43放眼世界

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1、时事链接:时事链接: 2006.12.42006.12.4厦门晚报厦门晚报转载了转载了“龙龙”不宜作不宜作为中国形象的标志为中国形象的标志一文一文这一观点引起国内社会这一观点引起国内社会各界的关注和争议。各界的关注和争议。 在中国,龙代表着在中国,龙代表着“威严威严”、“祥和祥和”、“吉吉祥祥”,是幸福的象征,中国人都把自己称作为,是幸福的象征,中国人都把自己称作为“龙龙的传人的传人” 但是在西方,尤其是在英美一些国家,龙被描述成有着巨大的翅膀,头上长着尖角,口中能吐出巨大的火球的怪物,是不详、令人恐惧的东西,是邪恶的。 东、西方对于龙的形象的不同描述说明了什么?各国文化都各有自己的特点,呈现

2、出多样性各个国家、各个民族:各个国家、各个民族:o 生活在不同的生活在不同的o 适应各自的适应各自的 经历各自的经历各自的o 创造出不同的创造出不同的o多种多样的文化形态:多种多样的文化形态: o 形成不同的形成不同的o 体验着不同的体验着不同的o 追求着不同的追求着不同的地理位置和自然环境中地理位置和自然环境中生存条件生存条件历史历史经济生活方式经济生活方式语言文化语言文化民族情感民族情感宗教信仰宗教信仰 你知道世界古你知道世界古代历史上最早代历史上最早进入文明社会进入文明社会的四个国家吗?的四个国家吗? 古中国古中国印度泰姬陵印度泰姬陵埃及狮身人面像埃及狮身人面像一一. .世界文明,千姿百

3、态世界文明,千姿百态1 1、为什么说世界文明是千姿百态的?、为什么说世界文明是千姿百态的? 每个国家都有其具有代表性的文化。你每个国家都有其具有代表性的文化。你知道以下这些是代表着哪国的文化吗?知道以下这些是代表着哪国的文化吗?埃及的金字塔和狮身人面像埃及的金字塔和狮身人面像巴黎圣母院巴黎圣母院柬埔寨的吴哥窟柬埔寨的吴哥窟 秘鲁印加遗址秘鲁印加遗址 印度泰姬陵印度泰姬陵丹麦的小美人鱼雕像丹麦的小美人鱼雕像澳大利亚的悉尼歌剧院澳大利亚的悉尼歌剧院法国艾非尔铁塔法国艾非尔铁塔意大利比萨斜塔意大利比萨斜塔意大利的罗马古角斗场意大利的罗马古角斗场 英国的大本钟英国的大本钟巴西的里约热内卢巴西的里约热内

4、卢 中国长城中国长城北京故宫北京故宫中国西安的兵马俑中国西安的兵马俑 中国西藏布达拉宫中国西藏布达拉宫 (2)千姿百态的文明为世界文明宝库贡献了自己独特的财富。 读一读:和、敬、清、寂的日本茶道和、敬、清、寂的日本茶道课本第课本第9798页页“探究园探究园”中中异国风情异国风情成熟于异域的芭蕾舞艺术成熟于异域的芭蕾舞艺术芭蕾舞最早源于欧洲,后传入俄国,与俄国的舞蹈和民族音乐相融合,当欧洲芭蕾舞衰落后,俄国的芭蕾舞却得到发展。芭蕾舞俄罗斯化,你能悟出什么道理?说明不同文化的交流融合说明不同文化的交流融合有利于文化艺术的发展;有利于文化艺术的发展;说明各种文明在交流中说明各种文明在交流中相互学习和

5、借鉴,各种文相互学习和借鉴,各种文化的长处相互融合,将会化的长处相互融合,将会使我们的世界更加绚丽多使我们的世界更加绚丽多彩。彩。(3)不同的文化中存在着人类的不同的文化中存在着人类的共同价值共同价值(也是各种文化相互交流和发展的桥梁)(也是各种文化相互交流和发展的桥梁)一一. .世界文明,千姿百态世界文明,千姿百态2 2、世界文化有哪些特点?、世界文化有哪些特点?(二)(二). .文明对话,平等包容文明对话,平等包容1970年4月周恩来总理访问朝鲜时,金日成金日成主席曾在平壤市玉流馆内以“全狗午宴”盛情款待,就座之后才发现,满桌均出自一个“狗”字:狗头肉、狗蹄子、狗下水、狗血肠等,后上的热菜

