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1、人教版人教版品德与生活品德与生活二年级（上）二年级（上）我我也也棒棒了不起的我了不起的我我是喜洋洋，我是喜洋洋，我有很多的优点，我有很多的优点，我聪明，机灵，我聪明，机灵，勇敢，坚强，沉着勇敢，坚强，沉着冷静，跟伙伴冷静，跟伙伴能够能够团结合作，面对团结合作，面对灰太狼我从来都灰太狼我从来都不害怕。不害怕。妈妈夸我是小诗人爷爷夸我是家人的好帮手老师夸我是个爱学习的好学生 活泼活泼 听话听话 懂事懂事 有礼貌有礼貌 有爱心有爱心 坚强坚强 可爱可爱 爱学习爱学习 爱读书爱读书 大方大方 诚实诚实 爱帮助人爱帮助人 唱歌好听唱歌好听 会跳舞会跳舞 会关心人会关心人 喜欢运动喜欢运动 爱举手发言爱举
2、手发言 书写工整书写工整 会干家务活会干家务活 会夸奖人会夸奖人 你有哪些优点？你有哪些优点？东东真聪明，东东真聪明，像个小诗人。像个小诗人。东东真讲东东真讲卫生。卫生。东东尊敬老人，东东尊敬老人，真懂事。真懂事。东东你真会东东你真会关心人。关心人。原来我东东有这么多优点，我也挺棒的！聪明聪明尊敬老人尊敬老人讲卫生讲卫生关心别人关心别人小朋友们都有自己的优点，瞧. 小兰在家养了几只小鸡，小兰在家养了几只小鸡，能天天给他们喂食。能天天给他们喂食。小刚上次赛跑，小刚上次赛跑，得得 了了 第第 一一 名。名。小玉能弹好几首曲子，经常给大家表演。小玉能弹好几首曲子，经常给大家表演。优优 点点 树树关心
3、学生关心学生l原来我们班的同学是原来我们班的同学是那样的优秀那样的优秀，有这么多，有这么多的优点。老师真为你们的优点。老师真为你们感到自豪！感到自豪！l你想知道其他人是怎你想知道其他人是怎样夸奖你的吗？样夸奖你的吗？ l把自己的优点记录在把自己的优点记录在优点星上优点星上 。有优点就要保有优点就要保持和发扬哦！持和发扬哦！l此时此刻，你在想些什么此时此刻，你在想些什么 ？l老师老师此时的心情和你们一样的此时的心情和你们一样的高兴高兴。可是。可是，你们知道吗？你记，你们知道吗？你记录在优点星上录在优点星上的优点的优点如果不存在如果不存在了，那么，这颗星星就了，那么，这颗星星就会很快会很快消消失。
4、你们有什么好办法可以使失。你们有什么好办法可以使它它们永远们永远不消失吗？不消失吗？”发扬自己更多的优点，再多向大家学习发扬自己更多的优点，再多向大家学习，你的优点会变的更多！你的优点会变的更多！ 无论是赞美别人，还是被别人无论是赞美别人，还是被别人赞美，都会给人带来积极、愉快、赞美，都会给人带来积极、愉快、高兴的体验。因此在生活中，我们高兴的体验。因此在生活中，我们要学会观察，积极发现别人的进步要学会观察，积极发现别人的进步与优点，以恰当的方式告诉他，让与优点，以恰当的方式告诉他，让他知道你对他的欣赏，使大家生活他知道你对他的欣赏，使大家生活在一个愉快和谐的环境中。在一个愉快和谐的环境中。 再再见见! !
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