中考现代文阅读专题训练(含答案)

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1、优质文档中考现代文阅读专题训练 一秋光里的黄金树 这里就正是秋天。 它辉煌的道别仪式正在山野间、河谷里轰轰烈烈地绽开：它才不管城市尚余的那三分热把那一方天地搞得多么萎蔫憔悴呢，它说“我管那些？”说完，就在阔野间放纵地躺下来，凝视天空。秋天的一切表情中，精华便是：凝神。 那样一种专注，一派安静； 它不骄不躁，却洋溢着平稳的热情； 它不想不怨，却透出了包涵一切的凄凉。 在这辉煌的仪式中，它起先奢侈，它有了一种本能的发自生命本体的挥霍欲。一夜之间就把全部流淌着嫩绿汁液的叶子铸成金币，挥撒，或者挂满树枝，叮当作响，掷地有声。 谁又肯躬身趋前捡起它们呢？在这样豪华大方的馈赠面前，人表现得冷漠而又傲岸。

2、只有一个孩子，一个女孩子。她捡起一枚落叶，金红斑斓的，犹如树的大鸟身上落下的一根羽毛。她透过这片叶子去看太阳，光线便透射过来，使这枚秋叶通体透亮，脉络清晰如描。仿佛一个至高境界的生命向你展示了它的五脏六腑，一尘不染，经络美丽。“呀！”那女孩子说，“它的五脏六腑就像是一幅画！” 还有一个老人，一个瘦老头，他用扫帚扫院子，结果扫起了一堆落叶。他在旁边坐下来吸烟，顺手用火柴引着了那堆落叶，看不见火焰，却有一股灰蓝色的烟从叶缝间流泻出来。这是那样一种烟，焚香似的烟，细流轻绕，柔纱舒卷，白发长须似地飘出一股佛家思绪。这思想带着一股特殊的香味，黄叶渐渐燃烧涅磐的香味，醒人鼻脑。老人吸着这两种烟，精神和肉体

3、都有了某种休憩栖息的愉悦。 这时的每一棵树，都是一棵站在秋光里的黄金树，在如仪的道别式上端庄肃立。它们和落日和谐，和朝阳也和谐；它们站立的姿式高雅美丽，你假设细细打量，便可发觉那是一种人类无法摹仿的珍贵站姿，令人惊羡。它们此时正丰富绚丽得恰到好处，浑身披满了待落的美羽，就像一群缤纷的伞兵准备跳伞，商议，耳语，很快就将行动大树，小树，团团的树，形态偏颇的树，都处在这种辉煌的时刻，饱满成熟的极限，自我完备的巅峰，很快，这一刻就会消逝，剩下一个个骨架支楞的荒野者。 但是树有过悲伤么？ 但是树有过拒绝落叶的离开么？ 当然没有。它作为自然的无言的儿子，作为季节的使者和土地的旗帜，不准备躲避或迁徙，这是它

4、的天职。 当我们在原野上看到一棵棵树的时候，哪怕是远远地，只望见团团的、兀然出此时此刻地面上的影子，我们也会感到这是自然赐给我们的一番美意。当然随之我们就会缺憾太少，要是更多一些该多好，要是有一片森林该多好！但是终归是因为有了这几棵树才引起我们内心更大的奢望。 对森林的奢望，是每个人对远古生活的回忆和依恋。 荒野是那么寥廓； 荒野上的道路是那么漫长。 原先驻守在这片荒野上的树呢？它们曾经无比强大，像一支恒久不行能消逝的大兵团，密集的喧哗的笑声，仿佛在讪笑一切妄想歼灭它们的力气，而且它们拥有鸟类和众多的野兽，这些鸟兽类也不坚信森林会消逝。 但是时间被人利用了。 时间使人成了最强大的。 人类坚持不

5、懈的努力着，一斧头砍死一棵树，就像杀死一个士兵。最终，整个兵团消逝了，连骨头也不剩。 后来的人，谁还记得荒原不久以前的童话呢？关于树的呼吁已经许多了，我不准备重复了。 我突然想到，当地球上砍伐掉最终一棵的时候，人类确定是更兴旺、更奇妙了。但是那时人类将用什么方法复制一棵树呢？复制一棵真正的树会增常年轮的、会发芽、开花、结果、叶子变成金币自动飘落的树假设有谁可以做到，那无疑会成为科学史上的崭新一页。 但那将是多么滑稽的一页呀！ 因此，对树充溢敬意吧从今时此刻就起先，对任何一棵树充溢敬意，就像对自己的上司那样。1.作者写秋天的落叶，为什么要联系孩子和老人来写？ 2.请从修辞手法和表达效果两方面对文

