安全管理制度汇编

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1、中枢二小安全管理制度汇编第一章 总 则根据国家教育法律法规的有关规定，结合省、市学校安全工作规范化治理制度及学校安全工作实际，制定本治理细则。一、指导思想：全校教职工一定要树立安全意识，把安全工作切实放在首位，以确保学校正常教育教学秩序，进一步健全制度、立足防范、强化监视、整治隐患。二、目的及意义：切实保障学校教育教学工作健康有序地开展，切实保护广大师生的人身、财产安全不受侵害，创造安全稳定的校园环境，从源头上杜尽学校安全责任事故的发生，使学校安全工作真正做到制度健全、措施落实、责任到人。三、工作方针：安全第一、预防为主、常抓不懈、警钟长叫。第二章 工作体系一、领导治理体系1、成立以校长为组长

2、的学校安全工作领导小组，学校德育处兼学校安全工作领导小组办公室，是直接负责学校安全治理工作的部分。2、安全工作形成校长亲身抓，分管领导具体抓，相关部分各司其职各负其责，教职工具体落实的分层逐级治理体系。二、监管体系安全工作领导小组必须加强对学校安全工作的监视和治理，建立科学化的监视治理网络和切实有效的制度，形成条块结合，横向到边、纵向到底，交叉、立体覆盖的治理体系；重点建立安全工作定期分析研究制度、隐患排查与处理制度、责任追究制度、教育培训制度。三、责任体系校长、副校长是安全的主要责任人，校长对安全工作负第一责任，对安全实行全面治理；副校长对安全工作负分管责任，在所治理的职责范围内对安全实行分

3、级治理。各处室与学校层层签订安全责任书，建立目标网络责任体系，使安全责任落实到学校各治理层，落实到处室，落实到具体的人头上。四、应急救援体系学校制定安全事故应急处置预案，成立安全事故应急处置小组、救援救护小组、善后处理小组、事故调查小组等组织机构；做到一旦发生事故和险情，全校师生必须服从同一指挥。做到有足够排险的救援职员、物质和资金，并能及时妥善处理各种突发事故；定期开展包括消防演习在内的应急救援演练；并制定针对各种可能发生的事故和险情的救援方案与应急措施。第三章 管理制度门卫管理制度（一）、进出人员证件查验制度 1、非学校教职员工进入学校，应主动向学校保卫人员出示表明身份的相关证件。 2、学

4、校保卫人员应认真查验进入学校的外来人员的相关证件，严禁不明身份人员进入学校。 3、对拒不出示证件或不能证明其身份的外来人员，学校保卫人员有权拒绝其进入学校并做好解释工作。 4、在行课期间，学生因特殊情况需出校门时，必须持有班主任老师签字同意的请假条，学校保卫人员查验后方可放行并将请假条存档备查。 （二）、外来人员入校登记制度 1、外来人员进入学校，必须在学校保卫部门进行登记，经允许后方可进入。 2、对拒不进行登记的外来人员或登记内容与事实不符的，学校保卫人员有权拒绝其进入学校并做好解释工作。 (三)、会客制度 1、学校教师在开展教育教学工作期间原则上不会客，确因工作需要会客的，需由教师本人到门

5、卫室确认和登记后准予进入。 2、学生家长到学校找教师交流或了解学生情况时，需由教师本人到门卫室确认和登记后准予进入。 3、学生家长要进学校找自己的孩子或其它学生，只能在课间由班主任确认并登记后进入。 (四)、车辆准入放行制度 1、学校在正常教育教学工作期间，应关闭好校门，严禁外来车辆进入学校。2、属于本校教职工车辆，需确认后方可放其进入校园，并要求按指定地点停放。 3、上级视察工作或确因工作需要进入学校的车辆，需经学校领导同意后，在保卫人员的引导下停放到指定的地点，禁止鸣笛，限速行驶，确保师生安全。门卫安全保卫制度门卫安全保卫工作是学校正常运行的基本保证，事关学校发展大计。为进一步加强学校安全

6、及宣传工作，特制定本制度：1、门卫必须24小时在岗，不得擅离职守。绝不允许出现上班时间无人管理状态。2、按学校规定时间按时开门关门，上课期间，校门必须上锁，实行封闭管理。3、对外来人员出入校门必须严格登记，认真履行登记手续。4、加强车辆管理，外来车辆一律不准进入校园，确需进入需请示有关领导同意后方可进入。5、严格管理学生，上课期间学生一律不得离校出门。学生因病或其它特殊情况的确需要出门时，必须先向班主任提出书面申请，由班主任签字同意后方可放其离校，要严格登记并要妥善保存学生请假资料。6、维持校门口秩序，严禁任何车辆停放在进出通道，保证学生进出道路畅通。7、在上学、放学两个时段维持学生进出秩序，

7、保证学生安全，如遇发生学生纠纷，要立即处理，不能处理的，立即报值周领导。8、加强值班期间校园巡查，保护学校财产安全。9、负责临时收发学校报刊杂志。10、完成学校临时交办的工作。车辆进出管理制度1、本校教职工车辆需要驶入校园内的，由本人提出书面申请，经学校审核后发放“准入证”，所有车辆凭“准入证”驶入校园。 2、外来车辆禁止入内，确需入内的，由学校领导同意后方能进入，但门卫人员要做好登记。3、上级来我校检查工作的车辆，在门卫做好登记后方可进入，停车地点由门卫临时调配。 4、所有车辆出入校园必须避开学生上、放学高峰期，且要求低速行驶。所有车辆出入校园所发生的一切不安全事故由车主（驾驶员）全权负责，

