2022年下半年小学学校工作计划

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1、2022年下半年小学学校工作计划一、发展愿景以_年学校专项达标为契机，全面落实滨海新区教体委各项工作任务，深化“良习育人”的办学理念，助推学校现代建设，提升办学品位。二、主要任务1.深化“良习育人”办学理念，不断培植学校的良习文化，实现“育良好习惯，塑健全人格”的良习养成教育特色，为学生的幸福人生奠基。2.深入落实义务教育学校现代化建设评估标准的各项指标，强化管理，做好“减负”和信息化建设的专项迎检工作。3.深化“三放四解决”课堂教学模式的研究，不断打造低负高效课堂。4.加强青年教师和骨干教师的培养。通过师徒结对、外出学习等方式，引领青年、骨干教师的专业发展。5.加强校园文化建设，强化安全管理

2、，确保学校和谐、稳定的教育局面。三、具体措施(一)立足理念深化，打造办学特色，力促学校内涵发展本学期，我校继续深化“良习育人”的办学理念，着力打造学校“良习文化”，实现“育良好习惯，塑健全人格”的特色创建目标。_多措并举，将学校办学理念转变成师生的自觉行为。为使全体教师深入了解学校的办学理念和发展方向，学校要利用全体教师会议解读学校的办学理念和办学目标，让学校办学理念植根于教师心中。同时，学校还要利用升旗仪式、德育活动对全体学生进行办学理念和“三风一训”的宣讲，并充分利用板报、橱窗、走廊、墙壁、雕塑等一切可以利用的媒介来体现学校的教育理念，引导学生在耳濡目染中养成良好习惯，为幸福人生奠基。2.

3、实施良习养成教育精细化管理，不断深化“良习育人”的办学理念。以落实太平第一小学良习养成教育成长手册为切入点，实施党支部负责下的学校各部门分层分岗管理制，通过主题教育、学科教育、活动教育等形式，使良习养成活动化。重点在学习习惯、行为习惯和生活习惯上开展良习养成教育活动，依据不同年级的目标和要求，一方面抓住良习优秀的人或典型事例多渠道的开展教育活动，另一方面积极发挥教师良习的示范作用，使良习养成具体化。按照不同年级、不同的活动方式分阶段实施学生习惯评价，借助学生自评，小组互评，家长评，教师评的分层评价，使良习养成规范化。3.特色校本课程让良习教育常态化。学校把课堂作为对学生强化实施“良习教育”的主

4、阵地，教师利用习惯养成教育校本教材的教学，帮助孩子们一点一滴地养成良好习惯，让孩子们的习惯养成教育一步步得到强化、拓展，让良习成为学生的一种自觉行为。4.良习训导与践行_核心价值观相融合，促进学生知行合一。将良习教育与践行核心价值观相融合，开展丰富多彩的社会体验活动，如参观太平镇书画艺术展、走进敬老院和军营、走进官港绿色实践基地让良习教育在践行核心价值观中得到有效的内化和升华。(二)立足完善机制，精细管理，引领学校健康发展1.实施“依法办学”，规范学校办学行为我们始终恪守依法办学原则，从不自立收费项目，严格遵守上级有关部门的关于教材征订的相关规定，按居住区域招收片内学生入学，转学严格手续，遵守

5、规程。注重教师师德教育，严禁体罚和变相体罚学生。2.落实“民主管理”，提升学校管理效能学校充分发挥教代会的职能作用，广泛发扬民主，倾听教师的呼声，积极采纳各种合理化建议，在评优评先、职称评聘、绩效考核等敏感问题上公开、公正、透明，坚决杜绝营私舞弊行为，维护学校的稳定。3.坚持“开放管理”，共促学校发展办好家长学校，提高家长素质，开展家长开放日活动，邀请家长参加学校教育活动；成立了家长委员会、社区咨询委员会，参与学校的管理，确保学校工作的顺利开展。(三)立足队伍建设，筑牢学校发展之本1.加强学校领导班子建设建立学习、创新型领导班子。我校班子成员要不断学习先进的办学理念和管理经验，提高自身理论素养

6、和管理水平，深入教学第一线，积极引领全体教师深化“三放四解决”课堂教学模式的研究，打造低负高效的课堂，实现领导、教师的共同发展。2.强化教师队伍建设，打造良好教师团队(1)以师德师风建设为根本，着力提高师德素养。一抓学习内化。学校成立以书记为组长的师德建设领导小组，制订师德规范，实施师德考核，努力提高教师素质，全面塑造整体形象。二抓活动强化。我校把师德建设拓展到职业道德、家庭美德、社会公德的范畴，大力推行“四德四做”工程：讲个人品德，树立学习意识，做明理大气的实践者；讲职业道德，传承敬业精神，做忠诚事业的教育者；讲家庭美德，弘扬孝道文化，做孝老爱亲的示范者；讲社会公德，增强法治观念，做传播文明