6、章画线段落加以赏析。 3.结合原文，理解以下词语和句子的含义。那将是多么滑稽的一页呀！ 4.结尾作者呼吁“对树充溢敬意吧”，文章是如何逐层表现这一主旨的？二、雕花烟斗他被这一大盆金光灿灿的凤尾菊迷住了。这菊花从一人多高的花架上喷涌而出，闪着一片辉煌夺目的亮点点儿，活像一扇明丽动人的凤尾，一道瀑布静止、无声、散着浓香的瀑布。不知不觉间，他掏出一个挺大的核桃木雕花烟斗，插在嘴角，突然意识到花房里不准吸烟，他慌张四下窥探，忽见身旁几片肥大浓绿的美人蕉叶子中间，有一张黑黑的老汉的脸直对着他。一双灰色的小眼睛牢牢盯着他嘴上的烟斗，他刚要成认过错，那老汉却和气地说：没关系，到这边来抽吧！这里便是花房的一角

7、，这老汉是花农老范。老范坐在他对面，唐先生，您还画画不?他怔住了。您怎么知道我姓唐?还知道我画画?从前，您带学生到这儿来画过花儿，您画得美，美呀老范赞美的语气是由衷的，他不禁泛起一阵酸楚和暖和的感动。(A)像他这样一位红极一时的大画家，好比高高悬挂的闪烁辉煌的大吊灯，如今被一棒打落下来，曾经光荣照人的玻璃片片，被人踩在脚下，甚至无人爱惜。莫非在这奇花异卉中间，在这五彩缤纷的花的天地里，隐藏着一个知音吗？谁能从这老范身上找到聪明、美和学问的影子呢?老范身子矮墩墩，微微驼背，穿一身皱巴巴的黑裤褂，沾满污痕；面色黧黑，眼睛小，眸子发灰，动作缓慢而不灵活。发觉老范仍时常瞅他嘴上的烟斗。您来尝尝我的烟斗

8、丝吧?唐先生恳切地说。不!老范笑眯眯地，俺是瞧您的烟斗很特殊他的烟斗是特殊。上面雕着一只肥胖的猫头鹰，栖息在一段短短的秃枝上，这烟斗是我自己刻的。他说。他想起了靠边站之后的成天无所事事，想起了某天灵机一动用木刻刀雕刻烟斗的感觉，想起了把每只烟斗都当作创作的倾尽心血的狂热，想起了家里摆满一个玻璃书柜的绝妙艺术品雕好的烟斗。美，美呀！对面灰色的小眼睛流露出真实的钦慕之情，您要是宠爱这烟斗，就送给您吧！不，不，俺要不得!老范固执地一个劲儿摇脑袋。从今以后，唐先生常来花房坐坐，在饱尝冷淡、受尽蔑视的他看来，这一片单纯、温厚、自然而然的人情非常宝贵。秋风一吹，又是赏菊的好季节。可唐先生却没有到小花房去。

9、半年前，他被落实了政策，名画家的桂冠重新戴在头上。求画的、求烟斗的，让他忙得不亦乐乎。一天，家中高朋满座。外边又有人敲门。翻开门，不觉双目一亮。面前一大盆光荣照人的凤尾菊，花后是半年多未见的老范。哟，老范，是您呀!矮墩墩的老范笑眯眯地站在他面前，额上沁出亮闪闪的汗珠，只频频点头。唐先生请老范坐下后，就顾不上再和他搭腔，老范一声不响地蹲坐在屋角，露出满意的神情。后来他发觉了身边陈设烟斗的玻璃柜。一下子见到这么多雕着花、千姿百态的烟斗，他看呆了，不禁发出一声声很特殊的赞美：美，美，美呀没人搭理老范，唐先生感到自己相识这么一位无知的傻里傻气的怪老头很难为情。在又收到老范送的两次花后，唐先生从陈设柜下

10、边一层属于一般水平的烟斗中，选择一只雕工比拟简洁、刻着五朵牡丹花的，送给老范。您(B)老范喜得声音都震颤了，眼睛像一对灰色的小灯泡亮了起来，双手慎重地接过烟斗，激烈地吭吭巴巴，“感谢您，唐先生，真感谢您”又一阵秋风吹起，唐先生倚坐在皮椅上，疲倦不堪。他的一幅画被稀里糊涂地定为黑画，他再一次落魄，无人理睬了。这时，他听见有人轻轻叩门。翻开门，一盆特大的金光绚丽的凤尾菊正堵在门口。老范，快请进，请进！来人把花放在地上，喘着气，俺是老范的儿子。俺爹今年夏天得了肺炎，走了。他叮嘱俺说，他要是不在了，无论如何也要把花给您送来。唐先生，您知道俺爹多宠爱您送给他的烟斗吗？临终时，他叫俺把那只烟斗插在他嘴角上

