东北师范大学21春“学前教育”《幼儿园艺术教育活动及设计》补考试题库8附带答案

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1、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 住在富人区的她 东北师范大学21春“学前教育”幼儿园艺术教育活动及设计补考试题库附带答案一.综合考核(共50题)1.对歌曲进行分析，一般从()进行分析A.歌曲的内容B.歌曲的体裁C.情绪性质D.旋律特点参考答案：ABCD2.浮雕则是在平面上雕出凸起的形象的一种雕塑。()A.正确B.错误参考答案：A3.在幼儿园绘画研究中，讨论比较多的三种绘画形式应该是()。A.命题画B.意愿画C.装饰画D.想象画参考答案：ABC4.幼儿音乐欣赏中常用的辅助材料有：()A.动作材料B.语言材料C.视觉材料D.书面材料参考答案：ABC5.元素性音乐教育思想是()音乐教育体系的基本核

2、心。A.达尔克洛兹B.柯达依C.奥尔夫D.铃木参考答案：C6.艺术教育工作只需要要为幼儿的现实发展担负责任不需要要为幼儿的终身发展担负责任。()A.正确B.错误参考答案：B7.整合性原则是艺术学科整体性与综合性的体现。()A.正确B.错误参考答案：A8.动作演示法主要指幼儿用()的形式表现自己对音乐作品的理解。A.口头语言B.肢体语言C.心理语言D.常用语言参考答案：B9.“填充式”合唱指一个声部唱歌词，另一个声部在歌曲的休止或延长处演唱填充式的词曲。()A.正确B.错误参考答案：A10.幼儿泥工可使用一些辅助材料，常见的有()等A.树枝B.火柴杆C.毛线D.羽毛参考答案：ABCD11.表演唱

3、指一个人一边唱歌一边做身体动作表演。()A.正确B.错误参考答案：B12.强奏时，木鱼音色刚劲有力，弱奏时则柔美悦耳。()A.错误B.正确参考答案：A13.()认为，儿童可以像学会本国语言那样学会音乐，只要能为儿童创造出一种像祖国语言一样的音乐环境，任何儿童都可以轻易地掌握那些最优秀的人类音乐文化。A.达尔克洛兹B.柯达依C.奥尔夫D.铃木参考答案：D14.唱歌过程中如何保护嗓音?正确答案：嗓音保护主要指在唱歌过程中，不要大声喊叫，不在剧烈运动时大声地唱歌，不长时间地连续唱歌，不在空气污浊的环境中唱歌，不迎着风唱歌，不在感冒、患上呼吸道感染的时候唱歌等。15.圆雕有()两种。A.3600B.9

4、00C.2700D.1800参考答案：AD16.幼儿园环境布置是综合考虑的，不能单纯考虑某一原则。()A.错误B.正确参考答案：B17.浮雕需要从()进行欣赏。A.正面B.侧面C.后面D.上面参考答案：A18.墙面装饰的高度以适合()观看为宜。A.家长B.教师C.幼儿D.外来参观者参考答案：C19.活动设计请以歌曲“小树叶”为题，为大班儿童设计一个唱歌活动方案。小树叶：秋风起来啦，秋风起来啦,小树叶沙沙沙沙沙沙沙,小树叶离开了妈妈,好像在勇敢的说话飘呀飘呀飘向哪里春天，春天我会回来,心里可害怕打扮树妈妈正确答案：活动目标(1)引导幼儿理解歌曲中两段歌词所表达的不同情感，激发参与音乐的乐趣。(2

5、)启发幼儿根据自己对歌词的理解，用连贯、缓慢与断顿、跳跃的歌声表现歌曲。(3)在理解歌曲内容的基础上初步有表情地演唱，尝试领唱、伴唱的形式。活动准备(1)户外活动时，引导幼儿观察树叶被风吹落飘动的样子，倾听树叶发出的沙沙声，与幼儿共同讨论小树叶离开大树妈妈的心情。(2)秋季树林背景图。活动过程(1)导入。树叶图片引起幼儿的对秋天落叶的想象，并体验树叶离开妈妈后的情感。音乐表演游戏小树叶，发声练习。(2)展开。教师范唱，并引导幼儿倾听歌词。学习两段歌词，并学习按音乐的节奏朗诵歌词，要求幼儿在朗诵时尽量表现出两种不同的形象。教师用两种不同的情绪弹奏歌曲的曲调各一遍，请幼儿指出每一遍各是表现哪段歌词

