括（）。A、学生的知、情、意、行诸因素统一发展规律B、学生在活动和交往中形成思想品德规律C、学生思想内部矛盾转化规律D、学生思想品德形成的长期性规律E、学生思想品德形成的反复性规律【参考答案】ABCDE96. 布鲁纳在1994 年美国教育研究会的特邀专题报告中，精辟地总结了教育心理学80 年代以来的成果，其主要表现在（）。A、主动性研究B、反思性研究C、合作性研究D、社会文化研究E、整合性研究 【参考答案】ABCD97. 温故而知新属于学习迁移中的（）。A、正迁移B、负迁移C、

20、顺向迁移D、逆向迁移E、一般迁移【参考答案】AC98. 主张人的发展主要依靠外在力量的教育者是（）。A、孟子B、荀子C、弗洛伊德D、洛克E、华生【参考答案】BDE99. 下列属于社会资源管理策略的是（）。100. 学生认识的特殊性表现在（）。A、认识的直接性 B、认识的间接性 C、认识的教育性 D、认识的交往性 E、有指导的认识 【参考答案】BCDE三、 判断题101. 教学组织形式是教育学最古老、最基本的核心。（）【参考答案】错误102. 教育法规定，国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。（）【参考答案】正确103. 依靠积极因素，克服消极因素的原则主要适用于比较后进的

21、学生。（）【参考答案】错误104. 任何人都具有一定的潜能，甚至是巨大的潜能，因此要尽可能地使学生的潜能得到发展。（）【参考答案】正确105. 团总之使团的基层组织之一。根据团章的规定，团员在50人以上的单位可以建立总支部。如果实际工作需要，团员在30人以上的单位也可以建立总支部。（）【参考答案】正确106. 教育心理学可以有效地学与教提供一般原理和建议，但它不能给特定情境中的实际问题提供处方。（）【参考答案】正确107. 生产力发展水平越高，则教育就越进步。（）【参考答案】错误108. 陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师的教育理论知识素养。（）【参考答案】错误10

22、9. 全面发展的人是精神和身体得到普遍、充分而自由发展的人。（）【参考答案】正确110. 参加继续教育是中小学教师的权利和义务公正。（）【参考答案】正确111. 在知、情、意、行四个德育环节中，行是基础，知是关键。（）【参考答案】错误112. 德育的社会性功能是指德育对社会发展所能发挥的客观作用，而德育的个体性功能则是指对德育对象个体发展能够产生的实际影响。（）【参考答案】正确113. 外部分组是指在传统的按年龄编班的班级内，按学生的能力或学习成绩等编组。（）【参考答案】错误114. 教育心理学作为一门独立学科，但是产生于十九世纪末。（）【参考答案】错误115. 品德反映的是人的自然属性。（）

23、【参考答案】错误116. 我国最早的学校产生于奴隶社会。（）【参考答案】正确117. 合作办学、委托培养、有偿服务、知识产权转让、劳动用工、教师聘任等属于民事法律关系的范畴，而非行政法律关系，由民法调整。（）【参考答案】正确119. 教育的发展不是取决于人的主观愿望，而是取决于生产力的发展。（）【参考答案】正确120. 信息加工类的教学模式包括：相倚性管理模式、通过操作方法的自我控制模式、训练模式、掌握学习模式、减轻紧张模式、脱敏模式、使教与学的特点相适应的模式。（）【参考答案】错误121. 教学过程的结构分为：引起学习动机、领会知识、巩固知识、运用知识和检查知识五个阶段，其中领会知识是教学的

24、中心环节。（）【参考答案】正确122. 学校对校舍、体育设施、消防设施、各种仪器设备安全状况，应当每月检查一次。（）【参考答案】正确123. 国家不鼓励教科书循环使用。（）【参考答案】错误124. 班级是一种有目的的活动，这一活动的根本目的是实现课程目标，使学生得到充分、全面的发展。（）【参考答案】错误125. 教学的首要任务是促进学生的发展。（）【参考答案】错误126. 地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。（）【参考答案】正确127. 领会知识包括使学生感知和理解教材。（）【参考答案】正确128. 依据科尔伯格的道德认知模式进行道德教育主要用的是道德两难故事法。（

25、）【参考答案】正确129. 师生之间的心理关系对教育活动没有多大的影响。（）【参考答案】错误130. 预防未成年人犯罪，应立足于教育和保护，从小抓起，对未成年人的不良行为及时进行预防和矫治。（）【参考答案】正确131. 国家对义务教育的学生免收学费、杂费。（）【参考答案】正确132. 管理学生只是学校领导、政教处和班主任的工作。（）【参考答案】错误134. 义务教育经费严格按照预算规定用于义务教育；任何组织和个人不得侵占、挪用义务教育经费，不得向学校非法收取或者摊派费用。（）【参考答案】正确135. 教师经济地位的提高是提高教师职业社会地位的前提。（）【参考答案】错误136. 注重培养学生的探

26、究态度与能力的课程就是拓展型课程。（）【参考答案】错误137. 课的类型划分的根据是教学任务、完成任务的数量、教学方法。（）【参考答案】正确138. 义务教育法规定由国务院教育主管部门确定义务教育的教学制度、教学内容、课程设置，审订教科书。（）【参考答案】正确139. 衡量自然人的行为能力和责任能力的标准有两个：年龄和智力状况。（）【参考答案】正确140. “无知者无能”，任何一种知识教学都能有效地促进学生智力的发展。（）【参考答案】错误141. 个体身心发展就是指个体的身心两方面向积极的方面变化的过程。（）【参考答案】错误142. 县级以上人民政府及其教育行政部门可以根据需要改变公办学校性质

27、。（）【参考答案】错误143. “交班费”、“印试卷”、“组织活动”等情形均侵犯学生的财产权。（）【参考答案】正确144. 国务院和县级以上地方人民政府应当合理配置教育资源，促进义务教育均衡发展。（）【参考答案】正确145. “教育过程最优化”的教育思想的创立者是凯洛夫。（）【参考答案】错误146. 20 世纪60 年代初期，在美国发起课程改革运动的著名心理学家是布鲁纳。（）【参考答案】正确147. 在西方，大教学论被认为是第一部专门论述教育问题的现代教育学著作。（）【参考答案】错误148. 儿童具有独立的社会地位，是权利的主体。（）【参考答案】正确149. 八级目标的设计主要依据两方面的因素，一是国家的教育方针政策和学校的培养目标；二是班级群体的现实发展水平。（）【参考答案】正确150. 人的品德一旦形成，将不再改变。（）【参考答案】错误