土木实习报告20篇.docx

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1、土木实习报告20篇土木实习报告1一、引言经过将近两周的实习，我们共参观了四个工地和听了一个讲座。这次实习是 我们学习理论知识一年以来的第一接触现场，可以想象其意义的重要性，我们第 一次将理论知识与实际相结合，从各个方面学习了好多书上没有的知识。通过参 观学习使我们对建筑施工和结构有了初步的认识，加深了对结构设计理论、施工 要领、操作方法、施工组织管理和机械的种类、用途等的认识和理解，这对我们 对这个专业有个较全面的认识，同时将来的学习和实践起了提示了向导的作用。 认识实习是土木工程教学计划中第一个实践性教学环节，其对本土学生建立正确 的专业思想，树立正确的专业知识学习态度有极其重要的影响作用。

2、lo工程名称：“东盛花园安置区建设工程2、建设单位：青岛高科园东盛实业总公司30工程性质：新建4、建设地点：建设工程位于崂山区，地处辽阳西路以南，劲松九路以西。5、占地面积：占地面积100250m26、工程投资：总投资人民币50000万元，环保投资人民币600万元，占1.2%。7、建设期限：建设周期约为2年，将于20xx年12月完工。8、建设内容和规模：地上总建筑面积约为248430m2,地下车库建筑面积 39684 m2,建筑容积率2.47,建筑密度15.14%。规划入住居民2440户，约8540 人。二、工程概况1、东盛花园2、青岛体育馆工程地址：青岛市颐中体育中心内，北临同安路，西临劲松

3、七路建设单位：颐中（青岛）体育产业开展设计单位：中国建筑西南设计研究院种吃苦耐劳的毅力，也学会了适应环境。另外就是在工地上知道了一些与学校不 同的问题，就是在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人交流等。在混凝土的施工中，为了提高模板的周转率，往往要求新浇筑的混凝土尽早 拆模。当混凝土温度高于气温时应适当考虑拆模时间，以免引起混凝土外表的早 期裂缝。新浇筑早期拆模，在外表引起很大的拉应力，出现温度冲击现象。在 混凝土浇筑初期，由于水化热的散发，外表引起相当大的拉应力，此时外表温度 亦较气温为高，此时撤除模板，外表温度骤降，必然引起温度梯度，从而在外表 附加一拉应力，与水化热应力迭加，再加

4、上混凝土干缩，外表的拉应力到达很大 的数值，就有导致裂缝的危险，但如果在撤除模板后及时在外表覆盖一轻型保温 材料,如泡沫海棉等,对于防止混凝土外表产生过大的拉应力，具有显著的效果。3.2、 施工技术的具体操作3.2.1 编写施工技术交底、参加技术交底会议技术交底是每一个分项/分部工 程开工的前提，也是贯彻始终的技术指导，直接影响工程质量，其可靠度至关重 要。因此，我作为技术员在编写完交底后必须交技术室主任审查通过，方可向施 工队队长进行交底。实习期间具体编写了楼板管道洞封堵、地下车库基坑 回填、空调洞打孔、肥槽回填等技术交底，在此过程中，我大量查找 资料受益菲浅编写楼板管道洞封堵技术交底时，主

5、要是对工程出现质量问 题后的处理，这一局部内容在课堂上很少接触。管道洞是在楼板施工过程中为水 电管道预留的孔洞，其孔径大于管道半径，如不封堵或封堵不严密，极宜发生漏 水等现象，因此需要进行技术处理。对于一般情况，主要是将管道井剔凿成到八 形，如图：一一再安装模板（采用木胶板），模板与主体结构和管道交接处贴 海绵条塞封，要求模板安装牢固，与楼板以及管体接缝严密，然后搅拌、浇筑细 石混凝土，并用钢筋插捣密实，最后拆模养护。对于特殊情况，如楼板配筋挡住 管道通过，需要熔断钢筋，技术处理时剔凿结构楼板或用膨胀螺栓与主体连接（剔 凿洞口成到八形），钢筋采用搭接焊，焊接采用反面焊，焊接长度5d,其后 操作

6、程序与一般情况相同。而地下车库基坑回填技术交底的编写主要运用了 土力学的知识，比方检验回填土的质量，采用环刀法取样，对土中的有机质 含量、干密度以及含水率的测定，同时利用回填土与掺入石灰粉的体积比例来控 制土的质量。夯压时对干土可适当洒水加以润湿，但严禁出现“橡皮土现象，保 证基础的承载能力以及沉降度。通过编写技术交底，使我对分项/分部工程施工工艺有了一定的了解，不但 巩固了在课堂上所学的专业知识，熟悉了相关规范，而且学到很多书本以外的知 识。3.2.2 参与工程质量的检查、验收在施工过程中，施工队经过自检、互检、 交接检后，再报工程部，由工程质检员复查，检验合格后方可进行下道工序。我 同时以

7、质检员的身份参与了工程质量的检查、验收，上现场之前必须熟悉施工图 纸，如墙体配筋图、楼板梁的配筋图、模板施工图等。模板验收中主要检查板缝 是否封堵严密、垂直度是否合格、测量模板安装是否满足房间开间要求等；钢筋 验收那么检查墙体的保护层厚度、箍筋间距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等；抹灰装修那么检查拉毛强度、面层平整度是否合格；防水层铺贴是否符合 规范等。3.2.3 协助现场技术人员处理施工质量问题刚开始，我所做的只是统计工程 质量问题的类型、准确位置以及数量，如蜂窝孔、漏浆、露筋胀模、烂根等。通 过学习修补方案技术交底，积极向有关技术人员请教，逐步掌握了处理这些 问题的方法。修补方案：

8、对数量不多的小蜂窝、麻面、漏筋、漏石的混凝土外表用钢丝刷 刷干净，然后用水清洗湿润，然后用1： 2.5水泥砂浆（内掺建筑胶）抹面修正， 抹浆初凝后加强养护工作；蜂窝比较严重或漏筋较深时，剔除掉附近不密实的混 凝土和突出的骨料颗粒，用清水洗刷干净并充分润湿后，再用比原强度等级高一 级的细石混凝土填补并仔细捣实；对胀模、变形、错台的混凝土结构应根据图纸 尺寸弹线、切割，再按线进行剔凿，剔凿先用尖塞子进行剔凿，剔凿基本到位后 用扁塞进行细致剔凿，剔凿要不露钢筋、平整。施工顺序高低跨屋面相连的建筑物，要先铺高跨屋面，后铺低跨屋面。相同 高度屋面按照先远后近的原那么，还应注意从檐口处向屋脊处铺贴；从水落