8、学校不承担任何责任。 5、学校在固定地点划出停车位，坚持一车一位，所有车辆必须按规定停放，不得调换车位，不得越线停放。 6、学校只方便教师自驾车进入校园，对停放在校园内的车辆，发生损伤、被盗（含车上物品）等，由车主自行负责，学校不承担任何责任。7、门卫必须严格车辆进出管理，如私自将无“出入证”车辆放入校园，一次从本人工资中扣款20元。值班制度1、 值班制度是对校园内任何时间、任何地点、任何情况的有效监控，起到及时联络各方面职员并在第一时间作出快速反应的安全治理制度。2、值班包括节假日值班、防汛值班、学校行课期间的值班（值周）、教学楼各楼层值班（中午、下午放学下楼）、中午学生午休值班、年级值班、

9、保安值班、夜班巡视、门卫值班、课外休息值班以及按上级要求进行的其它值班。3、全校教职工有值班的义务，值班时必须安排有行政领导带班，值班职员必须在岗值班。值班职员和带班行政必须保证全天候通讯畅通。4、值班职员应做好当天值班情况记录，协助学校处理突发事件。5、正常行课期间，当天值班干部是学校当日安全治理第一责任人，是学校治理的总负责人。外来人员管理制度为加强学校安全管理，确保学校教育教学秩序正常有序进行，维护学校长期稳定发展，特制定本工作制度。所有外来人员进入校园都必须遵守本工作制度，服从门卫工作人员管理。 1、上班期间拒绝外来人员进入校内，来访本校教职员工请与被访者用电话联系，家长来找学生必须与

10、班主任联系，确认并登记后方可进校。接送学生的家长须在大门外等候，一律不得进入校园。 2、外来人员来访时，首先要出示本人有效证件，说明来意，经门卫核实，被访人同意后，填写外来人员登记表方可进入校园。 3、来访人员必须接受门卫管理，遵守学校规章制度，不得做与来访登记事由无关活动，不得在校内闲逛、推销、无故逗留等。 4、凡须进入校园的人员，不得携带任何危险物品和其他与本活动无关的物品。 5、如果被访对象正在进行教学活动，来访人员必须在门卫室等候，不得擅自进入教学区，影响教学活动。 6、上级部门或有关单位来校检查、联系工作，门卫应认真验看其工作证（介绍信），做好登记，并与校长和值班人员联系，得到允许后

11、方可进校。 8、来访人员车辆一律不得进入校园，确需进入校园的，须经学校领导同意后方可进入。并在保卫人员的引导下停放到指定的地点，禁止鸣笛，限速行驶，确保师生安全。 9、来访完毕离开时，来访人员在门房登记后离开，由保卫人员签注离开时间。夜间巡查制度为了加强学校的安全保卫工作，做到校园24小时有人值班，特制定学校夜间巡查制度。（一）、巡查时间：学校值班员从教职工放工开始到越日早上8时。（二）、巡查内容：1、清理放学后在校内玩耍、运动的学生。2、将整个学校范围内的闲杂职员清理出校园。3、检查全校范围内的门窗、水、电是否完好。4、检查安全隐患。5、对校园内的安全事故进行及时的处理。6、做好学校夜间的防

12、火防盗工作。7、防止校内教职工发生人身财产安全事故。安全检查防范制度1、 安全检查防范制度是加强对校园内所有部位、设施有可能存在的安全隐患进行排查和加强安全防范的安全治理制度。2、 安全检查坚持有章可循，违章必纠、有患必改，坚持“谁检查、谁签字、谁负责”的原则。3、建立安全日常检查和整改制度，逐日由德育处副主任督促班主任检查本班教室及学生情况，由处室主任督促组员检查，各责任点（区域）责任人必须逐日开展认真、仔细的安全检查，做到无盲点、无漏洞、无空缺、无死角；如发现题目要及时处理、及时报告。并在学校安全工作检查记录本上作好记录。4、每月由学校组织相关负责人进行一次全校性的安全大检查，对可能存在的

13、安全隐患的区域不遗漏、及时排查，对发现的安全隐患必须在第一时间内立即整改，形成安全检查记录，以确保不留下任何安全隐患。5、日常安全检查要集中气力、突出重点，把教室、图书室、阅览室、会议室、消防设施、供电设施、运动设施及人群集中场作为检查重点。报告制度1、 报告制度是学校教职员工向学校或教育行政主管部分报告学校安全工作中相关事项的安全治理制度。2、教职员工对所负责的安全责任区域内的安全隐患，要及时向学校有关部门负责人或分管安全工作的行政领导报告或直接向校长报告。事故发生后有关职员、班主任、分管领导、校长必须在第一时间赶到现场，处理安抚好受伤学生，调查事件起因、经过，稳定学生和家长情绪，保证学校正

