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1、关于 模拟电子技术 一体化 教学课程建立刍议论文摘要：要使工程教学法得以顺利完成，使教学效果显著，就需要建立现代化的教学场地，有齐全配套的实训设备，有良好、足够的师资力量，增加教学时数，加强考核验收，做好图书资料的配套等工作。论文关键词：模拟电子技术；一体化；课程教学?模拟电子技术?是中职电子信息技术类专业重要的专业技术根底课，也是目前中职学校中学生难学、教师难教的课程。?模拟电子技术?课程的教学已到了非改革不可的地步。近年来，在我校的统一安排下，由主管教学工作的副校长、电子专业科科长、专业教师、实训指导教师组成专门的?模拟电子技术?课程改革小组，对2022电子1、2022电子2、2022电气
2、化3个班的?模拟电子技术?课程施行了工程教学法教学改革。教学改革的整体规划为：共分为11个工程、27个任务。分别是工程1：二极管及整流电路；工程2：晶体三极管及根本放大电路；工程3：场效应管放大电路；工程4：放大电路的负反响；工程5：低频功率放大器；工程6：集成运算放大器；工程7：正弦波振荡器；工程8：直流稳压电源；工程9：晶闸管及应用电路；工程10：综合电子技能实训两周；工程11：综合电子技能实训两周。其中，工程19在实验室上课，工程10、工程11在实习场上课。笔者负责前9个工程，共含25个教学任务。以下的阐述均以前9个工程的教学方法为基矗工程教学法的教学流程：看一看做一做读一读议一议想一想
3、知识扩展。首先，让学生观摩教师做电路连接与测试操作，看一看教师是怎么做的；其次，学生自己动手做电路的连接及测试操作；再次，学生做完测试后，读一读教材上与实验相关的内容；又次，学生以小组的方式每组46人进展讨论。通过“看一看、“做一做、“读一读以及“议一议几个根本教学环节的相关技能知识的学习，得出测试结论，然后再想一想教师列出的考虑问题；最后，教师总结并根据学习情况进展必要的知识扩展。至此，教学流程根本完毕。本人最大的感触就是：高产出需要高投入。只有高投入，才能使工程教学法得以顺利完成，使教学效果显著。教学场地的建立在一体化教学活动中，建立现代化的教学场地非常重要。要想成功地演示电路的连接及测试
4、操作过程，就必须装备优良的投影设备。比方，在进展“工程2：三极管及其放大电路中的“任务3：放大电路的分析与调试教学时，教师要演示电路的连接、调节及测试过程，假设按老方法在讲台上摆一套设备，教师在讲台前演示操作，那么，学生能看到的仅仅是万用表、毫伏表、信号发生器以及示波器等仪器的整件，示波器显示的波形也只有正前方靠近讲台的几组学生能看清楚，至于元件、仪器的旋钮、按键是无法看清楚的。教师花了时间演示和讲解，操作演示完毕了，但90%的学生仍然懵懂，不知如何操作。教师还是要一组一组地教，两节课下来，教师忙死了，50%学生的工程任务还没做完。教学结果是事倍功半，效率极低。假设有了良好的投影设备，把测试电
5、路、仪器设备都清楚地投影到大屏幕上，让实验室里的每一位学生都能清楚地看到教师的操作过程。这样，只要学生认真听，注意看，看完教师的操作过程后，他们根本能完成电路的连接及测试。投影设备一般包括摄像头、投影机和幕布，选购时一定要选择适用的，否那么演示效果会大打折扣。摄像头的种类繁多，价格从几十元到几千元不等。购置时一般要注意这几个参数：1传感器的种类及像素。2最大分辨率。分辨率最高，图像就越精细。3镜头。真正影响摄像头明晰度的是镜头，不同的摄像头用不同的镜头，有四层光学玻璃的镜头、一层玻璃一层塑料的镜头、甚至最差的只有一层塑料的镜头等等。4投影机的种类也不少，选购时一般要注意它的亮度和幕布的选择。希
6、望学校在选购投影设备时充分考虑产品的性价比，买到适用、好用、耐用的投影设备。实训设备的齐全与配套“做一做这个环节，投入是最高的。首先，必需的仪器设备有万用表、示波器、信号源、毫伏表以及稳压电源等。最好能做到每人1套。工程测试所需的元件、器件每次都要提早准备好。其次，必需要有好的实验室管理员，管理员应是才能强且工作积极的人，每次进展工程测试前都能把所有用到的仪器设备、元器件检查好、修好；假设在操作过程中仪器损坏了也能快速修好，以免造成延误。良好、足够的师资力量假设仪器设备全部都是好的，在进展工程测试的过程中还是有很多学生会遇到很多困难，由于学生是初学者，还不具备检查仪器设备的才能，需要教师帮助解