9、管处向 两边“分水岭”处铺贴。特殊部位的附加层卷材，应在大面积屋面卷材施工前铺 贴完毕。第三道涂刷0.7mm,第三道表干后，由技术人员检查后，进入下一道 工序。毕业实习是一项全面接触工程管理活动实际的现场教学环节，每一位学生都 必须经历。通常毕业实习要结合毕业设计的选题有针对性的选择实习地点。要求 如下：3.2.4 整理工程资料实习期间我整理了较多的工程资料，如混凝土浇灌申 请、隐蔽工程检查记录、工程物资进场报验表、材料、构配件进场 检验记录等。如混凝土浇灌申请，施工队在钢筋绑扎后工程部和监理验收 通过，由工程部工程室专人向混凝土搅拌站报所需混凝土的方量以及地点，然后， 混凝土运输车进场时需提

10、交混凝土开盘自查等随车小票，由工程部填写浇灌申请, 交监理存档。通过这些这些资料的整理，我了解了工程施工的相关程序和规范。四、思考与创新学习是无止境的，通过看到的结果，积极思考问题产生的原因以及处理方法， 这样才能在工作中学到更多知识，真正起到理论联系实际的良好实习效果，在处 理遇到的工程技术问题的过程中，增强分析问题、解决问题的能力。本工程在施工中采用了较多的新技术、新材料。主体结构是全现浇剪力墙结 构，墙内设置暗柱和暗梁，增加了房间的开间面积和净空高度。装修中，如厨房、 卫生间的装修采用了轻质陶粒混凝土隔墙条板，此隔墙板与以往砖砌墙相比，具 有自重轻、安装简便、强度可靠等优点，不仅使现浇楼

11、板所承受的荷载大大减小， 而且加快施工进度，缩短工期，节约本钱。在构造柱配筋验收过程中，设计单位在立筋的采用上选择光圆筋，而施工队 在施工过程时绑扎的箍筋与光圆筋之间的摩擦力过小，导致箍筋向下滑移，给施 工带来不便。因此，施工队擅自将光圆筋改为螺纹筋来增大摩擦力，以便于箍筋 的绑扎施工，但这一变动极大的增加了本钱。通过积极思考，我向技术室主任提 出如下整改方案:暗柱四根立筋采用2光圆筋和2螺纹筋，施工时交叉对角放置， 如图：一一这样既增大了箍筋的稳定性，便于施工，又减少了本钱。此方案得到 主任的肯定。五、实习总结我们又来到了正在建设的七里沟汉江大桥。该桥也被称为汉江三号桥。该桥 走投资8700

12、万元。其中桥上安装费5500万元。跨度389米，共9个墩，为陕西 省第一座局部斜拉桥。中间为箱梁，两边跨为75米，中间跨为120米。此局部 由两个索塔和假设干跟钢索支撑。现在，该桥正在建设索塔。因为前几天的洪水, 影响了该桥的正常施工进度。但明年该桥会正式投入使用。经过六周的生产实习，感受深刻。在施工技术上，实际操作以理论知识为基 础，但又比理论知识更具有灵活性和可操作性，这需要学好专业知识的同时在工 作中积极思考，灵活应用，培养自己的思维创新与独立解决问题的能力。同时, 利用这次实习机会接触社会，得到很好的锻炼，明确了在剩余的一年大学生活中 应该开展的方向，特别是需要锻炼语言交流与沟通能力，

13、努力学习，踏实工作, 积极面对每一次挑战。土木实习报告4紧张的期末考试刚结束，我们土木系大三的学生又要开始维持一个月的生产 实习。还记得开发动大会的时候，我们是那么的起劲，认真的做着笔记，老师讲 的三看、二动手、一学习工地管理技术都记了下来，豪情满志的准备去工地上 大干一番，把所学到的东西都用上去。回到家，拖亲戚帮助找了个实习单位一一XXXX房地产开发，现阶段 有两了工程：一个工程马上要结束了，另一个20号才开工。叫我20号去新的项 目部那，到时等 。在家休息了一个星期问问同学都已经开始实习一个星期了。 这时我的开始有点焦虑了，新的工程开工是主体开工呢，还是开始土方工程，学 校要求要主体正在建

14、的工程， 也没打来，越想越担忧。等到20号我便有个 人去了实习单位问问情况，找到了郭经理便讲明了来意，交流后决定让我去快要 建好的工程，虽说快要建好但也能学到很多东西，我起初也很迷惑，都快建好了 还能看到学到什么啊。下午便带我来到了xxxx城，见到了工程经理，帮我安排 了一位师父，这便开始了艰苦却不乏有意义的实习。在去找单位的过程中，我学 到了一一机会是等不来了，要自己主动去寻找的。第一天我带着“马上就要结束的工程有什么可看的疑问来到了 xx城。见到 了我的师父楮工一一一位很年轻、很负责、很专业知识扎实的工程师。毕业两年 就考到了国家二级建造师。带我一起工地上转了圈，仔细的讲个一下工程的情况,

15、 这下我才知道原来在这里能看到学到不少的东西。首先有基本建好的二期15栋 住宅楼，就等分户、竣工验收了。而后就是我主要接触到的一期的10栋住宅楼 外加三个地下车库，1#8#主体已经建成，陆续的在做外墙装饰工程、门窗工程、 内墙砌筑、防水工程等等，接着有一期9#10#号楼地下室钢筋、模板、碎工程。 最后是会所的桩基工程。可以说涉及到了方方面面。但一个月的时候毕竟有限, 只能侧重某些局部。和师父翻了一篇实习任务书，看看实习内容和要求，知道了 重点。师父也说能学到上面的好几项工作，譬如施工组织的编写可以好好的看看, 工地例会，定位放线等等。但在实习的过程中也存在了一些问题，其一，由于在 甲方实习，有

16、许多东西不用亲临现场，不用自己去做，这也使得我自己动手的机 会就少了，主要以看为主。其二，也是伴随其一而产生的，由于师父工作岗位的 定位，做为一名甲方代表，他需要对整个工程的每个环节都要很清楚，管的事就 比较多。而我刚接触工地须慢慢学起，一步一步来。每天跟着他到处转，对于一 些近距离了解的东西也不是很多了。但是碰到不知道的部位，一些专业名词我都 会请教师父。下面介绍一下我实习期间的工作情况。第一，对工地的环境有所了解，包括实际的工作环境和人际环境，对于工作 环境可以说相当之艰苦，我去时，工程部的办公室刚搬到二期前排的商品房做临 时使用，之间导致了办公室内没有避暑设施，特别是刚去的时候正好赶上高

