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1、幼儿园中班平安教案幼儿园中班安康教案大全：你走，我走，大家走设计意图本活动是中班的一个体育游戏活动，在活动中首先带着孩子们模拟高人、矮人走路，激发孩子们参与活动的乐趣，并由此引出走路不同方法，在此根底上鼓励孩子们大胆尝试多种走法，并借助多媒体让孩子们感受多种不同走法，增加孩子们的感性经历，通过表演自己喜欢的走法，张扬孩子的个性，允许孩子自由发挥，通过多种材料的投放，引导幼儿合作并通过表演赛，让幼儿体验，只有互相配合才会成功。活动目的：1、激发幼儿参与体育游戏，体验游戏乐趣。2、培养幼儿创造力和合作才能。3、多种走法，锻炼幼儿腿部肌肉力量。活动准备：1、呼拉圈、皮球、绳子、沙包、套圈、丝巾、绸子
2、、军帽、废旧纸箱等适量道具。2、多媒体课件模特步、正步、机器人步和秧歌步等。3、活动音乐磁带。高人与矮人、走路、法国男孩、欢庆秧歌、我们是共产接班人、斗牛士。活动过程：1、激发兴趣，导入活动。播放音乐模拟高人、矮人走路进活动室。师问：刚刚，我们是怎么进活动室的？你还想怎么走？激发幼儿的探究欲望。2、自由探究活动1鼓励幼儿自由创造多种走法。小鸭子走、八字步走、老爷爷走、踮起脚尖走、蹲走等。2利用游戏“请你跟我这样做”，引导幼儿练习多种走法。详细玩法：请一名幼儿作示范者边做边说：“请你跟我这样做”，其他幼儿模拟并说：“我就跟你这样做”当示范幼儿说：“木头人”时，幼儿停顿动作并摆出一个漂亮的造型，依
3、此类推，选出走法特别的幼儿作示范者，游戏继续。3、多媒体展示。老师依次播放各种步法的课件，请幼儿说一说分别叫什么步并让幼儿试着走一走，让幼儿关注各种走法的特点。4、幼儿选择自己喜欢的走法展示。老师出示丝巾、绸子、军帽、废旧纸箱等道具，让幼儿自由选择道具装扮自己，选择喜欢的走法进展配乐表演。模特步配合音乐法国男孩，秧歌步配合音乐欢庆秧歌，军人正步走配音乐我们是共产接班人，机器人步配音乐斗牛士。5、合作行走擂台赛。1老师提供辅助材料呼啦圈等，鼓励幼儿合作行走。2选一样材料为一组举行合作行走表演赛。6、放松整理，活动完毕1好朋友互相作放松运动。幼儿自由组合，跟随老师边念儿歌边做放松运动。自编儿歌好朋
4、友你帮我来捶捶背，我帮你来揉揉肩，团结友爱转个圈，我们都是好朋友。儿歌内容随动作的变化而变化。2老师带着幼儿学小动物走路走出活动室，活动自然完毕。活动延伸请小朋友到日常活动中寻找好朋友可以一起做的事，体验合作的快乐。活动反思在贯彻纲要精神的根底上，本着幼儿活动以游戏为主设计了活动你走、我走、大家走。本活动主要分三个环节：幼儿自由探究、练习各种走法多媒体展示并模拟表演喜欢的走法幼儿自由探究、创造合作的走法。在第一环节中，活动开场模拟高人走、矮人走激发幼儿兴趣。以人为本，让幼儿充分探究各种走法，开展幼儿的创造力、想象力。并以幼儿耳熟能详的游戏进展稳固练习。第二环节，利用生动活泼、鲜明的课件，让幼儿直观形象的理解各种走法的特点，调动幼儿的主动性，让幼儿自由选择喜欢的走法进展表演，此时进入活动的高潮，充分张扬了孩子的个性。第三环节，幼儿自由选择伙伴及道详细验合作游戏的快乐。最后，活动在欢快的走路音乐中完毕。第 4 页 共 4 页
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