小学高级教师职称评定述职报告（个人总结）职称评审教师述职报告

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1、小学高级老师职称评定述职报告个人总结-职称评审老师述职报告小学高级老师职称评定述职报告尊敬的各位领导、评委：大家好！今天，当我又一次站在这里的时候，内心增添了几分自信和沉着，我衷心地感谢附小给予了我成熟，更感谢在座的各位三年来对我的支持、鼓励和帮助。下面我将工作和学习情况向大家作以汇报：一、老实做人，踏实做事“老实做人，踏实做事”是附小的校训，同时这也是对我的为人最真实、最恰当的概括。我谦和、坦城、与人为善，作为党员时刻铭刻自己的责任与义务，以大局为重，宽宏大量从不斤斤计较个人得失，学校交给我的任务，无论轻重我都毫无怨言，力争做得最好；同事需要帮助，我会竭尽所能，力求排忧解难；学生有了问题，无

2、论课上课下，我都会让他们享受到来自师长的关爱。良好的群众根底，融洽的人际关系，以及来自学校、同事、家长与学生的信赖和肯定就是对我最大的支持与鼓励。踏实认真已成为我做事的风格，203年在学校老师奖励性评价中获优秀值周老师奖。二、钻研业务，务实创新 为了不断进步业务程度，我虚心向老老师请教、学习，并潜心钻研，203年至204年期间，我在校内作省市级骨干老师培训接待课数节，并承受了教育电视台、长春日报社的采访与报道。三年来，我坚持公开课自己作教具，我制作的荷叶、纸标枪、魔瓶等教具20余件，丰富了教学内容，并实现资共享。202年12月在长春市小学体育课改实验阶段性汇报活动中，青蛙学本领单双脚跳一课，被

3、评为一等奖；203年7月，在学校老师奖励性评价中获优秀教学奖；203年10月在长春市“德龙杯”少儿乒乓球比赛中，荣获“优秀教练员”称号；204年9月执教的玩圈一课，在“开放式学校教育理论与理论研讨会”教研活动中，被中国教育学会中小学整改委评为优秀课；204年9月在长春市“体育新课程十佳课”评比中，执教的玩呼拉圈一课，被评为市“十佳课”。学习中，我结实树立科研意识，论文谈健美操对小学生审美素质的培养作用在小学体育“合作、探究性”学习方式研讨会中荣获一等奖；论文在体育教学中开展研究性学习的探究在长春教育03年11期上发表；另有两篇文章被学校研究纪要收录。教学中我还与某某老师大胆尝试整合课教学受到关

4、注和好评。三、率先垂范，团结协作自担任体育组组长以来，我严于律己，坚持团结协作、制度与人性化管理相结合的原那么，营造和谐、民主、进取的气氛，组内成员学习热情高涨，研究气氛浓重，不仅常规教学井然有序，而且教学质量显著进步。在组内，年轻老师居多，他们经历少但工作积极性高，我组织老老师充分发挥传帮带的作用，帮助他们进步业务才能，积极高效地进展备课和研讨；大家广开言路，群策群力，团结协作，互助进步。列夫托尔斯泰说过：“人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。” 虽然我的工作时间不长，但我正踏实、努力的走好每一步。对于这次评聘，我的心态是平和的，无论结果如何请允许我向培养我的学校及各位领导、老师衷心的说声“谢谢你们”！第 2 页 共 2 页