17、温天 气，早上过去坐在办公室里，几分钟便大汗淋漓，呆在外面都比里面凉快点。这 样的环境也持续的20天，而后新办公室建好搬过去，装上了空调，但问题又有 了，办公室离工地有一里多路，每天不只要走几个来回。在人际方面短短的一个 月却让我接触到了不少人，就施工单位就见到了三四个工程部，从土建到道路再 到绿化最后还有桩基工程部，监理更不用说了，办公室就在我们隔壁，算是处的 比较熟的，其间还接触到了房管部门、质量检查部门、各分包单位的老板、公司 的领导等等。第二，看，来到工地看的东西实在是太多了，感觉每个地方都值得你好好的 看看，老师也说了要三看，图纸是必不可少的，拿了一本一期5#楼的施工图翻 开看了起来

18、，师父叫我先重点看建筑设计施工说明和结构说明，确实里面有很多 的东西需要你记住的，特别是结构说明里面，建筑构造做法表、钢筋的使用，锚 固等等。而后看平、立、剖图对房间的开间，进深，高度有所了解，在大脑里形 成立体图。但在看结构图时就遇到了困难,结构平法图是个陌生的概念，剪力墙、 柱、梁、板的钢筋标注完全看不懂，师父介绍我去买了几本图集后，慢慢的琢磨 起来，不明白的地方就问。有时自己拿着图纸去现场对钢筋。现在可以说平法已 经没什么大问题了。二看资料，要说资料工地上实在是太多了，工作联系单：里面有变更、具体 做法、通知等；会议记要：监理月报、工地例会、专题会议、工程监理机构内部 会议等；一期1#4

19、#楼施工组织设计；外墙外保温工程的施工方法；7月份8月 份的施工进度计划表；关于会所桩基工程问监理拿个份文件，了解了桩基局部的 有关知识，如桩径尺寸、长度、持力层、单桩竖向承载力，采用110振动沉管灌 注桩，打桩时可能发生瓶颈桩、大肚子桩等，入土深度控制、容许偏差范围 及桩身碎质量控制等等；无锡市住宅质量分户验收管理规定，讲到了验收人 员组成、分户与竣工验收的区别、验收时需填表格、验收内容等等；全国统一 建筑工程基础定额一江苏省估价表，江苏省建筑工程综合预算定额，无 锡市建筑工程补充预算定额这三本书要结合起来看，我也大概翻了一翻，每章 有工程说明、工程量计算规那么和计价表，计价表一开始看不懂，

20、幸好有个预算员 教我看了一下，什么基价有人工费、机械费、材料费组成。最后还看到了一期 1#10#楼加dl、d2、d3的建筑工程桩基工程的施工验收资料，每份足足有几百 张，并且一些单子需要原件，里面有质量验收报告、桩位图、高应变检测报告等 等，这些都要送到档案馆存档。我短短的一个月的实习生活已经结束了，首先通过这次实习最大的收获就是 学会了适应环境。通过这次实习我开始适应了这种工地生活。有了这段时间的锻 炼，不管以后做什么工作都有了一种吃苦耐劳的毅力。另外就是在工地上知道了 一些与学校不同的问题，还有在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工 人、领导、监理、相关部门的交流等。其次，通过这次实

21、习使我对工程方面的有关知识在实际上有了更深一些的了 解。应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的，与实际还是有点差异的。 这次实习对我的识图及作图能力都有一定的帮助，特别在做图方面学到了 cad的 一些快捷方式如复制可以输入co、m移动、e删除等等。并且有幸参加了两次工 程例会，学到了做为甲方如何调节个部门之间的矛盾，采取有效的解决方法。工地上是艰苦，特别是连续十几天的高温天气，加上临时办公室没有空调和 电扇，早上过去后衣服就没干过。但能学的是一些现实东西，锻炼的是解决问题 的实践能力。例如：设计图纸上的变更，具体施工时出现的问题，人与人之间的 交流沟通等等，只有通过实践后才能找到问题发生

22、的原因，才能找到解决的方法。另外，对有关的资料也有了一定的认识，知道什么时候该填什么资料，需什 么人签字等，这些是我以前没有接触过的。最后一点就是：虽然只有一个月的实习时间，但我有幸了解了工程的整个过 程，XX城工地上有刚开始建的会所，看到了桩基工程；一期10#楼的地下室柱 和剪力墙的钢筋和模板工程；一期1#8#楼的装饰工程；室外绿化工程。另外, 这次还看到了使用平法标注的结构图，初见时感觉有些头大，虽然在这之前听老 师说过，但并未学过，就那么一张剪力墙平法施工图，都有些眼花。什么kz, gdz, q, II, lb, at, gt等等，一开始根本就不知道什么意思，不过师父介绍我买了几 本平法

23、制图的图集，图集里详细介绍了读图的方法，经过几天的努力，再看图时 终于不再感觉难了。可以拿着图纸去现场对钢筋了。通过这一段时间的实习，所获得的实践经验将终身受益，在以后的工作中将 得到表达，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，把所学到的理论知识和 实践经验应用到实际工作中来。这才真正到达了实习的目的。土木实习报告5经过几天的实训，感觉受益良多，实训主要包括以下几项。一、钢筋工程钢筋是钢筋混凝土结构的骨架，依靠握裹力与混凝土结合成整体。钢筋工程乃混凝土结构工程的三大工程之一。钢筋的分类一般可以按生产工艺的不同，直径大小，钢筋的强度进行分类。生产工艺与一般可分为热扎钢筋，冷扎钢筋，冷拉钢筋，冷

24、拔钢筋。按不同的直径主要有以下几种钢筋：8mm、10mm、12mm、14mm 16mm 18mm 20mm 22mm、25mm 等。在强度上钢筋可分为HPB235、HPB335、HPB400、RRB400级钢筋。其中HPB235、HPB335为最常用的两种钢筋。因为混凝土浇筑后，钢筋的质量难以检查，因此钢筋工程属于隐蔽工程，需 要在施工过程中严格检查，并建立起必要的检查与验收制度。为了确保混凝土结构在使用阶段正常工作，钢筋工程施工时，钢筋的规格和 位置必须与结构施工图一致。工程中钢筋往往因长度缺乏或因施工工艺的要求等必须连接。所以钢筋的连接在钢筋工程中是一个重要的环节。二、模板工程混凝土结构的