6、内容的，并鼓励幼儿尽量说清楚自己匹配的理。请幼儿集体随琴声将歌词填入曲调唱出。相关处理方法教师请幼儿对演唱形式和表演要求提出处理建议，并要求他们尽量说出处理，然后组织全体幼儿按这些方案尝试。20.构图是根据()的需要把有关的物体形象恰当地安排在画面上，表现事件情节、环境气氛等。A.同伴的建议B.主题内容C.教师的要求D.儿童的意愿参考答案：B21.艺术教育工作只需要为幼儿的现实发展担负责任不需要为幼儿的终身发展担负责任。()A.错误B.正确参考答案：A22.古代的“乐”是一种广义上的包括()在内的艺术。A.体育B.音乐C.美术D.诗歌参考答案：C23.对幼儿绘画的指导一般围绕()进行。A.造型

7、B.构图C.设色D.创编参考答案：ABC24.大鼓音色低沉，音量较大。()A.正确B.错误参考答案：A25.锄头舞歌等由陈鹤琴亲自撰写的儿童乐歌对学前儿童的教育影响甚至一直延续到了今天。()A.正确B.错误参考答案：B26.折纸作品生动稚拙、粗放夸张，具有独特的美感。()A.正确B.错误参考答案：B27.家庭也同时可以是美术活动场所，成为幼儿园美术教育的辅助部分。()A.正确B.错误参考答案：A28.在幼儿早期，手工活动就是游戏活动。()A.错误B.正确参考答案：B29.幼儿的()成为意愿画重点关注的内容。A.思维B.推理C.想象D.创造参考答案：CD30.在进行相关律动活动之前，教师应有意识

8、地进行相关经验的准备。()A.正确B.错误参考答案：A31.复习歌曲与新歌教学存在严格的界限。()A.错误B.正确参考答案：A32.涂鸦期是指()左右的幼儿开始用无控制的动作逐渐发展到有控制动作的乱涂乱画时期。A.半岁B.一岁C.一岁半D.两岁参考答案：C33.有些舞蹈特别是集体舞还存在队形变换。()A.错误B.正确参考答案：B34.美术活动不是概念、判断、推理来进行的，而是靠想象来进行的。()A.正确B.错误参考答案：A35.幼儿艺术教育的必不可少的艺术素养。一般有()三方面。A.艺术鉴赏能力B.艺术表现能力C.艺术文化涵养D.艺术理解能力参考答案：ABC36.幼儿美术欣赏需要进行物质与知识

9、经验方面的相关准备。()A.正确B.错误参考答案：A37.对某一类事物的形象产生的记忆就是概括表象。()A.正确B.错误参考答案：A38.幼儿教育的内容一般都应来自于幼儿周围的生活世界。()A.错误B.正确参考答案：B39.突出主题的方法一般体现在构图面，具体处理方式有()。A.主体形象重点刻画B.主体特征描写C.色彩处理D.构图处理参考答案：AC40.木琴还可以奏出美妙的滑音和动人的震音，具有丰富的表现力。()A.正确B.错误参考答案：A41.打击乐演奏中，要制造强烈的效果时乐器，用()持续猛烈摇奏。A.大鼓B.大钹C.摇响的乐器D.琴参考答案：ABC42.如果说基本形状期的儿童的作品的部分

10、是浮雕式的，()的儿童作品则多为独立式的圆雕。A.无目的活动期B.基本形状期C.有目的活动期D.样式化期参考答案：D43.一学1-期布置一次环境，因而环境对于幼儿没有持久的吸引力。()A.正确B.错误参考答案：A44.在()期，儿童能在纸上画出一些重复的、上下左右的直线、倾斜线、锯齿线、螺旋线等，但这些线长短不一。A.无意涂鸦B.控制涂鸦C.圆形涂鸦D.命名涂鸦参考答案：A45.在音乐欣赏中，应经常让幼儿有机会自己独立地选择语言材料。()A.正确B.错误参考答案：A46.在粘贴活动中，()的儿童还不清楚浆糊的作用，因而也不会使用浆糊。A.无目的活动期B.基本形状期C.有目的活动期D.样式化期参考答案：A47.在材料特点的利用上，幼儿虽然不能与成人相比，但他们在手工活动中的联想有时甚至超过成人。()A.错误B.正确参考答案：B48.用手腕连续抖动铃鼓时，会产生颤音的效果。()A.正确B.错误参考答案：A49.()是最早表明可以向几乎一切儿童教授绘画和音乐的人。A.卢梭B.裴斯塔洛齐C.福禄贝尔D.杜威参考答案：B50.接唱要求幼儿必须注意自己所唱的()与前面唱的人一样，并要求及时接上。A.调子B.速度C.音高D.音准参考答案：AB