14、常的教育教学秩序，事件未处理结束，相关责任人一律留在现场协助校长做好工作。对知情不报，遇事不及时赶到现场的责任人都将追究相应责任。3、学校安全领导小组在每月25日至次月2日前，要书面向市教育局安全工作领导小组汇报学校季度安全工作情况。4、对安全隐患的整改结果在规定时间内要向分管领导报告，对不能及时进行整改的安全隐患，要在报告中说明原因并提出防护措施。5、值班职员要向学校带班领导报告天天的值班情况，对值班过程中的偶发事件或异常情况，值班职员能够处理的就及时处理，如不能处理解决的要在第一时间向当天带班领导或学校分管领导报告，并妥善处理。6、发生安全责任事故或其它具有重大影响的事件，各处室负责人及班

15、主任或相关责任人第一时间向学校报告，学校也要在第一时间向教科局电话报告，并在二小时以内书面报告教科局。7、报告安全隐患应包括隐患的影响范围、影响程度、已采取的应急措施、整改措施、整改资金来源及其保障措施、整改目标等，报告安全事故应包括发生时间、地点、经过、职员伤亡情况、采取的急救措施、事故现场的保护措施等。安全隐患整改制度1、 整改制度是根据学校要求或上级要求对存在的安全隐患或安全工作中存在的题目进行整改的安全治理制度。2、重大安全隐患应设立警戒线，制定整改措施，落实整改责任人，确定整改时间。3、相关部门根据各自职责范围的要求，对存在的安全隐患或安全工作中存在的题目及时进行整改，整改完成后就要

16、求分管领导验收，并由验收人签字认可。4、各处室根据学校下达的安全工作整改通知书的要求，对存在的安全隐患或安全工作中存在的题目进行及时整改，并上报整改结果。用电安全制度1、 用电制度是学校所有涉及到用电标准、安全及电器的使用、保管等环节的安全治理制度。2、用电线路的安装和电器使用应符合国家有关标准和规定。3、严禁在学校范围内使用轻易引发安全事故的大功率电器，如电炉、电热取热器等。4、学校任何用电设备在安装、使用和撤除过程中都要指定专业职员负责，工作人员必须持有电工证。5、全校教职工一定要坚持“人走电断”的原则，公道、正确使用一切电器设施设备。消防安全制度1、消防安全制度是学校贯彻“预防为主，防消

17、结合”的方针，坚持专门机关与群众相结合为原则的消防安全治理制度。2、全体师生都应有保护消防设施、维护消防安全、预防水灾、报告火警的义务。3、建立校内公众聚集场所和大型活动举办前的消防安全检查制度，重点开展重大节日、重大活动、火灾多发季节、开学前后的消防安全检查，并指定专人负责校内消防安全。4、定期开展消防知识宣传，组织学生进行消防演练。安全宣传教育和培训制度1、 安全宣传教育的终极目的是增强师生安全防范意识，进步安全防范技能和自救自护能力，最大限度预防和避免各类安全事故发生。2、安全教育和培训制度是学校充分利用宣传阵地和教育上风，对师生进行各种安全常识和安全法规的经常*安全宣传教育和培训治理制

18、度。3、全校教职工要大力宣传党的安全方针和国家的各类安全法律法规，强化安全意识，坚持集中宣传和日常宣讲相结合，做到时时讲安全、处处讲安全、人人讲安全，努力把学校安全工作纳进法制化轨道。4、大力加强安全教育和健康教育，对师生的安全宣传教育重点应包括交通、消防、用电、校内外活动、食品卫生、健康、防疫等各方面的内容，并在学校教学计划中占有一定比例。防汛制度1、防汛制度是确保防汛期汛情、险情、灾情及时、正确、畅通传递、做好救灾工作、最大限度减少职员伤亡和财产损失的安全治理制度。2、汛期起止时间是每年的6月1日至10月20日。学校成立防汛领导小组，并在每年6月1日起至10月20日止，坚持防汛昼夜值班制度

19、。3、全校教职工都有防汛值班的义务，履行防汛职责。4、 防汛检查是预防和消除隐患的重要工作，防汛工作应坚持做到汛前整改，汛期重点监控，救灾及时。危险物品治理制度1、危险物品治理制度是对易燃、易爆、有毒或腐蚀性的试剂、药品、气体、液体等易对师生产生危害和造成安全事故的物品的安全治理制度。2、危险物品主要包括实验室等所需要的易燃、易爆、有毒或腐蚀性的试剂、药品以及其它危险物品。3、负责危险物品的采购、存放、保管的职员，应建立严格的保管、检查、检测、领取、使用、库存、销毁登记制度。集会和大型活动制度1、集会和大型活动制度是学校在教育教学活动中举行全校性的集会以及组织师生参加校内外大型活动时的安全治理

20、制度。2、举行全校性的集会应遵循“安全第一”的原则，做到有序和有组织地集会，不能一味地夸大集会速度，避免学生在集会过程中发生挤压和冲撞。3、大型活动备案、报告制度。学校举行的大型活动，举办的各处室要实行备案制度，活动报告连同安全预案报学校行政领导，批准后方可组织实施。学校举行的各种校内常规性教育教学活动、以班级、年级、组、处室为单位组织各种活动实行报告制度，学校批准后方可实施。4、经批准举行的各种校外活动需乘坐的交通工具必须具有法定营运资质，必须同法定营运单位签订运输合同和安全责任书，组织者必须与学校签定安全责任书。5、大型集会活动要事先对行车路线、交通工具、场地、设施、设备、消防、疏散通道等