25、模板工程，是混凝土成型施工中的一个十分重要的组成局部。我们所说的模板其实包含了两局部，其一是形成混凝土构件形状和设计尺寸 的模板：其二是保证模板形状，尺寸及其空间位置的支撑系统。模板应具有一定的强度和刚度，以保证混凝土自重、施工荷载及混凝土的侧 压力作用下不破坏，不变形。支撑系统既要保证模板的空间位置的准确性，又要承受模板、混凝土的自重 及施工荷载，因此也应具有足够的强度、刚度和稳定性，以保证在上荷花载的作 用下不沉陷，不变形，不破坏。模板在材料与种类上也有很大的区别。一般可分为本模板、钢模板、胶合板，本工程多数使用钢模板，这样比较不 容易变形。模板的作用便是在结构的施工过程中，刚从搅拌机中拌

26、和出来的混凝土呈液 态，需要浇筑在与构件形状尺寸相同的模型号内，这样碎凝结硬化之后，才能形 成所需要的结构构件，模板就是使钢筋混凝土结构或构件成型的模型。模板的支撑系统是保证模板面板的形状和位置，并承受模板、钢筋、新浇筑 混凝土自重以及施工荷载的临时结构。模板的垂直支撑主要有散拼装的管支架，可独立使用并带有高度可调装置的 钢支柱，及门型架。模板在安装之前，还需进行模板的设计计算。常用定型模板在其适用范围内一般无需进行设计或验算，一般比较有经验的 包工头和工人都懂得怎么安装。但对一些特殊结构，新型体系的模板或超出适用范围的一般模板，那么应进行 设计或验算。例如大的承台，塔吊基础等，否那么很容易胀

27、模。三、脚手架工程1、建筑物外墙脚手架以檐高（设计室外地坪至檐口滴水高度）划分。毛竹架：檐高在7m以内时，按单排外架计算；外墙檐高超过7m时按双排 外架计算。钢管架：檐高在15m以内时，按单排外架计算；檐高超过15m时，按双排 外架计算。檐高虽未超过7m或15m,但外墙门窗及装饰面积超过外墙外表积60%以上 时，均按双排脚手架计算。2、建筑物内墙脚手架，内墙砌筑高度（凡设计室内地面或楼板面至上层楼 板或顶板下外表或山墙高度的1/2处）在3。6m以内的，按里脚手架计算；砌 筑高度超过3o 6m时，按其高度的不同分别套用相应单排或双排外脚手架计算。3、计算内、外脚手架时，均不扣除门、窗洞口、空圈洞

28、口等所占的面积。4、同一建筑物高度不同时，应按不同高度分别计算（不同高度的划分系指 建筑物的垂直方向划分）。5、围墙脚手架，凡室外自然地坪至围墙顶面的砌筑高度在3。6m以下的, 按里脚手架计算；砌筑高度超过3。6m以上时，按相应单排脚手架计算。6、滑升模板施工的钢筋混凝土烟囱、筒仓，不另计算脚手架。7、砌筑贮仓、贮水（油）池、设备基础，按双排外脚手架计算。8、满堂基础以及带形基础底宽超过3m,柱基、设备基础底面积超过20m2 按底板面积计算满堂脚手架。通过本次实习，我对建筑工程的现场施工和管理有了直观地认识，增强了对 所学基础理论和专业知识的感性认识，并综合运用自己所学过的知识，询问了老 师一

29、些工程中所遇到的问题。实践是大学生活的第二课堂，是知识常新和开展的源泉，是检验真理的试金 石，也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发 展。大学生成长，就要勤于实践，将所学的理论知识与实践相结合一起，在实践 中继续学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自己由知识、能 力、智慧等因素融合成的综合素质和能力，为自己事业的成功打下良好的基础。而且对整个土木工程的各个方面也有了深刻的理解和认识，并且巩固了书本 上的知识，将理论运用到实际中去，从实际施工中丰富自己的理论知识。这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径，但是多

30、一些 实践，畅徉于实事当中，触摸一下社会的脉搏，给自己定个位，也是一种绝好的 提高自身综合素质的选择。现场的体会，还让我了解到土木工程施工是一个艰苦的行业，所以，我们应 端正思想，屏弃享乐主义，耐得艰辛，才能更好的为祖国的四化建设服务。我还要感谢辛劳为我们指导的老师们，你们的教诲让我们受益非浅。土木工程实习总结6转眼间五周的实习就结束了，此次我所实习的工地是我校广西工学院教职工 宿舍楼建筑工地，跟从毕业设计指导老师葛新光老师的安排，到29#楼实习，此 工地是由柳州建筑集团公司承建的。在这工地实习让我受益匪浅，使我们更多的 掌握了关于建筑方面的理论知识，而理论与实践是紧密相联系的，这次的实习让

31、我很好的了解到实际操作能力，将理论知识全面的融会于工作实践，我更好的在 实际作中得到了锻炼。作为一名即将毕业的大学生来说，学好专业课理论知识是 必须的，而在这之后实践学习也应该是更为重要和必须的，更是科学的，为此， 我们都很认真的对待这次毕业实习，也让我们自己从实践中获得对于这门自己即 将从事的专业更加深刻的理性认识，为今后专业性的学习和工作奠定坚实的基础。 这里的师傅人都很好，我们有问题，他们都会耐心的给我们讲解，每天去施工现 场手把手都教导我们，并给我们讲现场施工注意平安的事项。开始我们都觉得好 新鲜,初到时，我以一个初学者的态度来对待自己的所见所闻。这里刚开始施工， 从看建施图到到基础钢

32、筋的绑扎以及浇混凝土等等，我们都把我们的所见所闻记 到日志里。在这里每天都期待看见新鲜的事物，以满足自己的好奇心。在工地我 们要懂的第一件事就是要会看图纸，但我们在学校时几乎没接触过真正的施工图 纸，为此在这看图纸上遇到了好多问题，还好师傅们都能耐心的给我们讲，也积 累了很多经验知识。首先，了解了有关塔吊的基础和安装。塔吊的位置是根据本楼房的结构外型， 和考虑塔吊的撤除，位置要和施工现场平面布置图基本一致。塔吊的基坑钢筋绑 扎要按照施工图绑扎，采用现场绑扎，绑完后要按施工图检查，报监理验收，合 格后放可浇碎，浇碎前塔吊地脚地螺栓必须预埋到位，在螺栓端部位丝牙处用黄 油涂抹，再也纸包好，以便安装

