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1、中班语言爱吃水果的牛教案_语言 爱吃水果的牛对于爱吃水果的牛的教案应该怎么教呢？！中班语言活动教案：爱吃水果的牛活动目的：1.理解故事内容，懂得水果有营养和吃水果的好处。2.理解几种常见水果的根本特征，体验与同伴分享和游戏的快乐。活动准备：幼儿每人各带一种水果，老师提早洗净、切开，投影仪，肚子里装满水果的牛的图片活动过程：一开场局部，谈话引导幼儿进入活动主题1.出示肚子里装满水果的牛的图片：引导幼儿观察，牛的肚子里怎么会有这么多的水果？还挤出了很多的水果牛奶？让幼儿自由猜测2.在这头牛的身上发生了一个有趣的故事，如今我们一起来欣赏一下吧！二自主欣赏，通过投影仪讲述故事，帮助幼儿理解故事内容1.
2、在一个长满各种果树的树林里，住着一头爱吃水果的牛，它住在哪里呢？请幼儿用手指一指2.主人为了它好多好吃的，引导幼儿观察都有什么？苹果、草莓、香蕉等，请幼儿自由讲述水果的外形特征。3.一天晚上，突然刮风了，它的主人怎么了？动作表示主人着凉了，生病了，感冒了你能看出来吗？从哪里看出来的？直打哆嗦、很冷、躺在床上起不来了4.邻居们也怎么了？那么小牛看见主人和他的邻居们都生病了，心里会怎么样？很难过，很着急动作表示5.爱吃水果的牛有没有生病呢？没有只有爱吃水果的牛没有生病？为什么爱吃水果的牛没有生病？因为它吃了很多有营养的水果，它的身体很强壮，所以他就抵抗病菌入侵，身体安康，不生病6.主人生病了，爱吃
3、水果的牛是怎么照顾主人的？它给主人喝了什么？请幼儿学说“请喝杯草莓牛奶吧！”7.喝了水果牛奶，大家的病怎么样了？感冒好了生病的邻居们也学着吃水果了，大家都变得怎么样了？都成了爱吃水果的人四讨论故事，让幼儿理解水果、牛奶营养奶，要多吃1.爱吃水果的牛为什么不会生病？为什么爱吃水果的人不容易生病？因为水果里有很多的营养，富含维生素，牛奶含钙量丰富，可以增强骨骼发育，预防感冒2.你们喜欢爱吃水果的牛马？为什么？小结：这只爱吃水果的牛不仅爱吃水果，也愿意去照顾别人，当别人需要它的时候，还挤出好喝的水果牛奶给大家，喜欢帮助大家。3.当我们家里人或好朋友生病了，我们应该怎么做？你平时喜欢吃什么水果？味道怎么样？引导幼儿自由答复。4.品味自带水果，或者大家一起来分享水果。五活动延伸:我们大家一起到区域活动里制作自己最喜欢的水果。第 3 页 共 3 页
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