21、进行具体勘察，认真排查各种安全隐患，制定应急预案，确保人身安全。6、校外大型集体活动在外就餐需同供餐单位签订食品卫生安全责任书。7、严禁私自组织学生参加各种校外活动。第四章 安全预案学校安全工作总体预案为确保校园各类突发事件能够及时、迅速、高效、有序地得到处理，保障我校全体师生生命财产安全和身心健康，维护社会稳定，根据上级有关部门要求和学校制订突发事件应急处理预案的文件精神，结合我校实际，特制定本方案。一、指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持“以人为本”的思想和坚持师生生命的安全及国家利益高于一切，务本求实，明确责任，安全无小事，责任重于泰山。同时坚持“预防为主、积极处置”

22、的方针，尽一切努力杜绝或减少校园安全隐患、消防、饮食、治安等突发事件的发生，尽一切努力把师生生命财产及国家财产的损失降低到最低限度。二、组织机构：组长：李志堂副组长：杨玉钊 陈家敏 罗馨成员：兰明杰 吴招红 李洪维 曾驰 杨洪浪 张思群 程华桦 王德洪 各年级组长 各班主任三、工作原则：1、坚持以人为本，师生生命安全高于一切的原则和稳定压倒一切的原则。2、谁主管，谁负责的原则，预防为主，积极处置的原则。3、冷静、沉着，积极主动和及时、合法、公正处理的原则。四、工作目标：1、牢固树立安全责任意识，切实提高师生员工的安全自我防护能力。2、完善安全规章制度，网络责任制度，做到早防范、早处置。3、建立

23、快速应急机制和应急处理机制，及时采取有效和果断的措施，确保校园秩序。五、事故现场指挥职责（1）根据事故应急救援预案，在现场指挥救援行动，把事故消灭在初始状态。（2）指挥现场无关人员有序疏散，撤离到安全区域。（3）负责救护受伤人员和寻找失踪人员。（4）负责现场应急救援任务分配和人员调度。（5）把事故情况，可能造成的危害和求援事项向应急总指挥报告。（6）与消防等应急部门合作，提供建议和信息。（7）维持现场秩序，负责事故现场的警戒和保护（8）负责事故后的现场清理。六、应急救援小组根据学校特点和需要，分别设置：总指挥：李志堂 （1）师生联络小组 负责人：杨洪浪、吴招红（2）疏散引导小组 负责人：陈家敏

24、、张思群（3）医疗救护小组 负责人：兰明杰、李洪维（4）安全保卫小组 负责人：杨玉钊 程华桦（5）后勤保障小组 负责人：王德洪（6）信息宣传小组 负责人：罗 馨 曾 驰七、应急救援通讯录 应急电话：火灾：119 报警：110 紧急救护：120交通安全预案一、学生交通事故的发生学生车祸往往大多是横穿马路，坐超载车辆，也有的骑自行车出车祸，造成伤害事故。二、组织机构：组长：李志堂副组长：杨玉钊 陈家敏 罗馨成员：兰明杰 吴招红 李洪维 曾驰 杨洪浪 张思群 程华桦 王德洪 各年级组长 各班主任 三、事故的预防 1、教育学生过马路一定要遵守交通规则，严禁并排、载人骑车，走路必须走在人行道上，严禁在路

25、上打闹、追逐。雨天撑伞行走别让伞遮住视线。 2、无人行道或者人行道上有障碍物时，可以在距道路边缘或者障碍物边缘一米宽度内行走。 3、横过车行道须走人行横道。通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号规定；没有交通信号控制的人行横道须注意来往车辆，不准追逐、猛跑。没有人行横道的须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿。 4、不在交通拥挤的地方集队、停留；严禁在马路上上操、跑步。四、处置措施 1、在学生上学放学期间，学校附近发生的交通事故，值日教师或其他教师发现学生交通事故，应立即示意肇事司机停车或采取其他措施，记住该车车牌号码。 2、马上组织力量将受伤害学生送往医院就诊。 3、马上将事故情况报告公安交

26、通管理部门，让他们来查验事故情况。 4、及时与学生家长取得联系。 5、报保险公司，以便取得保险公司赔偿。6、学校组织的校外活动发生上述情况，也同样按上述情况处置。7、学校应急救援小组迅速到位，各司其职。用电安全应急预案为切实保护全校师生的切身利益，维护正常教育教学秩序，加强突发性事故处理的综合指挥能力，提高紧急救援的快速反应和协调水平，以保证迅速正确有效地处理安全事故，特制定以下用电安全应急预案。一、组织机构学校成立用电安全和应急疏散小组，组长：李志堂副组长：杨玉钊 陈家敏 罗馨成员：兰明杰 吴招红 李洪维 曾驰 杨洪浪 张思群 程华桦 王德洪 各年级组长 各班主任小组的职责是：1、平时指导全

27、校处理用电安全事故和应急疏散的宣传教育；2、战时指挥协调各职能小组开展工作，迅速果断将灾情控制在初始阶段；协调配合有关专业人员开展各项工作；3、经常检查学校线路安全。 二、防范预案 1、组织对师生进行用电安全知识辅导。 2、未经允许，学生不得私自拆、卸电器及开关、插座等。 3、学生不得私自使用需接插电源的用电设备。 4、定期检查学校用电设备是否正常工作。 三、应急预案 1、遇有突发性触电事故立即切断电源（包括总电源）。 2、遇有紧急情况立即用绝缘棒或非导电棒、棍击打，将触电人员与电源脱离，（不得用手拉触电人员。） 3、对触电受伤人员视情形及时组织自救或他救，必要时拨打120急救中心求援。 4、