33、。塔吊的安装程序为：固定塔吊基础玲安装塔吊标准节至20M玲吊装塔帽转台 和驾驶室玲塔吊平衡臂卷扬机，备电箱玲先吊一块配重块玲吊装起重臂记撑架系 统玲吊装剩余两块配重块穿绕有关绳索系统）检查整机的机械部件，结构连接部 件，电气部件等好调整好各平安保护装置9进行试车。在这期间在资料室里还学到不少东西，资料室都放置有关该工程的施工方案 等资料。对一些施工方案也有了一些了解，一般的施工组织设计应该包括编制说 明、工程概况、施工组织、现场总平面布置图、施工方案、质量保证措施、平安 保证措施、施工进度计划、工期保证措施、劳动力安排、机械设备配备和文明施 工措施等内容。作为管理人员不仅要会编制施工组织设计，

34、也要懂得利用施工组 织设计进行工程管理，施工组织设计是施工管理的重要依据。在资料室那些学姐 的一些话让我深记在心里,要作为一名资料员必须具备,业外必须了解施工顺序， 熟悉施工工艺，掌握施工质量状况和进度；内业必须熟练掌握建设工程施工质量 验收统一标准和各有关专业工程施工验收规范，要善于收集和积累各种载体的资 料“空白表”，日积月累地充实收集，编辑和整理资料的能力。其次对混凝土工程 也有了一些了解，混凝土质量的好坏，既对结构物的平安，也对结构物的造价有 很大影响，因此在施工中我们必须对混凝土的施工质量有足够的重视。作业准备:浇筑前应对模板内的垃圾、泥土等杂物及钢筋上的油污清除干净， 并经检查钢筋

35、的水泥垫块是否垫好。如果使用木模板时应浇水使模板湿润，柱子 模板的清扫口高水平在清除杂物后再封二。混凝土的浇筑和养护混凝土浇筑是从搅拌厂直接运送过来的，再浇筑。然后 要注意的是混凝土的早期养护，其目的在于保持适宜的温湿条件，以到达两个方 面的效果：一方面使混凝土免受不利温、湿度变形的侵袭，防止有害的冷缩和干 缩。另一方面使水泥水化作用顺利进行，以期到达设计的强度和抗裂能力。从理 论上分析，新浇混凝土中所含水分完全可以满足水泥水化的要求而有余。但由于 蒸发等原因常引起水分损失，从而推迟或防碍水泥的水化，外表混凝土最容易而 且直接受到这种不利影响。因此混凝土浇筑后的最初几天是养护的关键时期，在 施

36、工中应切实重视起来。所以在施工时我们要谨慎的处理这些事件，根据不同情 况不同处理。这些问题都是在施工事要注意的，在施工时采用何种水泥，用量都 是要注意的，还有混泥土的早期保养。在跟随师傅巡视工地的过程中，还了解了其它的如柱梁楼板的浇注，钢筋的 绑扎等，而在巡视中遇到的问题，也是我学习的机会。我拿着图纸对照现场的时 候，有好多难以想象的结构布置就一清二楚了。比方关于吊筋，虽然从课本上和 课程设计中，不止一次见到，但直到亲眼看到才明白了它是什么样的布置。刚刚 发现吊筋的时候，我兴奋地在每一个主次梁交接处寻找着它的踪影，直到我真正 了解了它。在施工操作面上了解认识了结构的真实构造，见识了钢筋工、木工

37、、 焊工等的工作情况，初步懂得了钢筋的铺设、绑扎、焊接和模板的支撑与拆卸， 其中竖向钢筋的连接采用电渣压力焊是我第一次见到。钢筋的绑扎，底层基础钢 筋的绑扎首先要放样，每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一 个接头，另外，接头要尽量放在受压区内。到了施工现场经过一段时间的实习，才体会到并不是课本中学的东西用不上, 而是要看你会不会用，懂不懂得变通和举一反三的道理。本次实习中比较严重的 问题有以下几个：问题一：对理论知识掌握不够扎实，例如：混凝土、砂浆试块的养护时间， 做试块时应该振捣到什么程度，混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间，另外 对混凝土出现裂缝分析不出原因等等。这些概念

38、都很模糊，实习时用到了才知道监理单位：青岛建工学院工程建设监理公司质量监督单位：青岛市质量监督站开工日期：20xx年10月8日竣工日期：20xx年12月30日质量目标：确保山东省建筑工程质量泰山杯，争创国家优质工程鲁班奖。建筑功能：满足体操、手球、篮球、排球等工程的全国性和单项国际比赛的 要求，冰上工程表演，文艺演出及集会使用。建筑特点、规模：本工程是一座可承办多项体育比赛工程的体育馆，为法国 C&P （喜邦）建筑设计公司设计，由中国建筑西南设计研究院进行施工图设计, 造型与体育中心内建筑协调，造型新颖独特，具有极强的现代特色。体育馆规模 9677座固定座席，2434座活动座席。建筑面积：43

39、670m2,地下9907 m2,地上33763 m2?,建筑基底面积17268 m2建筑层数：地下一层（局部二层）、地上四层三、实习的主要内容在短暂的几天中，我们遇到了很多的新问题，是计划中不会发生的，也学会 了几点重要的施工工艺，下面就简单的总结一下：钢筋工程：钢筋是钢筋混凝土结构的骨架，依靠握裹力与混凝土结合成整体。钢筋工程 乃混凝土结构工程的三大工程之一。钢筋的分类一般可以按生产工艺的不同，直 径大小，钢筋的强度进行分类。生产工艺与一般可分为热扎钢筋，冷扎钢筋，冷 拉钢筋，冷拔钢筋。按不同的直径主要有以下几种钢筋：8mm、10mm、12mm、 14mm 16mm 18mm 20mm 22

40、mm 25mm 等。在强度上钢筋可分为 HPB235、 HPB335、HPB400、RRB400级钢筋。其中HPB235、HPB335为最常用的两种钢筋。一般的钢筋工程的施工过程如下：结构施工图玲绘钢筋翻样图和填写配料单 好材料购入、检查及保管玲钢筋加工玲钢筋连接与安装玲隐蔽工程检查验收。钢 筋的安装对工人的看图能力要求较高，钢筋的型号，数量，位置要求很高，一般 应和图纸一致。土木实习报告2 自己没学好，在学校时只是为了应付考试为了过关，才在考试的前几天报老师讲 过的重点死记硬背上几遍，一等考试过去后脑子里就是一片空白，不管以后又用 与否就都在记忆里消失了。等到需要时才知道自己还没记住这些，就