11、。(C) 什么？唐先生惊愕地问，他似乎没听清这句话。他感到心上像压了一块沉重的石板，他懊悔，没有把雕刻得最精致的一只拿出来，送给老范有删改1、依据提示，完成对小说情节的梳理，并简要分析这样支配情节的好处情节：花房邂逅，感受暖和重戴桂冠，冷落花农好处： 2、小说中的唐先生是一个怎样的形象？试作简要概括。 3、批注是一种常用的读书方法，它可以对文章的语言和内容等进展分析点评。试从文中(A)BC三处画线语句中任选一处作批注。选处： 4、小说多处写到了凤尾菊，其作用是什么？5、以下对小说内容的分析和概括，最恰当的两项是A处在人生低谷中的画家唐先生，在花房邂逅花农老范，老范对他看法和蔼，对他的画由衷赞美

12、，这使他感受到久违的暖和。B看到烟斗柜时赞美美，美，美呀，承受雕工简洁的烟斗时感谢您真感谢您等语言描写，刻画出老范纯朴、木讷、无知、傻气的形象。C老范的儿子在父亲去世之后，依照吩咐，把一盆特大的凤尾菊送给唐先生，既写出了他的忠厚、孝顺，也表现了他们父子的信守承诺。D唐先生的画被打成黑画，他再次落魄，无人理睬，这种境遇的变更，干脆反映了畸形的社会现实，深刻批判了人们的虚伪。E一盆凤尾菊，一只雕花烟斗，几次平凡的交往，表现出人性的大美，也显示了人性的缺陷，小说折射出的社会现象，引发人们深思。三、丑兵1976年冬天，排里分来了几个山东籍新战士，丑兵王三社就是其中之一。和其他人站在一起，恰似白杨林中生

13、出了一棵歪颈部榆树，白花花的鸡蛋堆里滚出了一个干疤土豆。长得丑，就老诚实实的，少出点风头吧，他偏不，他对任何事情都热心得让人厌烦，口齿又不大清晰，时时将我姓郭的“郭”字读成“狗”字，于是我在他嘴里就成了“狗”排长。不久，春节到了。省里的慰问团来部队慰问演出。政治处让我们排派十个公差去当临时效劳员。我马上选择了九个战士，吩咐他们换上新军装，就在我指指划划地做“战前发动”时，丑兵回来了。一进门就嚷：“狗排长，要出公差吗？”他这一嚷破坏了我的兴致，我便气忿忿地说：“什么狗排长，猫排长，你咋呼什么！”他的嗓门立时压低了八度，“排长，要出公差吗？我也算一个。”我随口揶揄他说：“你去干什么？去让慰问团看你

14、那副美丽脸蛋儿？”这些话引得在一旁的战士们哈哈大笑。和丑兵一起入伍的小豆子也接着我的话茬说：“老卡他们称丑兵为卡西莫多你呀，还是敲钟去吧！”战士们又是一阵大笑。丑兵像是挨了两巴掌，原来就黑的脸变成了青紫色，他脑袋低垂着，渐渐地退出门去。后来，丑兵向连里打了一个报告，到生产组喂猪去了。三年过去了，我已提升为副连长，主管后勤工作。1979年初，中越边疆关系惊慌到白热化程度，斗争大有不堪一击之势。发动大会之后，决心书，请战书一摞摞地堆在连部桌子上。有的人还咬破指头写了血书。全连唯有丑兵没写请战书，说实话，我很恼火。晚上，支委会正式探讨去南边的人员名单，会开到半截，丑兵闯了进来。指导元怀疑地笑着问：“

15、王三社同志，你？”丑兵眼睛潮乎乎地说：“我想上前线。我虽然长得不好看，但是，我也是个人，中国青年，中国人民解放军战士！”丑兵被批准上前线了。开完欢迎会，我躺在床上翻来覆去睡不着，就披衣下床，向丑兵住的房子走去他单独睡在猪圈旁边一间小屋里。半个月亮明灿灿地照着营区，像洒下一层碎银。小屋里还亮着灯，我推开门走进去，丑兵正在用玉米糊糊喂一头小猪崽，见我进来，他慌张站起来，把喂好的小猪抱进一个铺了干草的筐子里：“这头小猪生下来不会吃奶，放在圈里会饿死的，我把它抱回来单养”我说：“小王，咱们就要分手了，你有什么话就说出来吧，千万别憋在肚子里。”他沉吟了半晌：“副连长，我这次是抱着拼将一死的决心的，不打出

