《九年级语文上学期（第十二周）组合阅读苏教》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级语文上学期（第十二周）组合阅读苏教（4页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、2016-2017学年九年级语文上学期（第十二周）组合阅读【诗词鉴赏】浣溪沙晏殊 一曲新词酒一杯。去年天气旧亭台。夕阳西下几时回? 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。1这首词表达了作者怎样的感情，结合全词简要概括。 2“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”一向为词评家赞赏，请简要赏析。【文言文阅读】阅读下面甲、乙两段选文，完成36题。【甲】予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会与此，览物之情，得无异乎？嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲。
2、居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？ （节选自范仲淹岳阳楼记）【乙】庆历三年，轼始总角入乡校，士有自京师来者，以鲁人石守道所作庆历圣德诗示乡先生。轼从旁窃观，则能诵习其词，问先生以所颂十一人者何人也？先生曰：“童子何用知之？”轼曰：“此天人也耶，则不敢知；若亦人耳，何为其不可？”先生奇轼言，尽以告之。且曰：“韩、范、富、欧阳，此四人者，人杰也。”时虽未尽了，则已私识之矣。嘉祐二年，始举进士，至京师，则范公殁。既葬，而墓碑出，读之至流涕，曰：“吾得其为人，盖十有五年，而不一见其面，岂非命欤？”
3、是岁登第，始见知于欧阳公，因公以识韩、富，皆以国士待轼，曰：“恨子不识范文正公。” （节选自范文正公集叙）【注】轼：苏轼自称。 总角：指童年。3.选出下列各项中加点词语意思相同的一项（ ） 在洞庭一湖 予观夫巴陵胜状A. B.而不一见其面 轼从旁窃观 或异二者之为 览物之情C. D.吾得其为人 读之至流涕4.用现代汉语翻译选文中画线的句子。（1）此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。（2）先生奇轼言，尽以告之。5.结合甲文内容，概括乙文中“先生”称范仲淹为“人杰”的原因。6.乙文表达了作者对范仲淹怎样的感情？ 【现代文阅读】 乡下人的风趣 聂绀弩 抗战前一年，我同一个朋友到S 省的某处去，碰到一个
4、非常有趣的乡下人，谈过一些非常奇怪的话。要不是亲耳听见，决不会相信有那样的人，谈那样的话的。我们是在离大路不远的一个池塘边碰见他的，他正在一个人车水。起初，我们是向他问路，看见他谈话的样子有趣，就爽兴在那儿歇脚，和他攀谈起来。他起初也不大多讲话，后来看见我们不想走，或者也觉得很有趣，也就随便谈起来了。“客人，”他问，“你们从什么地方来的？”“南京。”我答。“从南京？”他发出像被蛇咬了一口似的声音，“你们从南京？你们是官呗？”“不是！”我看他似乎不喜欢官，连忙补充：“我们是做小生意的。”我们本不是官，但也不是做生意的；怕他不懂得什么叫做写文章，只好撒个并无恶意的谎。“怎么？南京也有做小生意的？人
5、家讲那里尽是官啊？”我们给他解释，说南京有做生意的，做手艺的，赶零工的但他似乎不大理睬。“你们看见过官？”“当然看见过。”“很大很大的官都看见过？”他用两手向两边张开，像围一棵合抱不交的大树似地比拟，仿佛说：这么大！这么大！“那一定是很好看的呗。听说官都胖得很，重得很，越大的就越胖，胖得走都走不动，要人抬，顶大的官要上百的人抬！怎会不胖呢？他们吃得好呵！听说王爷侯爷们的金銮宝殿上，左边是炸油条的，右边是炕烧饼的。他们一下子到这边吃根油条，一下子又到那边吃个烧饼，滚烫的，一个铜子也用不着花！”“哈哈！”我和朋友都不等他说完，就忍不住大笑起来。想不到的趣话呀！但我不知道他是真那样相信呢，还是故意装