41、像现在进入 施工现场没有人会问你这些，但是作为一个技术人员，不知道试块该怎么养护、 混凝土出现裂缝是什么原因等一系列的问题，还怎么能指导施工呢？针对这个问 题解决的方法就时在以后的学习中做到扎实掌握，不死记硬背做到灵活运用，与 实践相接合。问题二：熟悉图纸的能力差，对平面的图形想象不出立体的样子。致使不能 明确的判断出施工的对错。问题三：对于最新的施工规范不知道，致使不能很快的判断出施工的对错。 问题四：对于一些施工顺序还不太明了，对每一个施工过程的操作不了解。 问题五：理论联系实际的能力差。对于建筑方面的一些出新了解太少。问题六：实际中的标高和设计标高在计算施工标高时容易混淆。通过这次实习使

42、我对工程方面的有关知识有了更深一些的了解。应该说在学 校学习再多的专业知识也只是理论上的，与实际还是有点差异的。此次实习对我 的识图能力有一定的帮助，识图时知道哪些地方该注意、须细心计算，在结构上 哪些地方须考虑施工时的平安问题。也使我获得了施工工程管理、施工图预算方 面的实际知识，在工程技术人员的带着下，通过参加实际工作和劳动，学习了他 们的优良品质，由于是全天候工地实习，它全面检验了我各方面的能力：学习、 生活、心理、身体、思想等等。也实现了勤于实践，将所学的理论知识与实践相 结合一起，在实践中继续学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提 高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合

43、素质和能力的要求，为自己事业 的成功打下良好的基础。工地虽苦，但能学的是一些现实东西，锻炼的是解决问 题的实践能力，这一切都很值得。土木工程实习总结7时光荏苒，如白驹过隙般匆匆而去，眼看的一年实习生活立刻就要成为完美 的回忆。在这短短一年的时间里我感觉自己成长了许多，从象牙塔迈出的第一步 走的个性的稳重，感谢校园给我带给了一个努力拼搏的舞台，让我学会了如何应 对这个真实的社会，实现了从在校学子向职场人士的转变。实习是继中考后又一个人生的十字路口，它意味着人生一个新时期的到来 告别校园走入社会。社会是个大的集合，不管是以前的校园还是此刻的实习 单位都同属这个集合。这几个月来，给我感觉校园纯一点，

44、单位复杂一点。但是 我明白不管校园还是单位其实都是社会的缩影。实习的真正目的就是让我们这些 在校的学生走入社会。社会是形形色色、方方面面的，你要学会的是适应这个社 会而不是让这个社会适应你。刚刚走进社会不适应是正常的。人有的时候很奇怪：情绪或者更准确地说是 热情往往会因时间、环境、所经历的事而起伏。就像我对境界一词的理解：人与 他所受教育、所处环境、所经历对事物的理解、决定、预知的程度就是这个人的 境界。作为一名中专生，专业需求的建筑认识实训开始了，我们全专业的同学在 XX的各大建筑工地认识实习，对于我当初选取土木工程这样的专业，说真的我 并不明白什么是土木工程。此刻我对土木工程有了基本的感性

45、认识了，我想任何 事的认识都是透过感性认识上升到理性认识的，这次认识实习就应是一个锻炼的 好机会！土木工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指与与人类 生活、生产活动有关的各类工程设施，如建筑公程、公路与城市道路工程、铁路 工程、桥梁工程、隧道工程等，也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设 计、施工等工程技术活动。我就应明白此刻的我还不够成熟，如果说人生是一片海洋，那么我就应在这 片海洋里劈波斩浪，扬帆远航而不是躲在避风港里。只要经历多了，我就会成熟； 我就会变强。我相信。那时的成功是领导、师傅们给我鼓励，是实习的经历给我 力量,所以我感谢领导师傅还有我的好朋友们，也感谢校园

46、给我这次实习的机会。一年的实习生活中，紧张过，努力过，醒悟过，开心过。这些从为有过的经 历让我进步了，成长了。学会了一些在校园从未学过以后也学不到的东西，也有 很多的感悟。短短一年时间，我收获了诚挚的友情，结识了和我一同来的实习生；我收获 了珍贵的经验，收获了真正的成熟。土木工程实习总结8经过两周的生产实习，感受深刻。在施工技术上，实际操作以理论知识为基 础，但又比理论知识更具有灵活性和可操作性，这需要学好专业知识的同时在工 作中积极思考，灵活应用，培养自己的思维创新与独立解决问题的能力。同时, 利用这次实习机会接触社会，得到很好的锻炼，明确了在剩余的一年大学生活中 应该开展的方向，特别是需要

47、锻炼语言交流与沟通能力，努力学习，踏实工作, 积极面对每一次挑战。生产实习是土木工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节，它是所学理 论知识与工程实践的统一。在实习过程中，我以技术员的身份深入到建筑施工单 位，以一个高层住宅小区为实习场所，在工程部技术室主任的指导下，参加工程 施工工作，顺利完成了两周的实习任务。同时，也为大学毕业后从事工程时间打 下良好基础。实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼，因为我十几年的学生生涯也经历过 很多的实习，但这次却又是那么的与众不同。他将全面检验我各方面的能力：学 习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石，检验我能否将所学理论 知识用到实践中去。关系到我

48、将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会，也是 我建立信心的关键所在，所以，我对它的投入也是百分之百的！紧张的一个月的实习生活结束了，在这半多月里我还是有不少的收获。实习 结束后有必要好好总结一下。首先，通过两的实习，通过实践，使我学到了很多 实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准，通过旁站，使我近距离的观察了整 个房屋的建造过程，学到了很多很适用的具体的施工知识，这些知识往往是我在 学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要基础的知识。本工程在施工中采用了较多的新技术、新材料。主体结构是全现浇剪力墙结 构，墙内设置暗柱和暗梁，增加了房间的开间面积和净空高度。装修中，如厨房、 卫生间的装修采用了轻

49、质陶粒混凝土隔墙条板，此隔墙板与以往砖砌墙相比，具 有自重轻、安装简便、强度可靠等优点，不仅使现浇楼板所承受的荷载大大减小， 而且加快施工进度，缩短工期，节约本钱。在构造柱配筋验收过程中，设计单位在立筋的采用上选择光圆筋，而施工队 在施工过程时绑扎的箍筋与光圆筋之间的摩擦力过小，导致箍筋向下滑移，给施 工带来不便。因此，施工队擅自将光圆筋改为螺纹筋来增大摩擦力，以便于箍筋 的绑扎施工，但这一变动极大的增加了本钱。通过积极思考，我向技术室主任提 出如下整改方案:暗柱四根立筋采用2光圆筋和2螺纹筋，施工时交叉对角放置，学习是无止境的，通过看到的结果，积极思考问题产生的原因以及处理方法, 这样才能在