16、个样子来，我不活着回来。“我不敢希望人们宠爱我，也不敢希望人们不厌烦我。爱美之心，人皆有之；厌丑之心人亦皆有之。谁也不能扭转这个规律，就像我的丑也不能变更一样。但是，美，仅仅是指一张好看的面孔吗？小豆子他们叫我卡西莫多，起先我认为是受了羞辱，渐渐地我就引以为荣了“两年来，我读了不少书，并起先写一部小说。”他从被子下拿出厚厚一叠手稿，把手稿递给我，我当心翼翼地翻看着，从那工工整整的字里行间，仿佛有一支悠扬的歌子唱起来，一个憨拙的孩子沿着红高粱烂漫的田间小径走过来“副连长，我就要上前线了，这部稿子就拜托您给处理吧”我紧紧地拉着他的手：“好兄弟，感谢你，感谢你给我上了一场人生课”几个月后，和丑兵一块

17、上去的战友纷纷来了信，但丑兵和小豆子却杳无音讯。丑兵的小说投到一家出版社，编辑部很重视，来信邀作者前去谈谈，可是丑兵却如石沉大海一般，这实在让人心焦。最终，小豆子来信了。他写道：我和三社并肩搜寻前进，不幸触发地雷，我眼前一黑，就倒了下去，不知过了多长时间，我感觉到被人背着渐渐向前爬行。我大声问：“你是谁？”他瓮声瓮气地说：“老卡。”我挣扎着要下来，他不容许。后来，他越爬越慢，最终停住了。我意识到不好，连忙喊他，摸他。我摸到了他流出来的肠子丑兵死了，竟应了他临行前的誓言。我的泪水打湿了信纸，心也一阵阵痉挛。1赏析文中划横线的句子。1恰似白杨林中生出了一棵歪颈部榆树，白花花的鸡蛋堆里滚出了一个干疤

18、土豆。(2半个月亮明灿灿地照着营区，像洒下一层碎银。2小说运用了多种人物描写手法刻华丑兵，找出两处，说说这样写的好处。3起初被人叫“老卡”，丑兵很受打击，后来他却自称“老卡”，对此,你如何解读？4“好兄弟，感谢你，感谢你给我上了一场人生课”请探究“人生课”在全文中的深刻意蕴。四、家园如梦夜很深，也很静。浅浅的月光流进了我的村子，挤进了那扇用皮纸蒙住的三字窗。风轻轻地梳理着窗外还略薄弱的树枝，嗓音很低，却让我听得清晰那来自远方的呼喊。庭院里的那口古井，清晰地倒映着我曾经在井旁的柳树上猴跃的童年。辘轳上那长满黑斑的麻绠，仍旧牢牢地吊着我的心事，绷得像调紧的弦。“月光光，亮堂堂，背书包进学堂”井边学

19、会的童谣鲜活如初，只是教我童谣的母亲，却已满头白发。母亲的声音已成记忆，然而母亲的血必将浇灌我的一生。流浪的脚步离开家园，只把乡愁饲养在井中！任何一丝不经意的涟漪，都有可能荡得我遍体伤痕。屋后的荒坡上，零零散散地落户了一些三月莓树，它们在贫瘠中送走一个个春夏秋冬，又迎来一个个春夏秋冬。母亲为我摘莓子时被刺破的手指，滴着血，凝成一团不褪的火红，恒久燃烧在我记忆的深处。那些吃三月莓当饭的甜甜的日子，是母亲用手一分一分地扳来的。今年的三月，母亲还会为我采摘那些别致的三月莓。母亲的身影呈此时此刻眼前，渐渐缩短母子间的距离。母亲曾经为我找寻三月莓的目光，闪烁一串串累累的爱。屋右的古风树鸟的天堂。孩提时，

20、父亲总是架着长长的梯子，猫着腰一回一回地爬上树为我取鸟，样子很吃力，可父亲的脸上却从不滚落丝毫吃力的神情。如今，鸟渐渐地少了，只剩下一塌糊涂的鸟巢搁在树杈间，可年迈的父亲却像童年的我一样，在鸟归季节里一遍遍地数着鸟巢。又是鸟儿孵殖的季节，隐隐中，我感觉父亲佝偻着身子站在古枫前学舌一般地重复着“一、二、三、四”那深深陷进了眼窝的眸子，专一地凝视着通往山外的羊肠路。屋左蜿蜒蛇行的山路照旧在为我走出大山的举动作注脚，那浅浅的一行不知打上了我多少假设隐假设现的脚印。从山村走出城市，事实上是走进一种诱惑，甚至是一种熬煎。山路的源头是生活，山路的终点还是生活。生活就是生生死死，造化平衡世界，谁能适应这个世

