一次比一次有进步
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1、一次比一次有进步一次比一次有进步学习目标 1、认识13个生字和1个偏旁。 2、正确、流利地朗读课文。 3、理解课文内容,懂得只有认真仔细地观察,才能了解事物的特征。自学提示一:1、借助拼音自读课文,注意读准字音,读通句子。2、把不认识的字圈出来,多读几遍。3、用“”画出文中“一次比一次有进步”这句话。 次 瓜 燕 什 么 样 得 再再 可可 仔仔 细细 兴兴 现现读一读:C I、guayan、shn meyangdezai、kzxngxin 你会读吗? 一次 冬瓜 燕子 什么 不一样 长得 再去看看 可以 仔细 高兴 现在 次 瓜 燕 什 么 样 得 再再 可可 仔仔 细细 兴兴 现现你能认识
2、我吗?C I、guayan、shn meyangdezai、kzxngxin你会辨字组词吗?说说你发现了什么? 吹 叶 鲜 字 次 什 样 他 苗 哥 公 举 见 细 可 么 兴 现我会选。 再 在 1、放学了,我对老师说( )见! 2、我们正( )教室里上课。自学提示2: 1、读课文,说说课文有几个自然段?小燕子去了几次菜园? 2、它们每次看到了什么? 3、燕子妈妈为什么夸小燕子? 4、冬瓜和茄子到底有什么不一样?注意:在读文的时候,你可以用“读一读,标一标,圈一圈,画一画”等方法来读书。 屋檐下屋檐下, ,燕燕子妈妈对小燕子子妈妈对小燕子说:说:“你到菜园去,看看冬你到菜园去,看看冬瓜瓜和
3、和茄子有茄子有什么什么不一不一样样?”?”小小燕燕子去子去了,回来说:了,回来说:“妈妈,妈妈,冬妈妈,妈妈,冬瓜大,茄子小!瓜大,茄子小!” yn “你到菜园去,看看冬瓜和你到菜园去,看看冬瓜和茄子有什么不一样茄子有什么不一样? ?” “妈妈,妈妈,冬瓜大,茄子小妈妈,妈妈,冬瓜大,茄子小!” 燕子妈妈说:燕子妈妈说:“你说得对。你说得对。你能不能你能不能再再去看看,去看看,还有还有什么什么不一样不一样?”小燕子小燕子又又去了,回去了,回来说:来说:“妈妈,妈妈,冬瓜是妈妈,妈妈,冬瓜是绿的,茄子是紫的绿的,茄子是紫的!” 燕子妈妈燕子妈妈点点头点点头,说:,说:“很好。可很好。可是,你能不
4、能是,你能不能再再去去仔细仔细看看,它们看看,它们还有还有什么不一样什么不一样?”小燕子又去了,回来小燕子又去了,回来高高兴地兴地说:说:“妈妈,妈妈,我发现冬瓜的妈妈,妈妈,我发现冬瓜的皮上有细毛,茄子的柄上有小刺皮上有细毛,茄子的柄上有小刺!”bngc 燕子妈妈燕子妈妈点点头点点头,说:,说:“很好。可很好。可是,你能不能是,你能不能再再去去仔细仔细看看,它们看看,它们还有还有什么不一样?什么不一样?”小燕子又去了,回来小燕子又去了,回来高高兴地兴地说:说:“妈妈,妈妈,我发现冬瓜的妈妈,妈妈,我发现冬瓜的皮上有细毛,茄子的柄上有小刺!皮上有细毛,茄子的柄上有小刺!”燕子妈妈笑了,说:燕子
5、妈妈笑了,说:“你一你一次次比比一一次次有有进步进步!”bngc “妈妈,妈妈,冬瓜大,茄子小!妈妈,妈妈,冬瓜大,茄子小!” “ “妈妈,妈妈,冬瓜是绿的,茄子妈妈,妈妈,冬瓜是绿的,茄子是紫的是紫的!” !” “ “妈妈,妈妈,我发现冬瓜的皮上妈妈,妈妈,我发现冬瓜的皮上有细毛,茄子的柄上有小刺有细毛,茄子的柄上有小刺!”!” “妈妈,妈妈,妈妈,妈妈,冬瓜大,茄子小冬瓜大,茄子小!” “ “妈妈,妈妈,妈妈,妈妈,冬瓜是绿的,茄子冬瓜是绿的,茄子是紫的是紫的!”!” “ “妈妈,妈妈,我发现妈妈,妈妈,我发现冬瓜的皮上冬瓜的皮上有细毛,茄子的柄上有小刺有细毛,茄子的柄上有小刺!”!” 妈
6、妈笑了,说:妈妈笑了,说:“你一次比一次有进你一次比一次有进步!步!” “你到菜园去,看看冬瓜和茄子有你到菜园去,看看冬瓜和茄子有什么不一样什么不一样? ?” 燕子妈妈说:燕子妈妈说:“你说得对。你能不你说得对。你能不能能再再去看看,去看看,还有还有什么不一样什么不一样?” 燕子妈妈燕子妈妈点点头点点头,说:,说:“很好。可很好。可是,你能不能是,你能不能再再去去仔细仔细看看,它们看看,它们还有还有什么不一样什么不一样?” 燕子妈妈燕子妈妈笑了笑了,说:,说:“你一你一次次比一比一次次有有进步进步!”一、我会选一、我会选 ,选择正确的读音打,选择正确的读音打“”。燕子燕子 jin zi ( )
7、 yn zi ( ) 什么什么 shn me ( ) shn mo ( )冬瓜冬瓜 dn gu ( ) dng gu ( )二、我会填。二、我会填。躺躺 挂挂 大大 小小 绿绿 紫紫 细毛细毛 小刺小刺冬瓜(冬瓜( )在地上,它是()在地上,它是( )的,而且是()的,而且是( )色,皮上有(色,皮上有( )。)。茄子(茄子( )在枝上,它是()在枝上,它是( )的,而且是()的,而且是( )色,柄上有(色,柄上有( )。)。三、我会说。三、我会说。看看:看一看看看:看一看 比比:比比:( )说说:说一说说说:说一说 读读:(读读:( )想想:想一想想想:想一想 数数:(数数:( )四、如果你是小燕子,第四次来到菜园,经过仔四、如果你是小燕子,第四次来到菜园,经过仔细观察,发现(细观察,发现( )()( )。)。 课外收集蔬菜、水果或它课外收集蔬菜、水果或它们的图片,从形状、大小、颜们的图片,从形状、大小、颜色、味道等方面说说它的特点;色、味道等方面说说它的特点;选择两种蔬菜或水果,说说它选择两种蔬菜或水果,说说它们有哪些不同。们有哪些不同。
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