50、工作中学到更多知识，真正起到理论联系实际的良好实习效果，在处 理遇到的工程技术题的过程中，增强分析问题、解决问题的能力。实习结束后有必要好好总结一下。首先，通过两周的实习，通过实践，使我 学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准，通过实习，使我近距离 的观察了整个房屋的建造过程，学到了很多很适用的具体的施工知识，这些知识 往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要、十分基础的知识。在学习实践了许多课内外的具体施工方法的同时还对许多具体施工细节以 及管理过程有了更真实更进一步的了解。在施工工程管理的过程中涉及到的具体管理进度及计划的变更以及工程进 度计划及评价由于受到各种干扰，经

51、常出现实际进度与计划进度不一致的现象。 这种偏差必须采取措施予以纠正。我们通常采用对进度计划的执行情况进行跟踪 检查，发现问题后，及时采取措施加以解决。通过工程经理部的管理施工进度旬月报，对工程的施工进度及存在的问题进 行了解。由负责计划的工程师去现场，检查进度计划的实际执行情况，并定期与 不定期的参加现场会议，了解工程实际进展情况，同时协调有关方面的进度关系。 在我公司承建的中环线张贵庄路顶管工程中，我工程部采用横道图比较法对照工 程的实际执行状况与计划目标的差异。当出现工程进度出现大于10天以上的偏差时，我们一般要分析偏差的原因, 分析偏差是否影响到后续工作和总工期，这种分析是通过时标网络

52、计划进行的。 我们在采取了各种手段解决进度滞后问题后，一般还要调整工作顺序、改变某些 工作的逻辑关系、缩短某些工作的持续时间等方法，用工期优化的方法对原网络 计划进行调整。在实习中不仅可以学到知识，也可以让你怎样处理好人际关系，施工单位是 个人员和复杂的单位，我们要真诚待人。我刚来到时，遇到很多新的面孔，由于 和他们未熟悉，所以不敢和他们说太多的话，而且对工作未曾了解，开始觉得不 太适应。后来我慢慢发现，只要真诚待人，虚心请教同事，他们也很乐意和我交 往。还教会我一些技术，由此我深感真诚的重要性，在公司里不但要学会如何做 事，而且要学会如何做人。正确处理同事之间的关系是非常重要的，它会关系到

53、你能否开展工作。孤芳自赏并不能说明你有个性，过于清高是很难融入大集体的。 勤学好问。刚来到单位时，我对很多方面都未熟悉，这就需要我勤学好问。因为 经验对于新人来说是很重要的，不过能学到东西才是最重要的。做事要讲究条理。年轻人刚到工作单位时往往会表现急躁，这是正常的，但最好不要急功近利， 急于表现自己可能会使自己处于不利地位。我们要抱着踏实的态度来做事，虚心 点往往能得到别人的认同。其实我觉察前辈做事有一点很值得学习的，就是他们 做事很讲究条理，他们遇到问题会一步步去解决，而不是惊慌失策。多和同事交 流。同事们都有工作经验，多和他们交流，能从中学到不少社会经验，也可防止 走一些弯路。紧张的两周的

54、实习生活结束了，在这两周里我还是有不少的收获。以上提到 的管理经验与做法，是我几年来在结合知识学习与施工现场工作中得来的。可见 要想做好施工进度的有效控制，将会成为一个企业能否占领建设市场的一个关键。施工工程是建筑施工企业对一个建筑产品的施工过程和成果，也就是建筑施 工企业的生产对象，可能是一个建设工程的施工，也可能是其中的一个单项工程 或单位工程的施工。其主要特征：一是建设工程或是其中的单项工程，或单位工 程的施工任务；二是以企业建筑施工企业为管理主体的；三是任务的范围是由工 程承包合同界定的。施工工程管理包含以下几方面内容：一、施工工程的组织机构管理二、施工工程质量管理三、施工工程的本钱管

55、理四、施工工程平安生产与文明施工的管理，管理好一项工程需要从各个方面 具体着手控制好各项具体施工步骤。两周的实习虽然短暂，让我学会了不少东西，继续回到学校脚踏实地的努力 工作学习，摆正自己的心态，从初涉社会工作的被动状态转变到开始适应社会的 主动状态，以放松的心情，充分的精力重新回到紧张的学习工作当中。这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径，但是多一些 实践，畅徉于实事当中，触摸一下社会的脉搏，给自己定个位，也是一种绝好的 提高自身综合素质的选择。此次实习，在社会这个大学校中学习实践知识。这也是我第一次真正接触社 会，感受社会。大学生活是紧张而又充满期望的日子，学习的闲暇时总是

56、憧憬着背起行囊, 远离亲人朋友以及师长护佑，去走真正属于自己的路。然而当我们终于可以像刚 刚长满羽毛的雏鹰般离开长者们搭建好的巢穴，单独一人走上社会工作这个大舞 台时，却发现人生的道路原来是如此的坎坷不平，任何人的成功都是经历一番狂 风暴雨的。很荣幸能接触到师傅来带我，给了我工作上的知道和帮助，在实践中使自己 能够充分的将所学的理论与实践结合起来，明确了自己今后的开展方向，虽然在 实习的开始过程中碰到了诸如语言等方面的一些障碍，但是更使得自己明确了自 身的缺乏努力学习，踏实工作，积极面对每一次新的机遇。土木工程实习总结9实习是一个学生从学生的身份向一个职业者转变的一个过渡过程，是一个人 迈向社

57、会的很重要一步。我在杭州兴耀控股集团实习的六星期期间，在 学校老师、企业领导的指导和帮助下，顺利地完成了这个十分有意义课程并且收 获很大。刚到工地时，我有许多不懂的地方，我就先在办公室内看图纸，可是看的时 间长了就会感到很无聊，我就会到施工现场看看。我在工地实习期间的老师是郭 师傅，他告诉我多到施工现场转转，这样才能学到东西。听了他的教导，我在工 地基本上没有离开过施工楼上。有任务时就跟着郭师傅去干，我在工地干的最多 的活就是找平、放线。有时也拿着对讲机指挥塔吊，有时也干些较轻的力活。人 际关系方面，我和领导们的关系一般，这是由于我不擅长说话，可是我绝对服从 他们的领导，完成分配的任务。我还有