21、界，谁就是赢家。做个赢家吧，赢家有实力随遇而安。无论生活把自己推到哪个位置，都要用一颗平常的心面对，轻松靠自己赐予，欢乐只属于缔造欢乐的人。思念家园，更思念家园里的那些人。我茹苦一生而今远隔一方的母亲，愿您有您的欢乐；我困难活命又思儿念女的父亲，愿有您自己的寄予！11在家门前那堵不倒的竹篱笆上，我将自己攀援成一株不忘的牵牛，紫色的喇叭始终朝向放开的家门，芳香屋里的每一道墙缝。12家园如一件厚厚的袄，等待着每一个伶仃的流浪者去穿；家园如一双不破的鞋，恒久套在流浪者缺暖的脚上；家园如一柄永新的伞，始终搭在流浪者风雨兼程的肩膀上；家园如一块啃不完的饼，让流浪者一次又一次地去补充能量；家园如一根拉不断

22、的线，末端总系着一个流浪者的大风筝。1第段中的“挤”“梳理”用得精妙、很有意味，请你说说它的妙处。2文章用了质朴而动情的语言，重点写了三件触动乡愁的事，请用简练的语言概括它们。3面对如梦的家园，作者为什么愿将自己攀援成一株“牵牛”？4“从山村走进城市，事实上是走进一种诱惑，甚至是一种熬煎”，你是如何理解这句话的？5联系全文，谈谈你是如何理解“家园如梦”的题目含的。五、澄澈的眼神搬到电信路住，正是一个寒风瑟瑟的冬季。出了街区不到500米，就是人民南路。每次开车转出大道，我总会看到一个三十来岁的壮年男子，披着一件肮脏不堪的绿色军外套，在红灯亮起的小段时间里，穿插于长长的车队逐辆乞讨。他甚至懒得伸手

23、，就在肩膀上搭个张着嘴的大布兜。每次出门前，我都会在车里放一些零钱，趁着红灯，拿出几枚硬币，放在车窗外一双双布满皱纹或稚嫩的手里。可是对于这个身强力壮的男人，我不情愿施舍。他凭什么乞讨?一个星期天的早晨，那男子又走到了我的车边，露出一张胡子拉茬的落魄脸。我没有搭理，望见黄灯亮起立刻踩下油门。刹那间，车身蓦然倾斜，一股底盘和地面碰撞的冲力，几乎让我一头撞到天窗。从后视镜里，我看到后轮的一只轮胎陷在下水道的井口里，井盖已经不翼而飞。街道上只有零星的车辆奔驰而过，看不到一个行人。我拼死踩着油门，那辆破三菱吃力地吼叫着，却犹如失足陷阱里的大象，只能歇斯底里地拼死挣扎，无法脱离。就在我灰心得要放弃时，突

24、然感觉到车子在渐渐向上移动，幅度很小，但确实在动。来不及细想，我渐渐把油门加到极限。在一阵轮胎和地面刺耳的摩擦声中，车子向前疾冲而出，同时我听到车后传来一声闷哼。下车时，我看到那个男子困难挣扎着从地上站起来，肩头一片尘土。我拿出10元钱，递过去说：“拿着吧，真的感谢你。”他静静地站着，没有伸手，也没有动。怎么，嫌少吗?我换了一张20元的钞票往他的布兜里塞。他往后闪了闪说：“不用这么多。没零钱就算了。”我呆了一下，拉过他的袖子想把钱塞给他。就在我握住他的袖子的刹那，我全身的血液似乎在寒冷的晨风里凝固。袖子里是空的!我下意识地又抓向他另一只袖子，也是空的，始终到肘部!他他刚刚是用肩膀把车子顶上来的

25、!我感到眼睛有点胀胀的。他没说什么，笑了笑。我第一次这么靠近他，这么细致地去看他的脸，也是第一次发此时此刻一张很脏、很落魄的脸上，也可以看到如此暖和、如此澄澈的眼神。在他的眼神里，我看到了自己的卑微。从那以后，我却再也没有见过那个男子，或许他换了乞讨的地方。但是，他澄澈的眼神，却始终留在我心里1.这篇小小说写了一个什么样的故事？请用简洁的语言加以概括。2.文中加横线的句子“袖子里是空的!我下意识地又抓向他另一只袖子，也是空的，始终到肘部!”在前文有伏笔，请你指出来。3.赏析句子。第一次发此时此刻一张很脏、很落魄的脸上，也可以看到如此暖和、如此澄澈的眼神。4.理解下面句子中加点词的含义。在他的眼

26、神里，我看到了自己的卑微。5.这篇小说意在赞美“壮年乞丐”的乞讨行为吗？为什么？六、荔枝我第一次吃荔枝，是28岁的时候。那是十几年前，北京很少见到这种南国水果，时令一过，不消几日，再想买就买不到了。想想活到28岁，尽然没有尝过荔枝的味道，再想想母亲快70岁的人了，也从来没有吃过荔枝呢！虽然一斤要好几元，挺贵的，咬咬牙，还是掏钱买了一斤。我想让母亲尝尝鲜，她必须会开心的。回到家，还没容我从包里掏出荔枝，母亲先端出一盘沙果。这是一种比海棠大不了多少的小果子，尽然每个都长着疤，有的还烂了皮，只是让母亲剜去了疤，洗得干干净净。每个沙果都沾着晶莹的水珠，果皮上红的纹络显得特别清晰。不知老人家洗了几遍才洗