28、及时向学校紧急事故领导小组报告，以便组织施救。 5、排查事故原因，及时处理上报。6、学校应急救援小组迅速到位，各司其职。学校防汛应急预案为了切实做好今年的防汛工作，确保我校全体师生安全防汛和学校财产等不受损失，根据上级有关精神，结合我校实际情况，特制定本防汛工作预案：一、成立防汛领导小组组长：李志堂副组长：杨玉钊 陈家敏 罗馨成员：兰明杰 吴招红 李洪维 曾驰 杨洪浪 张思群 程华桦 王德洪 各年级组长 各班主任领导小组的职责：具体负责本校的防汛工作，做好校舍的安全检查工作以及周边进行排查，积极与周边单位联系协调安排好本校防汛抢险工作。通过多种形式对师生做好防汛抗洪工作的宣传教育，坚持贯彻：“

29、安全第一，常备不懈，以防为主，全力抢险”，的方针，做好防汛工作，立足于防大汛，抗大洪，确保学校财产等不受损失，师生无伤亡。二、成立防汛抢险队队 长：杨玉钊队 员：程华桦 兰杰明 曾驰 李洪维 杨洪浪三、报警程序学校值班室 学校抗洪领导小组学校校长报告上级部门四、防汛抗洪工作安排及措施1.成立本校的防汛领导小组和抢险队，具体负责本校的防汛工作，确保师生安全渡汛和学校财产不受损失。2.做好防汛宣传工作，提高全体师生的防汛意识，确保师生无伤亡，校舍无塌方。3. 防汛期间坚持24小时值班。实行领导班子值班制度，值班人员要坚守岗位，不能离岗、脱岗、代岗，如遇大雨，主要领导、班子成员、及相关老师必须到岗。

30、4.学校要将所有房屋等进行严格细致的检查，不留死角，发现问题及时与学校联系。各班要做好排查工作，班主任应及时了解学生家庭居住条件尤其是住在偏远地带的学生家庭情况，与家长保持联系，提高防灾意识。5. 防汛抢险队成员要做到手机不关机，保证通讯工具畅通，及时联系，每当遇到特大暴雨，都应注意观察校园及周边的情况。6.做好避险看护工作，尤其是路远的学生。汛期期间，视情况可提前放学，遇险情学生在没家长接送和老师看护下，不能单独离校，并及时向有关部门报告，确保无人员伤亡。及时掌握险情，一旦学校发生洪涝灾害，全体抢险队员应立即赶到学校，听从校长的指挥，奋力抢搬学校的教学物质。8、学校应急救援小组迅速到位，各司

31、其职。五、注意事项1、抗洪的首要的任务是保护师生的生命安全，救灾要在确保人员不受伤害的前提下进行。2、一般不组织学生参加救灾。学校防震应急预案为确保学校发生破坏性地震时，各项应急工作能高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据国务院发生破坏性地震应急条例，结合我校工作实际，特制定本方案。 一、地震应急机构组长：李志堂副组长：杨玉钊 陈家敏 罗馨成员：兰明杰 吴招红 李洪维 曾驰 杨洪浪 张思群 程华桦 王德洪 各年级组长 各班主任责任分工：负责指挥协调全校各应急组的工作。（1）班级安全组。 组长：李志堂 成员：教导处、各班主任 责任分工：负责震时各班级下楼安全及疏散工作。（2）后

32、勤保卫组。 组长：罗馨 成员：后勤人员 责任分工：负责学生出楼门的管理护送工作。（3）宣传组。 组长：杨玉钊成员：程华桦、各班主任责任分工：负责对学生进行防震、避震、自救、互救等基本知识的宣传教育工作，以及收集材料，写报道、总结等。（4）医务组。组长：陈家敏成员：各科任教师责任分工：负责临时处理学生受伤事故和配合卫生部门的工作。 二、主要职责 （1）加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。 （2）充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，组织、指导全校防震抗震知识的普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救训练，不断提高广大

33、师生防震抗震的意识和基本技能。 （3）认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹备，落实饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资落实，强化管理，使之始终保持良好战备状态。 （4）破坏性地震发生后，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的损失降到最低点。 （5）调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会安全稳定。 三、震时应急行动 （一）紧急避震 1、要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离教室，不喧哗，不拥挤，不跳窗，不从（高楼）跳下，防止伤亡。 2、在教室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，

34、躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。 3、在走廊的同学，也应立即选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗口边。 4、在教室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。 （二）紧急疏散：根据学校各年级所处位置及学生年龄特点，紧急疏散的具体要求是： 1、拉响警报：听到警报（连续的急促铃声和呼喊声）后由班主任或任课教师组织本班级学生立即蹲在桌子下面，如果在2分钟后没有大反应，学校再次拉响警报，各班级应马上按照学校规定的紧急疏散路线快速、有序地撤离教室（教学楼）。 2、疏散路线和集中地各班直接从教室内延中心路疏散至操场。3、撤离