7、的劳动者。深入开展“五个一”活动，每天锻炼一小时；每周探望一次父母或打一个问候电话；每月为学校或村舍做一件好事；每学期读一本专著；每学年转化一名暂困生。三抓评比深化。强化“五评”自评、互评、学生评、家长评、学校评，把评比结果作为教师年度考核、职称评定、优秀教师评选的重要依据。(2)以校本培训为手段，促进师资水平提高。抓学习，建学习型师资队伍。教师积极参加各级各类学习活动，提升自身素质。每周三下午，学校专门安排了政治学习和业务学习时间，让全体教师在学中收获，在学中提高。抓培训，建专业型师资队伍。制定青年教师的培训方案，依托校本教研，定期让青年教师做研究课，_骨干教师听评课。同时，要求青年教师深入

8、研究课程标准，做好笔记。鼓励她们积极参加学校及上级教育部门_的各种教学竟比活动，撰写教学论文、教学反思、课例，以期促其专业成长。重视培养各级骨干教师，促进骨干教师发挥作用。支持并努力创造机会让骨干教师走出去学习，给他们压担子定任务。骨干教师要与青年教师结成对子，有协议、有计划、有考核。骨干教师做示范课，青年教师做汇报课，推动骨干教师队伍建设和青年教师的成长。加强教师信息技术培训，提高信息技术应用能力。我校老教师缺乏现代教育技术知识与操作技能，学校针对这一现状，制定信息技术发展三年规划，采取集中培训、骨干带动、榜样示范、现场观摩、互帮互学等培训方式，提高教师信息技术应用能力；开展第_届电子白板辅

9、助课堂教学应用技能大赛，提高教师使用电子白板的熟练程度，从而使课堂教学更加便捷；积极选派教师参加上级主管部门_的信息技术培训、观摩、比赛等活动，促进教师信息技术水平的提高。抓科研，建立研究型师资队伍。我校以课题研究为载体，不断优化达标成果。在课题研究上做到有计划、有活动、有记录、有成果，真正使研究的内容贴近教学实际，使研究的成果指导教育教学实践。(四)立足“减负”提质，焕发教育活力1.继续落实“不弃一名生”行动方案，落实人员责任，确保实效。2.深化“三放四解决”课堂教学模式的研究，实现高效教学。一是继续细化不同学科、不同内容的课堂教学操作规范，在语数外学科深入落实的基础上，向其他学科辐射。二是

10、深入落实学生课堂学习指导意见，有针对性地对学生进行指导和训练，三是开展“三放四解决”课堂教学模式展示活动，并邀请学生家长、区域联合体学校教师参与。3.共享区域教育合作资源，助推学校发展。加强与和区域联合体校、手拉手学校，联谊校学访活动，使更多教师有机会走出学校，参与研讨交流，提高业务水平。_多彩社团，为学生搭建成长的舞台。学校组建美术、书法、腰鼓、舞蹈、手工、十字绣、科技等_余个社团，每周安排丰富多彩的社团活动，每个社团都有专职辅导教师辅导，学生参与率达到_。5.阳光体育运动，增强学生体质。保证学生每天有一小时的体育活动，坚持做到每两周一次的跳绳检测(平跳、编花、双摇)，对于成绩好的班级与学生

11、适时进行表彰，促进学生全面发展；全面推进学生体质健康标准的实施工作，确保上报数据的及时和准确；组建篮球、排球、田径、三跳等专训队，利用课余时间科学训练，积极参加市、区级比赛。6.实现师生快乐“悦”读，打造书香校园。在二楼、四楼大厅设立开放的书吧，让学生利用课余时间“悦”读，着力培养学生“爱读书，会读书，读好书”的习惯；校内开展好各种读书评比活动，如“快乐阅读优秀班级评比”、“快乐阅读之星”评比、经典诗文诵读比赛等，打造“我读书、我快乐、我成长”的书香校园。(五)立足规范财务管理，夯实学校发展之基1.办公用品采购及时，设备管理与维护到位，确保教学需要。2.严格按收费标收费，严格履行审批、公示的收