58、许多木工朋友和混凝土工朋友，由于我们 之间没有领导和下级的关系，这样我们之间就可以说任何话，交流起来也比较方 便。通过这段时间的生产实习，我从无知到认知，到深入了解了公司和社会，从 开始的磕磕碰碰到后来的工作起来还算顺利。在整个实习过程中，我每天都有很 多的新的体会，想说的很多，我总结下来主要有以下几点：一、严格遵守公司章制度。在学校里学习生活，虽然有一些校园纪律在约束自己的行为，但相对于在公 司里工作，还是非常懒散和不受控制的。因为这校园纪律大都是警告性质的，不 会对自己的开展有多大的影响。在公司里工作，在方方面面都有详细的规章制度, 这些制度就像高压电线一样，如果触犯它们，就会受到惩罚，这

59、些影响可能会对 你以后的开展带来很坏的影响。同时，要成为一个非常职业、非常有素质的职业 者，必须积极地去面对自己的工作，认真刻苦的来把工作做好，想尽一切方法把 自己的工作做的完美。而作为一个职业者，认真负责、积极进取的态度会是自己 发奋工作的原动力。所以，要成功地进行实习，必须首先树立去认真负责、刻苦、 积极进取的职业操守，像一个真正的职业者一样要求自己。二、多听、多看、多想、多做、少说我们到公司工作以后，要知道自己能否胜任这份工作，关键是看你自己对待 工作的态度。态度对了，即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。 态度不好，就算自己有知识基础也不会把工作做好，我刚到这个岗位工作，根

60、本 不清楚该做些什么，并且这和我在学校读的专业没有必然的联系，刚开始我觉得 很头痛，可经过工作过程中多看别人怎样做，多听别人怎样说，多想自己应该怎 样做，然后自己亲自动手去多做，终于在短短几天里对工作有了一个较系统的认 识，慢慢的自己也可以完成相关的工作了，光用嘴巴去说是不行的，所以，我们 今后不管干什么都要端正自己的态度，这样才能把事情做好。三、少埋怨有的人会觉得公司这里不好那里不好，同事也不好相处工作也不如愿，经常 埋怨，这样只会影响自己的工作情绪，不但做不好工作，还增加了自己的压力, 所以，我们应该少埋怨，要看到公司好的一面，对存在的问题应该想方法去解决 而不是去埋怨，这样才能保持工作的

61、激情。给我留下的印象特别深刻的是：1、外脚手架的高层搭设。2、预留孔洞的施工。预留孔洞施工在建筑工地施工中常会出现忘留，留置 错位等通病，在建筑工地屡见不鲜，也是我此次实习所见到的最多败笔。对此, 我决定作为一个工程技术人员必须熟读图纸，把握细节，并加强与个施工班组之 间的协调与交流，是孔洞预留等细部构造处理完美。3、文明施工问题。对文明施工的印象，此次实习中确实给了我耳目一新的 感觉，也改变了对工地的一些看法。在市场经济的制约下文明施工较以前几年有 了很大的改善，无论是在工地形象识别，还是材料堆放都已经开始接近标准化, 但是与书本理论相比还存在缺乏与瑕疵，众观全局还是有很大的改良。4、特种工

62、种持证上岗。如：塔吊司机，电焊工，消防等特殊工种的技术要 求高，从业人员都必须取得职业上岗证书才有资格进行工作，而现在的工地在这 方面还不是相当的完善。因此，我觉得工地在招聘工人的时候应严格把关资格审 查，这样既有利于工地现场平安，质量可靠。同时也能激发工人接受教育获取证 书的热情。在这些印象深的方面，我是利用辩证观的是思考方式来浅谈其好与坏。此次 实习，在房屋建筑工程中还认识了许多以前未见过的工艺与材料如：后浇带、后 张法、预应力钢绞线、无梁楼盖、等一系列工艺和结构。让我在理论联系实际, 实践理论知识的同时也大大开阔了眼界！土木工程实习总结10一、结构选型本次实习工程工程多为多层结构。对于多

63、层结构而言，在xx地区，采用框 架结构既能满足受力需要，功能需要而且相对而言经济性好，因此结构形式多项选择 框架结构或者框架剪力墙结构。框架一剪力墙结构是目前结构选型中常用的形式，是框架结构和剪力墙结构 的有机结合。框架结构易于形成较大的自由灵活的使用空间，以满足不同建筑功 能的要求；剪力墙那么可提供很大的抗侧刚度，以减少结构在风荷载或侧向地震作 用下的侧向位移，有利于提高结构的抗震能力。二、结构布置1、平面布置结构的平面布置是指在结构平面图上布置柱和墙的位置以及楼盖的传力方 式。从抗震角度看，最主要的是使结构平面的质量中心和刚度中心相重合或者尽 可能靠近，以减小结构的扭转反响。XX地区主要的

64、地震设防烈度为6度，因此 建筑物是需要考虑抗震要求的。在这次实习中，所有的建筑平面都并不规整，不 满足平面布置的要求。但是结构设计者通过灵活的设缝和柱网的布置，将不规那么 的建筑平面分割成多个规那么的平面，从而使各个单独的分体系满足了抗震要求。在抗震地区设缝应为防震缝，平面形状复杂时，用防震缝划分成较规那么、简 单的单元。但对高层结构宜尽可能不设缝。2、竖向布置竖向布置的要求是：结构沿竖向（铅直方向）应尽可能均匀且少变化，使结 构的刚度沿竖向均匀。由于本次参观的工程工程都属于多层建筑，因此在竖向布 置上的要求表达得并不多。三、基础设计任何建筑物都建在地层上，因此，建筑物的全部荷载都由它下面的地

65、层来承 担，受建筑物影响的那一局部地层称为地基，建筑物向地基传递荷载的下部结构 称为基础。进行地基基础设计时，必须根据建筑物的用途和设计等级、建筑布置和上部 结构类型，充分考虑建筑场地和地基岩土条件，结合施工条件以及工期、造价等 各方面的要求，合理选择地基基础方案。本次实习中各工程采用的基础形式，既有柱下独立基础（浅基础）又有桩基 础（深基础）。以XX市XX办公楼工程为例：该工程处于XX江畔，地质条件复杂， 同时地下水位较高，并根据综合评价，采用承台桩基础最为适宜。XXX枢纽的一 幢配套用房也采用了桩基础的形式。但与前者不同的是这里的桩直接与地基梁连 在一起，取消了承台，二者类似柱与梁的关系。从中我们可以看出，基础形式的 选择和组合，在符合规范的前提下，