7、决。假设只有1位教师同时辅导太多的学生，学生叫几次教师都不来帮助他们，他们就会觉得很沮丧，干脆不做了。长久下去对学生、对教学质量都有非常负面的影响。针对这种情况，这次改革，学校为这门课装备了3位教师：1位实验室管理员、1位主讲教师、1位辅导教师。主讲教师和管理员同时参加辅导，这样每个测试任务，学生根本都能按方案完成。教师的选择也是很重要的，主讲自然要找最好的，辅导教师也找综合才能强的人。他对相关的理论知识要懂，对仪器的操作要熟悉，工作态度要积极。在主讲教师讲解演示时，管理员和辅导教师应该在场，一是对接下来的教学内容更熟悉和清楚，二是可提醒分心的学生集中精神听讲。在学生操作的过程中，所有的参与教
8、师都要主动帮助学生。这一步是教改中的重点，要做好这一步学校不仅要投入大量的物力，还要投入良好的师资。增加教学时数，加强考核验收只投入物力和人力还不够，还要投入时间。2022电气化班投入这门课的时间是每周1天6节，共16周。假设学生对电路根本知识熟悉，会用万用表、信号源、示波器等仪器，用这么少的时间来学习这么多的内容，时间非常紧张。而我们面对的学生对电阻的分压、分流不熟悉，仪器设备中大部分学生连万用表都不会用。在开始每个任务前，教师要先讲解相关的根本知识，讲解仪器的使用方法。而要纯熟操作仪器并不是一朝一夕的事，往往这周讲了，下周上课时90%的学生都忘了，要再重新讲。因此，需要增加课时数量。在工程
9、教学法的教学流程中，没有根本知识讲解这一项，根本知识的学习在“读一读环节中由学生自己获得。但是，技校的学生在“读一读这个时间段里，70%是不看书的，所以，在抽查时，很多学生是一问三不知。而强迫他们自动去学习的最正确手段就是考试。因为考试必须是单人操作，所以，最好是1位教师对1位学生进展考试，除了考学生的操作才能，还可以考他的理论知识。但这种考核方法施行困难，第一要耗大量时间，第二不方便管理。一个初学者要搞懂一个电路，仅做一次测试是不够的，同一电路至少要独立做两次以上的实验。而有的学生可能要在教师的指导下做两三次实验后才能独立完成实验。所以，用每周6节课，在16周内完成9个工程25个任务，时间是
10、远远不够的。即使按1个学期16周，每周安排16节课最好是四个上午也是不多的。1门课每周排16节课似乎不太科学，假设把它分在两个学期上，第1学期完成“工程1：二极管及整流电路；工程2：晶体三极管及根本放大电路；工程3：场效应管放大电路；工程9：晶闸管及应用电路4个工程，每周安排8节两个上午。第2学期完成“工程4：放大电路的负反响；工程5：低频功率放大器；工程6：集成运算放大器；工程7：正弦波振荡器；工程8：直流稳压电源5个工程，每周也安排8节两个上午。这就显得更科学，也更合理。成功的工程许多都是高投入的结果各行各业，每次高产出之前都是高投入的。今年，由于天气干旱和清明节时的一场大风，海南荔枝普遍
11、减产30%，成熟期推延7天左右。但海南省保亭县岭南果园农民卢德忠的荔枝增产30%以上，亩产能到达1000斤，并且比其他果园提早7天成熟。他的荔枝如今卖到每公斤5元，比别人要多1倍。这样的高产出，是因为他曾投入50万元，在400亩荔枝园全部实现喷灌；还投入50多万元建了一个大养猪场，无偿给养猪户使用，但是要求猪场的粪便全部给他用来消费沼气，肥料全部供他的果园施肥。他每株荔枝投入本钱300元，比其他种植户高出100多元。“神舟五号成功发射的效益是有目共睹的，但这次载人航天方案的花费在200亿元人民币左右，神舟5号飞船的造价是45亿元。根据英国hart-trak发表的统计报告，2022年4月，gta
12、4在英国市场的首日销售量为60.9万套，其中x360版为33.5万套，ps3版为27.4万套，又一次到达了系列的新高。rkstarnrth总裁lesliebenzies在承受采访时透露了gta4的开发费用，到达了惊人的1亿美金，这使之成为业界有史以来本钱最高的游戏。数据显示，企业投入的教育经费越高，每投入百元人工本钱所产出的利润也根本呈上升趋势，也就是产出效益越高。投入教育经费人均程度在600元以上的企业，每投入百元人工本钱所产出的利润为248元；而投入教育经费人均程度在200元以下的企业，每投入百元人工本钱所产出的利润只有65元。综上所述，假设想有高产出，就必须有高投入。职业技术学校要培养出大量的高质量的技术技能操作人员，就必需要进展教学改革。工程教学法要培养现代技能型人才，因此，职业学校应尽快树立职业概念，掌握职业技能，形成有职业素养的、有效的学习和教育方法，但要成功施行这种教学法那么需要足够的良好的教学设施设备，能干乐干的教师以及足够的教学时间，即需要高投入。如今中职教育的对象70%是初中毕业生，相对学习才能较弱，是自主学习动力缺乏的学生，他们的学习习惯、生活态度、人生观都是有待改变的。
关于 模拟电子技术一体化 教学课程建设刍议