12、费程序，严禁乱收费，并主动接受监督。3.认真执行财务制度，严格经费管理，勤俭办学，科学合理使用经费，发挥经费的最大效益。4.严格校产管理。学校资产做到帐、物、卡相符，保障物尽其用。5.做好现代化达标硬件建设的协调与沟通，确保工程建设的顺利进行。(六)立足强化安全教育，争创平安校园1.有计划举行校园逃生演练活动，增强应对_能力。2.建立健全学校各项安全稳定规章制度和工作档案，认真落实“一岗双责、全员参与”安全责任制，完善安全监管网络。3.对学校的安全隐患进行定期排查，发现隐患及时排除；对可能影响学校安全稳定的各类矛盾和问题，进行拉网式的排查，从源头上预防和减少矛盾的发生，确保将矛盾纠纷化解在萌芽

13、状态。4.认真落实领导带班、教师值勤制度，保证学生在校的安全。5.加强对学生接送车辆的排查、监管，保障学生上下学交通安全。重点工作日程一览表_月份1.制定学校、科室工作计划。2.开学典礼。_月份1.教师节庆祝活动。2.教学常规检查。3.修订绩效考核方案等。4.良习养成强化训练。5.召开家长座谈会。_月份1.开展教学月活动。2.开展“庆国庆”主题教育活动。3.落实阳光体育活动，参加新区秋季运动会。4.安全隐患大排查；防灾逃生演练。5.完成学校树木补栽工作。6.交通安全讲座。7.召开家长委员会会议。_月份_家长开放日活动。2.实施富脑工程，开展“书香校园悦读人生”为主题的师生读书活动。3.“手拉手

14、”学校交流活动。4.学生法制教育。5.召开教职工趣味运动会。_月份1.良习强化周。2.冬季安全大检查。3.课堂教学月交流总结。4.做好年度考评工作。5.优秀班主任、文明班级、良习小标兵评选表彰。_年_月份1.开展学期“师德讲评”工作。_期末调研、教师综合评估、教学总结。3.对财务收支等热点问题进行公示。4.寒假安全教育活动。5.慰问退休、困难职工。2022年下半年小学学校工作计划（二）文章来一、指导思想贯彻“以人为本”理念，深化教学管理，优化课堂教学效率；立足校本，聚焦课堂，以校本教研为抓手，促进师生和谐发展；努力探索和实践新课程方案，根据学校实际，开展多层面的教学活动，激活教研组建设，提升校

15、本教研内涵；以全面提高教学质量为主要目标，大力加强教学常规的过程管理。二、工作内容及措施(一)强化教学常规管理1.学校常规管理是建立和维护学校正常教学秩序的基本保证，是深化教学改革，大面积提高教学质量的重要前提。计划、备课、上课、作业批改、辅导与检测、教研活动是教学常规的基本环节，应环环紧扣、环环落实。结合我校实际，特制订永嘉县_镇中心小学教学常规检查细则。教学常规检查采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合的方式，学校将根据检查组每次检查结果最终定档。2.继续推行周开放日推门听课活动。首先要求教师严格以教务处的规定进行备课，上课，要求教师必须严格把好课堂关，使课堂真正成为教与学的

16、主阵地。对上课迟到早退和旷课教师严格按照_镇小巡课制度执行。听课组人员一学期听取听各学科、各年级的课需达十节以上，及时和上课老师交换意见，加强监督管理，促进教学水平的提高。(二)有效开展教研活动_教师开展丰富多彩的教研活动，_教师开展立足课堂，面向学生、服务教学实际的校本教研。根据教材与学生的实际情况，找准开展校本研究的突破口，扎实、深入地开展工作。做到发现问题与教学反思相结合，使培训工作制度化、内容化、科学化。为了拉近学区兄弟学校老师们的距离，积极与兄弟学校开展教_谊活动；努力发挥辐射作用，定期送教到协作区；为了提高青年骨干教师专业成长，组建青年教师学习班，定期开展学习交流会，即同伴互助、师

17、徒结对、名师一对一等特色校本教研活动，为教师搭建成长的平台。(三)深化课堂教学改革为了有效地落实课程标准精神，积极推进课程改革，依据学校工作计划，组内定期开展学科理论学习，从而提高教师对新课程的适应能力，充分发挥骨干教师在课改中的_作用。因此加强教师培训，突出工作重点，切实推进课程改革工作。加强校本培训力度，做到理论学习与基本功训练有机结合，定期开展校本专题培训；本学期教研组要定期开展集中研究、深化课堂教学改革工作。定期外派教师学习培训，并且有针对性的进行反馈交流。(四)加大学业质量监控力度以毕业班学业质量检测为抓手，进一步实践与探索质量检测内容和方式的有效性，加强命题研究和检测结果分析，分析影响教学质量的原因，寻求解决问题的思路与对策，帮助相关教师和学校改进教学方式和教学管理策略。第10页共10页