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1、（19001999） 现代著名女作家，现代著名女作家，儿童文学家。原名谢儿童文学家。原名谢婉莹，福建长乐人。婉莹，福建长乐人。散文集散文集寄小读者寄小读者，诗集诗集春水春水、繁繁星星，儿童文学集，儿童文学集小桔灯小桔灯。 颦蹙颦蹙粲粲然然嗔嗔视视雏雏凤凤咿哑咿哑静静穆穆端端凝凝褶褶裙裙妥妥帖帖花花鬘鬘斗斗薮薮铮铮铮铮蠕蠕动动惆怅惆怅叱咤叱咤风云风云尽态极尽态极妍妍浑身浑身解解数数pn ccnchnchyymnngzh timn suzhngrchu chngch zhynxi字词梳理观观 舞舞 记记 冰心整体感知 朗读 课文后想一想一想 1.1.文章主要写了什么内容呢？文章主要写了什么内容呢？
2、描绘了印度舞蹈家卡拉玛姐妹美妙的舞蹈，也表描绘了印度舞蹈家卡拉玛姐妹美妙的舞蹈，也表现了印度舞蹈的美。现了印度舞蹈的美。2.文中哪些段落表现了那段精彩的表演文中哪些段落表现了那段精彩的表演11-18自然段自然段 表现了精彩的表演表现了精彩的表演理清结构 第一部分（1-10） 表达感受。 第二部分（11-18） 再现精彩的表演。 第三部分（19-22） 赞叹感谢 1 1，课文的开头，课文的开头“我应当怎样来形容印度卡我应当怎样来形容印度卡拉玛姐妹的舞蹈拉玛姐妹的舞蹈”？在全文中有什么作用？在全文中有什么作用？ 明确：统领全篇，定下赞美的感情基统领全篇，定下赞美的感情基调。开篇点题，开宗明义。调。
3、开篇点题，开宗明义。阅读第一部分，思考： 阅读课文1118段，找出卡拉玛姐妹舞蹈中美的细节、美的画面，用波浪线标出来。（提示：可以从服饰、动。（提示：可以从服饰、动作、舞姿、神态、外貌等方面去寻找。）作、舞姿、神态、外貌等方面去寻找。）初读课文，发现初读课文，发现“美美” 为什么说卡拉玛为什么说卡拉玛“在舞蹈的狂欢之中，她在舞蹈的狂欢之中，她忘怀了观众，也忘怀了自己忘怀了观众，也忘怀了自己”? ? 卡拉玛的舞蹈是用心灵在跳，身心浑然一体，她本身就是舞蹈的一部分,超越形式的限制而进入了自由飞动的境界。这是真正的舞蹈，是心灵之舞，而不是技巧之舞。身体身体外貌外貌服饰服饰神态神态动作动作心灵心灵 作
4、者是通过哪些方面的描写来表现“飞动的美”的？ 文中说：文中说：“看了卡拉玛姐妹的舞蹈，使看了卡拉玛姐妹的舞蹈，使人深深地体会到印度的优美悠久的文化艺人深深地体会到印度的优美悠久的文化艺术术”，怎样理解这句话？，怎样理解这句话？ 所有优秀的艺术家，都植根于本民族的文化土壤中，卡拉玛姐妹也一样，“吸收着大地母亲给予它的粮食的供养”。没有印度悠久的文化熏陶，没有印度文化历史的内涵，卡拉玛姐妹的舞蹈不会这样美妙动人。阳刚之美阳刚之美阴柔之美阴柔之美这么厚这么厚的黄土高原这么厚这么厚的黄土高原印度优美悠久的文化艺术印度优美悠久的文化艺术同：（同：（1）题材相同，都是描写舞蹈）题材相同，都是描写舞蹈 （2）都运用了比喻、排比的修辞手法描写舞蹈。）都运用了比喻、排比的修辞手法描写舞蹈。异异
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