27、成这般模样。我知道这必须是母亲买的处理水果，每斤顶多5分或1角。居家过日子，老人就是这样一辈子过来的。我拿了一个沙果塞进嘴里，连声说真好吃，又明知故问多少钱一斤，然后不住口说真廉价其实，母亲知道我是在劝慰她而已。但这样的把戏每次仍旧让他开心。趁着她开心的劲儿，我掏出荔枝：“妈！今儿我给您买了好东西。”母亲一见荔枝，脸立刻沉了下来：“你财主了怎么着？这么贵的东西，你”我打断母亲的话：“这么贵的东西，不兴咱们尝尝鲜！”母亲扑哧一声笑了，筋络突兀的手不停地摩挲着荔枝，然后用小拇指甲划破荔枝皮，当心翼翼地剥开皮又不让皮掉下，手心托着荔枝，像是托着一个刚刚啄破蛋壳的小鸡，那样爱怜地望着，舍不得吞下，嘴里

28、不住地对我说：“你说它是怎么长的？怎么红皮里就长着这么白的肉？”终归是第一次吃，终归是好吃！母亲竟像孩子一样开心。那一晚，正好有位教师带着几位学生突然到我家做客，望着桌上这两盘水果有些惊奇。也是，一盘沙果伤痕累累，一盘荔枝玲珑剔透，比照过于显明。说实话，自尊心和虚荣心齐头并进，我觉得自己仿佛是那盘丑小鸭般的沙果，真恨不得变戏法一样把它一下子变走。母亲端上茶来，笑吟吟地顺手把沙果端走，那般不经意，然后回过头对客人说：“快尝尝荔枝吧！”说的那般自然、妥当。母亲很宠爱吃荔枝，但她舍不得吃，每次都把大个的荔枝给我吃。以后每年的夏天，不管荔枝多贵，我总要买上一两斤，让母亲尝尝鲜。吃荔枝成了我家一年一度的

29、保存节目，始终持续到三年前母亲去世。母亲去世前是夏天，正赶上荔枝上市。我买了好多别致的荔枝，皮薄核小。荔枝鲜红的皮一剥掉，白中泛青的肉蒙着一层细细的水珠，仿佛跑了很远的路，累得张着汗津津的小脸。是啊，它们整整跑了一年的长跑，才又和我们重逢。我感到安慰的是，母亲临终前一天还吃到了水灵灵的荔枝。我始终坚信是天命，是母亲和蔼忠厚一生的报偿。假设荔枝晚几天上市，我迟几天才买，那该是何等的缺憾，会让我产生多少无法弥补的痛楚。其实，我错了。自从家里添了小孙子，母亲便把原来给儿子的爱分给小孙子一局部，母亲去世很久，我才知道母亲临终前始终舍不得吃一颗荔枝，都给她心爱的太馋嘴的小孙子吃了。而今，荔枝照旧年年红。

30、1联系上下文，体会第段中加点词“托”的妙处。_2文章中的“母亲”令人难忘，请结合详细内容，谈谈“母亲”给你留下最深刻的印象。_3联系全文，体会“而今，荔枝照旧年年红”一句话蕴含的感情，说说这句话的作用和蕴含的意思。_4第段中，面对母亲买回来的沙果，作者“连声说真好吃”“不住口说真廉价”。对作者这种劝慰母亲的“把戏”，你是否赞同？请简要说说你的看法_燃烧的木棉更远的南方，春天是木棉花燃烧的季节。在一个下着微雨的早晨，我在街心公园中漫步。走着走着，一棵木棉树出此时此刻我的面前。它枯褐色的枝干像垂暮老人布满皱纹沟壑的脸，充溢沧桑的样子，一点也不好看。一抬头，才发觉多数硕大、深红的木棉花在头顶密匝匝地

31、开放，像天空中飘过来一团火红火红的云，又像一道红艳艳的朝霞，也像一团熊熊燃烧的火，映红了一片天空，是那样刺眼夺目。有时，有开得正艳的木棉花从枝头落下，“啪”的一声落到地上，掷地有声，那样洪亮，那样决然。在这样的春天，我最爱到图书馆里看书。图书馆旁边有一个明如镜子的小湖，湖水澄澈。湖边，一棵古老的木棉树临湖岸而长，它一树灰褐的枝干，未待绿叶长出，先开出一树繁盛无比的红花来，像美人临水梳妆。她伸出纤纤玉手，描唇画眉，那艳红亮丽的木棉花便是她发髻上的头饰。满树盛开的木棉花和湖水中的倒影交相辉映，更令人感到惊艳绝伦的美。我每次到图书馆，都坐在靠窗的座位上，静谧地阅读。有时从书页间抬头，看到多数开放着的