35、时的注意事项：（1）做到不惊慌、采取就近避险。（2）必须按疏散线路疏散，下楼时各班成两路纵队靠右下楼，以免碰撞、拥挤、踩伤。 （3）遇到灾情，千万不要跳楼。 （4）当堂教师负责指挥学生疏散，不得擅离岗位，有秩序将学生撤离到操场。 （5）各层楼梯口由班级安全组的教师指挥。 （6）疏散过程中，以双手护头或书包、书本护头，以防被砸。 （7）疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。 （8）疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。 （9）各班学生到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。各班任应立即清点人数，并向校长报告。 （三）自救互救。 医务组迅速开展以抢救人员为主要内容

36、的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。 四、震后要做到以下几点： 1、检查房屋受损情况，必要时请质检部门鉴定，如确定为危房，立即关闭教学楼。 2、消毒防疫。 3、对师生进行心理疏导校园防火安全预案 为了确保学校师生的人生安全，学校财产的万无一失，特制定中枢二小校园防火安全规定和灭火应急疏散预案。 一、加强组织领导 为做好学校的防火安全工作，学校成立防火领导小组组长：李志堂副组长：杨玉钊 陈家敏 罗馨成员：兰明杰 吴招红 李洪维 曾驰 杨洪浪 张思群 程华桦 王德洪 各年级组长 各班主任 1、领导小组职责 （1）掌握师生思想动态，注意化解影响安全稳定工作的矛盾。 （2）对师生进

37、行政治形势和维护稳定的宣传教育，提高师生维护校园安全稳定意识。 （3）把提高思想认识作为搞好安全防火的切入点，把严肃对待事故隐患当作管理工作的重中之重抓落实。 2、各职能部门工作职责 （1）各部门要认真贯彻执行“谁主管、谁负责，谁在岗、谁负责”的原则，工作落实到位，抓好制度落实。 （2）各部门要加强安全教育，提高职工的消防意识，并通过会议、谈话等多种手段来提高职工的消防意识、忧患意识、防控意识。做到人人知消防，人人重消防的局面。 （3）定期对消防器材进行可靠性检查。灭火器要及时更换灭火剂，抢修、抢救器材要处于良好待用状态，将防火、灭火建立在科学的技术保障条件下，将事故消除在萌芽状态。 （4）总

38、务处要加强对各部门的消防器材定期进行检查和维护，对不符合要求的器材要及时更换。 二、防火预案 （一）发现火情后，要保持冷静，明辨方向和火势大小，火灾刚发生时，可趁火势很小，用灭火器、自来水等在第一时间灭火，同时呼喊周围人员参与灭火和报警，迅速判断危险地点和安全地点，尽快搬离险地。值班员首先引导学生进行疏散，要迅速用消防器材力争把火控制、扑灭在初期阶段。 （二）总务处应立即在最短时间到达现场并通知相关的各部门领导尽快增加援助人手。 （三）重大火情，同时向“119”报警，工作人员根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度首先通知起火楼层，然后，再根据火情扩大附近区域，逐区域通知。 （四）发现火灾

39、呼救并向学校领导和总务处报告，由校领导或总务处视火情情况决定是否向“119”报警，晚间和节假日由校带班领导决定报警与否。 （五）校内协同灭火与指挥： 1、校内获悉火灾报告，向全校发出火情报警，调集力量进入火灾现场。校基本灭火力量包括：全体教工及临时工。 2、接到火情警报后，以上灭火基本力量要立即作好准备，带好灭火器材赶到失火现场向指挥员报告，接受任务，适时投入灭火战斗。 3、全校各防火组织和防火力量要分工合作，协同作战，密切配合，基本分工和任务如下：警戒组：由当班的值班老师负责。任务：严格门卫管理，禁止无关车辆通行和外来人员出入，加强巡逻，保护现场，维护秩序，迎接并引导消防车辆进入火灾现场。灭

40、火组：校领导负责指挥。任务是根据火情采取恰当的灭火方法，正确使用灭火器材进行灭火。救护组：由卫生室负责，救治受伤人员工作。4、专业消防队到场后的灭火和指挥（1）由校值日老师引导消防车进入现场。（2）灭火指挥员向消防队指挥员介绍火情，移交指挥任务，并协助其指挥。（3）灭火人员都要为专业消防队让路，根据需要提供转交灭火器材，并继续积极地协助灭火工作。 5、善后工作处理：（1）在火灾扑灭后，由学校负责监督现场，以防止火灾重起。（2）火灾后4小时内，学校如实写出火灾分析检查报告。（3）协同消防部门查找原因，进行消防整改，按规定实施惩处。预防与控制传染病应急预案一、预防与控制传染病应急指挥领导小组 组长

41、：李志堂副组长：杨玉钊 陈家敏 罗馨成员：兰明杰 吴招红 李洪维 曾驰 杨洪浪 张思群 程华桦 王德洪 各年级组长 各班主任二、预防与控制传染病的预防措施 1 、我校学生或教职工一旦出现禽流感、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病，应及时就医并向学校请假，不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班； 2 、学生或教职工在校内出现传染病，及时组建处理病情的领导小组，在领导小组成员的统一安排下，要求传染病者立即戴防护口罩、手套，到学校隔离室休息，并由学校安全管理人员或卫生保健老师立即通知传染病医院，需转医院治疗的立即转传染病医院。学生出现传染病症状的班主任立即通知其家长，由家长陪同