6、,也是红烧狗肉、清炖狗肉、狗肉汤等,尽管烹饪方法不同,但吃起来道道菜香而不腻,味美可口。宴会开始不久,服务员发现一位中国同志不动筷子,马上端来一碗热气腾腾的清蒸鸡。周总理见状,对在座的中国同志说,入乡随俗,在朝鲜工作,就得学会吃狗肉。说着,周总理夹起一块狗肉,津津有味地吃了起来。 这个故事说明了什么呢?这个故事说明了什么呢?文明的差异不应该成为不可逾越的鸿沟,文明的差异不应该成为不可逾越的鸿沟,平等交流、相互包容是彼此沟通的桥梁。平等交流、相互包容是彼此沟通的桥梁。杰克是个刚到中国不久的美国留学生。一天他在散步,碰到了这样一件事 迎面走来一位中国同学,向他问候道:“你吃过饭了吗?”杰克一笑而过

7、。又碰到一位中国同学,又问他,“你吃饭了吗?”杰克有些疑惑,继续散步。再碰到一位中国同学,还是问他,“你吃饭了没?”这时杰克用语气回答:“你们为什么老问我吃饭了没有?我有钱吃饭!” 思考思考:l杰克为什么会这么生气?杰克为什么会这么生气?l如果你是杰克,面对这样的问候你会生气吗?如果你是杰克,面对这样的问候你会生气吗?你又会有怎样的反应?你又会有怎样的反应?l面对同样的问候语,杰克和我们为什么会有如此面对同样的问候语,杰克和我们为什么会有如此不同的反应?应该怎么做呢?不同的反应?应该怎么做呢?情景一情景一:当别人称赞你真漂亮时当别人称赞你真漂亮时,一般你会一般你会怎么回答怎么回答?如果你回答的

8、是如果你回答的是”哪里哪里。哪里哪里。”对方是英国对方是英国人,他对你的回答又会怎样想呢?人,他对你的回答又会怎样想呢?英国人的想法是:这个人怎么这么有意思,英国人的想法是:这个人怎么这么有意思,还要我回答他哪里漂亮,那就还要我回答他哪里漂亮,那就告诉他:告诉他:“Every where(到处都是到处都是)”情景二:你的西班牙朋友邀你一起吃饭,情景二:你的西班牙朋友邀你一起吃饭,饭后他却说要和你平分帐单饭后他却说要和你平分帐单,你会怎么想?,你会怎么想?西班牙人的看法:这是理所当然的,在我们西班牙人的看法:这是理所当然的,在我们国家,即使是好朋友吃饭,也是国家,即使是好朋友吃饭,也是AA制,最

9、好制,最好的也是先讲好谁付费的。的也是先讲好谁付费的。v情景四情景四:你碰到了一个德国朋友你碰到了一个德国朋友,问他问他:“你几你几岁了岁了?”“你一个月赚多少钱你一个月赚多少钱?”你觉得德国朋你觉得德国朋友会做什么反应友会做什么反应?v德国人的反应德国人的反应:“这是我的隐私,为什么要告这是我的隐私,为什么要告诉你诉你?”v情景五:你到美国人家作客,他们和你打过情景五:你到美国人家作客,他们和你打过招呼后就让你自己安排生活招呼后就让你自己安排生活,他们则去看电影他们则去看电影,甚至也没给饥饿的你准备一顿饭甚至也没给饥饿的你准备一顿饭,你会怎么想?你会怎么想?v美国人的理由:这是我们的待客之道

10、,我们美国人的理由:这是我们的待客之道,我们崇尚自由,这么做是给客人最大的自由。崇尚自由,这么做是给客人最大的自由。(1)文明的差异不应成为不可逾越的鸿沟,文明的差异不应成为不可逾越的鸿沟,平等交平等交流,相互包容流,相互包容是彼此沟通的桥梁是彼此沟通的桥梁;只要人们只要人们放弃偏见放弃偏见,以,以平等尊重平等尊重的态度对待其他国的态度对待其他国家和民族,就会家和民族,就会发现别人的长处和彼此的共同点发现别人的长处和彼此的共同点。只。只要人们要人们对彼此的差异抱着对彼此的差异抱着理解宽容理解宽容的态度,就能的态度,就能存异存异求同求同,达到,达到和谐共处和谐共处。(2)我们应)我们应学会学会与