32、木棉花像多数张笑脸，如此绚丽热情，奔放到肆无忌惮的样子。那时那刻，我的心里也开出一朵朵热忱奔放的木棉花来，满心欢欣和感动。有木棉花相伴的闲读，更觉舒心舒心。在这个木棉花盛开的季节，流连在燃烧的木棉花下，禁不住吟咏木棉花的诗句，惹几分追昔怀远的情思。宋代诗人杨万里在三月一十雨寒诗中写道：“姚黄魏紫向谁赊，郁李樱桃也没些，却是南中春色别，满城都是木棉花。”意思是说，像姚黄魏紫这样珍贵的花要向谁要，就连李子樱桃这样的小家碧玉的花也没有。但是南方春色却有不同，满城都是木棉花。生动地描绘了南国红棉闹春的绚丽风光。我能想象，走在开遍全城的木棉花下，该是怎样繁盛喧闹的景象。明末清初女诗人张乔的春日山居里也写

33、到了木棉花，诗曰：“二月为云为雨天，木棉如火柳如烟。烹茶自爱天中水，不用开门汲涧泉。”诗中写了早春二月时晴时雨的气候，木棉花如火如荼地开放，杨柳冒出新芽像一团团浅黄色的烟雾，遇到大雨时，不用开门汲涧泉取水，自接天水烹茶，饶有风味。那样的山居生活令我无限憧憬。我爱木棉花，爱它生气盎然地盛放，又如此壮烈地坠落。当我看到那一朵朵盛开的木棉花，心中不禁燃起火一样的热忱。我想，我们也要像木棉花一样，要用完全力开放一次，才无悔这一生。1贯穿选文的感情线索是什么？_2简单分析下边这句话中加点词语的表达效果。有时从书页间抬头，看到多数开放着的木棉花像多数张笑脸，如此绚丽热情，奔放到肆无忌惮的样子。_3文章引用

34、古人有关木棉花的诗句，有何作用？_4简单说说木棉花珍贵的精神及其给我们的人生启迪。_秋光里的黄金树1.和对待落叶冷漠而又傲岸的人进展比照。说明人类要爱惜自然，珍惜自然豪华大方的赠予，或突出天真的孩子和睿智的老人能和自然和谐相处。2作者运用拟人、譬如、比照等修辞手法，从形、声、色等角度描写了秋光里的“黄金树”在道别仪式上端庄的表情、高雅的姿态，辉煌绚丽的景象，表达了作者对秋光里的“黄金树”由衷的赞美，为文意的转折作铺垫。3.1喻指拥有众多鸟兽的茂密而美丽的森林，表达了作者对森林变成荒原的忧虑。2对想象中的情景发出感慨；人类滥伐森林又复制树木的行为是极其荒唐可笑的。4.由秋天的表情，写到落叶及孩子

35、和老人对落叶的看法，接着写树的成熟完备和作者对树的赞美，然后写树木被人类摧残的命运及作者的忧虑、责问，最终写到作者的呼吁，从而提醒了文章的主旨。雕花烟斗情节：花房交往，感受真情再次落魄，重识真情好处：制造波澜，吸引读者；在比照中刻画人物，突出特性；有利于表现主题。2、答案：有才华，酷爱艺术，绘画雕刻都有造诣。温良、和蔼，懂得感恩。有些势利，有等级观念，顺境时漠视真挚的情意。3、答案例如：A处：运用譬如手法，生动形象地写出了唐先生从红极一时的大画家到被打击受冷落的境况的变更。B处：运用了语言、神态、动作等描写手法，生动的写出了老范在收到唐先生赠送的雕花烟斗时喜悦、激烈的心情，表现出老范纯朴、忠厚

36、的性格特点。C处：他感到心上像压了一块沉重的石板，形象地写出了在得知老范去世的消息及老范临终时的情景后，唐先生沉重的心情、困难的心理，从而表现了唐先生性格中和蔼的一面。4、答案：凤尾菊是贯穿小说情节的线索。凤尾菊是连接小说中两个人物感情的纽带。花农养凤尾菊，画家宠爱凤尾菊，花农几次给画家送凤尾菊，临终还托付儿子给画家送凤尾菊，画家因凤尾菊而悔悟。凤尾菊是花农美妙心灵的象征，也寄予着作者对美妙感情的歌颂。5、答案：A E丑兵1譬如把丑兵的外貌肖像比作“歪颈部愉树”“干疤土豆”，生动形象地写出了丑兵的外表之丑，语言富有乡土气息，引起读者阅读爱好，也为下文写丑兵作铺垫。2环境描写交代时间夜晚以景写人