42、去医院，家长不能到校的，由班主任老师护送去医院（护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套）。如果是本校教职工出现传染病，也要求戴防护口罩、手套，由医生初步检查后，是传染病立即转市传染病医院并通知其家属，家属不能到校的由工会护送去医院（护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套）。 3 、在校内发现传染病的学生或教职工，学校应急小组领导立即亲临现场指挥，在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察，并由学校安全管理人员或卫生保健老师马上打“ 120 ”电话，送定点传染病医院诊治。 4 、学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散，

43、迅速切断感染源。 5 、传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。 6 、学校师生员工中发现传染病人，立即上报教科局。7 、如传染病烈性感染，请示上级有关部门，决定是否实行全校停课。并采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群。 具体做到： 封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室，暂停学校一切活动。停止校内人员相互往来和与外界往来，等待卫生部门和上级主管部门的处理意见。如校领导已隔离，由中层干部等组成临时班子，负责处理日常工作。待疫情解除后，校领导班子开始工作。 疫点消毒。对学校所有场所进行彻底消毒。此项消毒可请防疫站操作，消毒结束后进行通风换气。 疫情调查。

44、学校密切配合疾控中心进行流行病学调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访，并采取必要的隔离观察措施。 8 、学校领导发现传染病人后，迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。学校外来暴力侵害事故应急预案为维护学校师生人身安全，有效处理学校突发安全事故，使学校突发安全事故损失降低到最低限度。特制定本预案。 一、加强领导，健全组织学校成立突发安全事故应急处理领导小组，统一指挥和组织学校突发安全事故的应急处理工作。 组长：李志堂副组长：杨玉钊 陈家敏 罗馨成员：兰明杰 吴招红 李洪维

45、曾驰 杨洪浪 张思群 程华桦 王德洪 各年级组长 各班主任根据安全事故应急的要求，领导小组可以随时调集人员，调用物资及交通工具，教师必须全力支持和配合。二、安全事故报告及处理程序1、突发安全事故实行学校“一把手”负责制（校长负责制）。2、突发安全事故报告制度实行以第一当事人负责制，并作为第一报告人在最短的时间内向领导小组成员报告。3、学校发生或接到师生员工突发安全事故报告后，根据事故情况及时向上级或相关部门报案请求援助。安全事故应急处理领导小组在最短的时间内到达事故现场，组织抢救和善后处理工作。事发当场的教师员工要本着“先控制、后处理，救人第一、减少损失”为原则，果断处理、积极抢救，指导现场师

46、生离开危险区域，保卫好学校贵重物品，维护现场秩序，做好事故现场保护工作。4、上交学校突发事故有关材料，做好善后处理工作。对缓报、瞒报、延误有效抢救时间造成严重后果的将予以处分。四、外来暴力侵害事故应急预案1、学校加强门卫管理，严格门卫进出制度。2、学校外来未经允许强行闯入校园者，学校门卫或保安人员不得放行，应及时将闯入者驱逐出学校，同时向其发出其警告。3、学校内发生不良分子袭击、行凶等暴力侵害时，应先制止、制服，同时及时报警110、报告120请求援助。4、对受伤师生及时救治，并将有关信息及时报区教育局。5、采取有效措施，做好善后处理工作。学校大型集体活动安全应急预案为保障全校师生的生命财产安全

47、，维持学校教学秩序正常运作，及时应对大型集体活动期间发生的各种有关安全、稳定事件，做到对事态快速反应、果断处置、控制局面、减少伤害和损失，特制定本预案。 一、加强领导，组织健全组长：李志堂副组长：杨玉钊 陈家敏 罗馨成员：兰明杰 吴招红 李洪维 曾驰 杨洪浪 张思群 程华桦 王德洪 各年级组长 各班主任二、适用范围：活动开展期间，出现以下几种情形，应及时启动本预案：1、活动场所建筑物（含临建）坍塌；2、活动场所发生地震、火灾；3、现场秩序失控，发生拥挤、踩踏事故；4、现场发生重大刑事、治安案件；5、其它影响安全的、可能造成人员伤亡的事件。三、工作原则：1、以人为本，安全第一。把保障师生的生命安

48、全和身体健康、最大程度地预防和减少安全事故造成的人员伤亡作为首要任务。2、统一领导，分级负责。在学校安全领导小组的统一领导下，活动主办方、承办方及各职能部门根据各自的职责和权限，分工协作、各负其责。3、居安思危，预防为主。重视安全工作，增强忧患意识，将“预防为主、安全第一”的指导思想贯穿于活动的策划、筹备、举办等各个环节。4、快速反应，从容应对。加强应急队伍建设，建立联动协调机制，一旦发生安全事件，要统一指挥、反应灵敏、功能齐全、协调有序、运转高效。四、前期工作：1、信息报告：大型活动中发生安全事件后，要在第一时间向学校领导汇报，并逐级报告上级教育行政部门，报告人视事件发展及时续报有关情况。2

49、、先期处置：活动的主办部门领导为本次活动的第一安全责任人。活动的组织者为本次活动的安全责任人，活动期间组织者不得离开活动现场，随时掌握现场情况。安全事件发生后，主办方、承办方以及在场的有关部门、人员，在上报的同时，要及时、有效、果断的开展工作，控制事态、减少损失。3、应急响应：学校接报后，有关领导视情况及时启动本预案。五、突发事件处理响应程序：（一）事件发生后，在场工作人员必须立即响应：（1）迅速组织人员抢救伤员，将伤员送往医院急救；（2）迅速组织学生有序撤离突发事故现场，清点统计人数；必要时通过校园广播向全校师生发布险情简报，提出应急时期纪律要求和防范措施。（3）迅速划定现场保护范围，严禁无