11、其他国家、其他民族、不同文化背与其他国家、其他民族、不同文化背景的人民景的人民友好交往的艺术友好交往的艺术,学会,学会尊重尊重别人的别人的习俗和信习俗和信仰仰,包容包容别人与我们的别人与我们的差异差异,欣赏欣赏别人的别人的特点和长处特点和长处,表现出表现出友好热情,不卑不亢,自尊自信友好热情,不卑不亢,自尊自信的态度。的态度。二二.文明对话,平等包容文明对话,平等包容 怎样正确对待世界文明的差异?怎样正确对待世界文明的差异? (如何正确对待各国文化的差异?)(如何正确对待各国文化的差异?)1.完成完成学导练学导练P6971第第1课时课时2.背诵背诵:为什么说世界文明是千姿百态的?为什么说世界文

12、明是千姿百态的?世界文化有哪些特点?世界文化有哪些特点?我们应该以怎样的态度对待世界文明的差异?我们应该以怎样的态度对待世界文明的差异?(下节课课前(下节课课前抽查抽查背诵)背诵)(三)和谐相处,共享发展(三)和谐相处,共享发展联合国的联合国的宗旨宗旨是:维持国际和平与安全,是:维持国际和平与安全,发展国际间友好关发展国际间友好关系,促进经济、社系,促进经济、社会、文化及人类福会、文化及人类福利等方面的国际合利等方面的国际合作。作。 1945年年4月月25日,来自日,来自50个国家的代表个国家的代表在美国旧金山召开联合国国际组织会议。在美国旧金山召开联合国国际组织会议。6月月26日,日,50个

13、国家的代表签署了个国家的代表签署了联合联合国宪章国宪章,后又有波兰补签。同年,后又有波兰补签。同年10月月24日,中、法、苏、英、美和其他多数日,中、法、苏、英、美和其他多数签字国递交了批准书后,宪章开始生效,签字国递交了批准书后,宪章开始生效,联合国联合国 (United Nations) 正式成立。正式成立。1947年,联合国大会决定,年,联合国大会决定,为为联合国日。联合国日。 国际竞争中的中国 1)中国在世界上的地位)中国在世界上的地位:中国是世界上最大的发中国是世界上最大的发展中国家,具有全球影响的地区性大国,是一个展中国家,具有全球影响的地区性大国,是一个正在和平发展的大国。正在和

14、平发展的大国。 2)中国在世界经济中的作用)中国在世界经济中的作用:中国是世界商品销中国是世界商品销售市场,是世界上吸引外资最多的国家,是推动售市场,是世界上吸引外资最多的国家,是推动世界经济持续发展的重要力量。世界经济持续发展的重要力量。 3)中国在世界政治舞台上的作用)中国在世界政治舞台上的作用:国际地位提:国际地位提高,已成为维护世界和平与稳定的重要力量,在高,已成为维护世界和平与稳定的重要力量,在当今世界树立了一个负责任大国的形象。当今世界树立了一个负责任大国的形象。 目前全世界有目前全世界有6060多亿人口,多亿人口,1 1万个万个不同文化背景的民族或部落,不同文化背景的民族或部落,

15、200200个左个左右的国家,右的国家,50005000多种语言,多种语言,50005000多种多种宗教信仰。宗教信仰。世界存在多种世界存在多种文明,如果不文明,如果不同的文明之间同的文明之间不能和平相处不能和平相处就有可能引起就有可能引起什么?什么?三、和谐相处、共享发展三、和谐相处、共享发展1、当今国际社会的局势是怎样的?、当今国际社会的局势是怎样的? 当今国际社会的主题是当今国际社会的主题是和平与发展和平与发展,但一些,但一些地方还有地方还有矛盾、对抗、冲突和战争矛盾、对抗、冲突和战争。2、发生局部冲突战争的根源是什么、发生局部冲突战争的根源是什么? 国家利益的争夺,民族文化的差异,不同

16、国家利益的争夺,民族文化的差异,不同信仰和意识形态的隔阂,成为各种矛盾冲突的信仰和意识形态的隔阂,成为各种矛盾冲突的根源根源。 战争,冲突阿富汗战争阿富汗战争 战火战火-饥饿的儿童饥饿的儿童巴以冲突巴以冲突 火光火光-眼泪眼泪印度孟买恐怖袭击中国南斯拉夫使馆被炸霸权主义 美国航母核弹中国面临霸权主义威胁 中美撞机战争会给人们带来哪些灾难?战争会给人们带来哪些灾难?3、以和平手段消除和化解争端、以和平手段消除和化解争端 强权强权只会加剧对抗和冲突,只会加剧对抗和冲突,战争战争只能带来只能带来生生命、财富、文明命、财富、文明的毁灭,给人民带来无穷无的毁灭,给人民带来无穷无尽的灾难。尽的灾难。暴力暴