37、，衬托丑兵美妙的心灵或譬如手法以景写人,衬托丑兵美妙的心灵.2外貌(肖像)描写，“歪颈部榆树”“干疤土豆”抓住外貌特征写丑兵之“丑”;动作描写，“丑兵正在用玉米糊糊喂一头小猪崽”，突出他的爱心和和蔼;语言描写，“要出公差吗?我也算一个”“这头小猪生下来不会吃奶，放在圈里会饿死的，我把它抱回来单养”“我这次是抱着拼将一死的决心的，不打出个样子来，我不活着回来”等，表现他热忱上进(和蔼，宽容等)特性;神态描写，“眼睛潮乎乎地说”，表现淳朴真挚的爱国情怀。(如答细微环节描写、正面描写和侧面描写相结合等，言之成理也可得分。)3、起初别人用老卡讪笑自己相貌丑陋，丑兵觉得受到羞辱，后来相识到内在的美远赛过

38、美丽的外表，自称“老卡”是丑兵自信、成熟的表现。通过前后比照突出真正的美不在于外表而在于心灵。4、对以貌取人的做法表示愧疚；对丑兵在艰辛环境中还能创作小说的行为表示钦佩；对丑兵不借生命保卫国家的精神表示感动；对丑兵和蔼美妙的品德表示赞美家园如梦1、“挤”写出了月光温柔而洒满庭院的动态、美丽的感觉，同时用拟人化的手法表达了作者对月色的宠爱之情。“梳理”写出风轻轻的吹动树枝的情景，也用拟人化的手法，使风儿的这种吹动有了感情。2、母亲教我学童谣、母亲为我摘三月莓、父亲为我掏小鸟。3、作者将自己譬如成牵牛花不顾身份的卑微、地位的低下是表达自己要恒久思念、惦记着自己的家园 ，并且要用用朴实无华的芳香浸润

39、着自己贫瘠的家园，用汗滴和热血，肥沃回报那片土地。4、诱惑：指丰富多彩、现代化的城市生活对山里人是一种物质文明和精神文明的诱惑。熬煎：无论走到哪里，最难忘的总是家园，离开家园，离开父母，远离亲情又是乡愁的熬煎。这句话表达了作者对家园无限依恋。5、“家园”不仅仅指作者生活过的山村及茅屋、庭院；更是指自己成长岁月中至真至纯的亲情，是暖和、安慰作者人生中疲倦心灵的父爱、母爱。“家园如梦”即家园像梦一样温馨美妙。全文的选材组材都是围绕家园“温馨美妙”来写的。澄澈的眼神1.“我”的车陷入逆境，一个曾被“我”误会、唾弃的乞丐不仅协助“我”的车脱离了逆境，而且放弃高酬报，令“我”感动。概括出起因、经过、结果

40、即可2.他甚至懒得伸手，就在肩膀上搭个张着嘴的大布兜。3.神态描写比照也可，突出表现壮年乞丐心灵的纯净、和蔼以及对“我”心灵的震撼。4.“卑微”本指地位低下，在句中是指“我”因以貌取人结果误会了“壮年乞丐”而感到自己灵魂的卑微，含有愧疚、自责之意。5.不是。“壮年乞丐”的乞讨行为虽然是不得已而为之，但并不因此值得赞美。这篇小说意在说明评价一个人不能仅就外貌而主观臆断，而应通过他的行动来透视他的本质荔枝1“托”字表达了母亲对荔枝的珍视，第一次吃荔枝的新颖以及当心翼翼的心情。2节省、朴实、为别人着想，联系文章略。3作为整篇文章的完毕语，暗含了自己太多的思绪，看似完毕的文章，却在作者心底掀起了感情的

41、波澜，荔枝可以年年红，而我的母亲已经不在了，这多么的缺憾啊，母亲生前把爱都分给了我和儿子，而她自己却在临终前始终舍不得吃一颗荔枝。4例如：赞同，母亲们做一切皆是为了孩子，省钱简朴还不忘买东西给孩子吃已表达了深深的母爱，孩子对此应表达以真诚确实定，亦是表达了自己对母爱的体会。言之有理即可燃烧的木棉对木棉花的赞美和宠爱2运用拟人手法，生动形象地刻画了木棉花的绚丽热情、自由自在，表达了作者对木棉花的宠爱之情。贬词褒用，流露出了作者对木棉花的宠爱。3增加散文的文学色调，进一步突出木棉花的绚丽、美丽，表达出对木棉花的宠爱和对美妙生活的憧憬。4生气盎然地盛放，又如此壮烈地坠落。我们应当像木棉花一样，用完全力开放一次，无悔人生。