6、疯卖傻，逗我们好玩？乡下人也有乡下人的风趣，逗起城里人来，也不下城里人之逗乡下人的。“他们天天杀人呗？”他看见他的话引得我们乐了，分外得意，自己也含着傻笑另外起头说。“不！”朋友说，“杀人是有季候的，总是秋天。”朋友大概也要逗他了，故意把过去了的“秋后处决”的话拿出来说。这句话却引起了他的更离奇的趣话：“他们讨小也要等到秋天？”“杀人跟讨小有什么关系呢？”我不懂，朋友也不懂。“噫！”他诧异，“住在南京还不晓得？不是把人杀了，把人的老婆娶过去做小么？咱们就为这，死也不敢到那里去！”“完全谣言！”我说。朋友也附和。“谣言？咱们问你，他们是不是都有小？”“也有没有的。”“有的有多少呢？”“一个两个。
7、还能有多少呢？”“别哄咱们，咱们什么都知道，几百上千的都有，如果不是杀人，占人家的老婆，那么多的小从哪里来呢？”“不对！”我说，“杀人是杀人，讨小是讨小。讨小是用合法的手续从别处娶来的，并非占的被杀掉了的犯人的老婆。”“谁会相信呢？天生一个男的，就配上一个女的。要不杀掉一些男的，怎有那么多女的不肯嫁给人家做老婆，倒肯嫁给人家做三大小，四大小，百大小，千大小呢？”就是这样的一些怪话，几乎把我们的肚子都笑破了。无论怎样给他解说，他都一点也不相信；后来把他的话重复给别人听，别人也不相信这回事是真的；除了以为他是开玩笑。但在当时，虽然有时也笑笑，他的样子确是一本正经的，莫非我们真的倒被他骗过了？他的样
8、子有五十来岁，总不会傻到说那样的孩子话吧？无论他是真那样相信，还是故意那么说；无论他说的话跟事实有多么远；后来我想，他对于官的看法，倒是非常本质的。对于官，比起一个乡下人来，我们实在看得太多，知道得太多，大概就因为太多吧，反而被一些现象所迷惑住了。如果仔细想想，不但只像他说的那样，即使有人更夸张，说官（大官）是以人血为酒，人肉为肴，靠吃人过日子的，我也愿意替他作证：他的话没有错！ （摘自生活读书新知三联书店聂绀弩杂文集）7双方的谈话谈到官的哪些方面的内容？用简要的语言概括。8“他发出像被蛇咬了一口似的声音”联系上下文说说这句话的表达效果。（3分）9你如何理解题目中的“风趣”？（3分）10说说下
9、面的句子在艺术手法上有什么相同之处，各有什么作用。A他用两手向两边张开，像围一棵合抱不交的大树似地比拟，仿佛说：这么大！这么大！“那一定是很好看的呗。听说官都胖得很，重得很，越大的就越胖，胖得走都走不动，要人抬，顶大的官要上百的人抬！”B来到集上，见范进正在一个庙门口站着，散着头发，满脸污泥，鞋都跑掉了一只，兀自拍着掌，口里叫道：“中了!中了!”（范进中举）11联系全文，结合下面材料，说说对画线句子的理解。【链接】：凡事总须研究，才会明白。古来时常吃人，我也还记得，可是不甚清楚。我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜的每页上都写着“仁义道德”几个字。我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝里看出
10、字来，满本都写着两个字是“吃人”！（狂人日记鲁迅）【参考答案】【诗词鉴赏】1含蓄地表达了词人对时光流逝、春色飘零的怅惘(、物是人非之感 和孤独寂寞之情。2任选一个角度言之成理即可。可以从“意象”角度赏析，如“落花”这个意象写出了暮春之景表达了惜春之意，“归燕”这个意象表达旧燕归来时光已逝，物是人非之感 可以修辞角度赏析，如对仗的工稳，音调谐婉，具有音乐美。【文言文阅读】3.B4.（1）这就是岳阳楼的雄伟景象，前人的记述很详尽了。（2）先生认为我说的话奇怪，把十一个人的情况全部告诉了我。5.范仲淹有着旷达的胸襟和远大的政治抱负。（或：范仲淹有着忧国忧民、无私的精神品质）6.表达了作者对范仲淹的敬
11、仰和终身不得一见的遗憾、悲痛之情。【现代文阅读】7官的多，官的胖，官的杀人，官的讨小老婆8运用比喻的修辞，下文乡下人觉得南京都是当大官的，动不动就杀人，表现了他对南京来人的惧怕。形象生动贴切。9风趣体现了乡下人性格粗鲁可爱，憨厚无知（或乡下人说话的内容、对官的认识令人忍俊不禁）；风趣的背后是严峻的社会现实，让人深思，感觉沉重，笑不出来。10都运用了艺术的夸张，A运用夸张，表现了乡下人对官的胖的理解荒诞不经，滑稽可笑。B运用夸张，范进中举喜极而疯，批判了科举制度对读书人的毒害。11和材料中“仁义道德”没有直接吃人一样，作者觉得乡下人说出了抗战前当官者的本质：他们没有直接杀人，但是其剥削奴役百姓的本质是不变的。4
九年级语文上学期（第十二周）组合阅读苏教