17、力的运用,只会制造出的运用,只会制造出新的对新的对抗与痛苦抗与痛苦。 世界各国、各民族唯有世界各国、各民族唯有相互尊重相互尊重、相互信任、相互信任、平等协商、加强合作平等协商、加强合作,以,以和平和平而不是战争的而不是战争的手段解决争端,世界才能和平稳定,人类文手段解决争端,世界才能和平稳定,人类文明才能繁荣进步。明才能繁荣进步。4、加强国际合作,解决人类共同面临的困扰、加强国际合作,解决人类共同面临的困扰 (1)人类面临哪些共同问题?人类面临哪些共同问题? 人口压力、环境污染、资源枯竭、安全威胁、发展人口压力、环境污染、资源枯竭、安全威胁、发展失衡失衡等成为人类共同面临的困扰。等成为人类共同

18、面临的困扰。(2)如何解决这些全球性问题?)如何解决这些全球性问题? 要解决这些全球性问题,需要世界各国人民携起手要解决这些全球性问题,需要世界各国人民携起手来,共同应对各种挑战,共同分享发展机遇。来,共同应对各种挑战,共同分享发展机遇。人口压力人口压力墨西哥湾漏油事故墨西哥湾漏油事故资源枯竭资源枯竭俄罗斯车臣共和国议会大楼俄罗斯车臣共和国议会大楼19日上午遇袭。武装人员实施自杀式爆炸,日上午遇袭。武装人员实施自杀式爆炸,闯入办公楼,与安全部队交火。闯入办公楼,与安全部队交火。 5 5、树立全球意识,关注人类未来、树立全球意识,关注人类未来 作为作为2121世纪的中国少年,我们不仅世纪的中国少

19、年,我们不仅肩负着祖国和民族的命运,对世界和平肩负着祖国和民族的命运,对世界和平和人类的未来也负有不可推卸的责任。和人类的未来也负有不可推卸的责任。让我们手挽手,推动建设和平繁荣的和让我们手挽手,推动建设和平繁荣的和谐世界,让我们用自己的知识、能力、谐世界,让我们用自己的知识、能力、热情和理想去创造人类美好的明天。热情和理想去创造人类美好的明天。(1)以和平手段消除和化解争端。)以和平手段消除和化解争端。世界各国、各民族唯有世界各国、各民族唯有相互尊重、相互信任、平等协商、加强相互尊重、相互信任、平等协商、加强合作合作,以,以和平和平而不是战争的手段解决争端,世界才能和平稳定,而不是战争的手段

20、解决争端,世界才能和平稳定,人类文明才能繁荣进步。人类文明才能繁荣进步。(2)加强国际合作,解决人类共同面临的困扰。)加强国际合作,解决人类共同面临的困扰。 人口压力、环境污染、资源枯竭、安全威胁、发展失衡等人口压力、环境污染、资源枯竭、安全威胁、发展失衡等成成为人类共同面临的困扰。要为人类共同面临的困扰。要解决解决这些全球性问题,需要世界各这些全球性问题,需要世界各国人民国人民携起手来携起手来,共同应对共同应对各种挑战,各种挑战,共同分享共同分享发展机遇。发展机遇。(3)树立全球意识,关注人类未来。)树立全球意识,关注人类未来。作为作为21世纪的中国少年,我们不仅肩负着世纪的中国少年,我们不

21、仅肩负着祖国和民族的命运祖国和民族的命运,对对世界和平和人类的未来世界和平和人类的未来也负有不可推卸的责任。让我们也负有不可推卸的责任。让我们手挽手挽手,呼唤合作,维护和平手,呼唤合作,维护和平,让我们用,让我们用自己的知识、能力、热情自己的知识、能力、热情和理想和理想去创造人类美好的明天。去创造人类美好的明天。(三)和谐相处,共享发展(三)和谐相处,共享发展 如何和谐相处,共享发展?如何和谐相处,共享发展?1.完成完成学导练学导练P7173第第2课时课时2.背诵背诵:当今国际社会的局势是怎样的?当今国际社会的局势是怎样的?发生局部冲突战争的根源是什么发生局部冲突战争的根源是什么?如何和谐相处,共享发展?如何和谐相处,共享发展?(下节课课前(下节课课前抽查抽查背诵)背诵)

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