50、关人员进入。（4）必要时与当事人员的家属及上级职能部门（比如公安、交警、消防、公共卫生部门等）取得联系，协助好救援工作。（二）及时报告： （1）突发事件发生之后，有关部门或知情师生要将事件发生的时间、地点、大概情况向学校领导报告。学校领导根据事件性质、情况决定是否启动应急预案和逐级报告上级教育行政部门。（2）应急预案启动后，各组要快速开展工作并及时向指挥部办公室通报情况，任何部门或个人不得在未经领导许可的情况下，擅自越级报告或接受媒体记者采访。（三）现场勘查，掌握第一手材料：指挥部办公室及时向报告人及现场目击证人了解事件的真实情况，进行文字记录、现场拍照，掌握好知情人员姓名、住址、联系方式等资

51、料，为查清突发事件的起因与经过提供第一手材料。（四）突发事件受到控制后，采取下列措施进一步妥善处理：（1）进一步明确人员职责。应急指挥部根据事件性质及工作人员具体情况，把各项工作落实下来，安排专人专岗负责，避免出现工作“盲点”与任务目标含糊不清的情况。（2）通知相关人员，严防事态扩大。突发事件往往牵涉到多个人，多个家庭，乃至多个部门，在这种情况下，应将突发性事件的结果、大致的过程与起因等，迅速而客观地通知相关的个人或部门。（3）在抢救师生生命安全事故时，应及时保障车辆要求，总务处及时提供医疗款，保证因突发事件受到伤害的师生能及时得到抢救。在受抢救师生稳定后再根据具体责任情况由领导班子研究处理方

52、式。（4）协助政府相关职能部门开展深入调查了解，统一对外发布相关信息。先期处理基本完毕之后，应该积极地对事件的起因经过等进行详实调查，在尊重客观事实的前提下，由学校领导统一、客观地向外界介绍突发事件的相关信息。未经同意，其他任何个人或部门都应婉言拒绝媒体记者的采访，并表示学校正在积极处理。（5）对重大突发事件迟报、漏报、瞒报、接到突发事件通知而不及时到位处理的人员，学校将予以通报批评并视情节轻重追究有关人员的责任。（6）在突发事件发生并被控制稳定后，各小组应及时召开现场会议，并将会议内容以书面形式提交应对大型群体性活动安全事故指挥部，应对大型群体性活动安全事故指挥部及校领导班子应及时研究处理议

53、案并消除因突发事件而产生的不良影响。（7）有关人员要认真总结经验教训，针对突发事件暴露出来的薄弱环节，认真整改，最大程度地减少事件损失，避免事件的再发生。学校预防溺水应急预案为加强学校安全管理，预防溺水事故的发生，结合我校的实际，特制定预防溺水预案。一、安全领导小组组长：李志堂副组长：杨玉钊 陈家敏 罗馨成员：兰明杰 吴招红 李洪维 曾驰 杨洪浪 张思群 程华桦 王德洪 各年级组长 各班主任职责：全面负责指挥协调应急演练工作，根据实际情况，及时发布命令，启动预案。二、防溺水知识1、不要私自在河边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶以防滑入水中，有句俗语：有事无事河边走，难免有打湿脚的时候。2、严

54、禁学生私自下水游泳，。3、严禁小学生私自外出钓鱼，因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变很松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险。4、严禁私自结伙去划船游泳。5、如果出现有人溺水，更不要贸然下水营救。6、如果不慎滑落水中，应吸足气，拍打着水，大声的呼喊，岸上的人应马上呼喊大人救援，并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的，便于抛向落水的人抓住，如果没有大人来救援，岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。7、如果不幸溺水，当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。8、当自己特别心爱的东西，掉

55、入水中时不要急着去捞，而应找大人来帮忙。三、日常管理 1、学校要建立健全预防学生溺水事故的安全防范制度。把任务落实到部门、班级，实行各负其责的防范工作机制。 2、学校应当在校内外水池、流域等易发生溺水的地方设置警示标志、加装防护设施。 3、学校组织学生参加集体劳动、或者社会实践等活动时，活动地点或途中有河流、池塘的，要落实预防学生溺水事故的相关措施。 4、每次放假前，学校要印发温馨提示，加强学校与家长的联系，增强家长防止孩子溺水的安全意识和监护人的责任意识。四、事故处理（一）报告程序发生特大安全事故的单位，应立即将事故概况快速报告、中心学校、教体局和有关部门。（二）时间要求发生特大安全事故，应

56、尽最快的速度报告事故。在5分钟内要上级报告。（三）报告内容报告内容要简洁明了，报告内容应包括事故发生时间、地点、事故类别、初步判断事故原因、人员伤亡及经济损失等情况。（四）事故报告电话公安局指挥中心报警电话：110；发生火灾报警电话：119；发生道路交通事故报警电话：122。（五） 学校发生学生溺水事故时，学校应当按照学生伤害事故处理办法和规定的原则和程序等，及时实施救助，并进行妥善处理。第五章 教职工安全工作职责为进一步全面加强学校安全工作，全面实施学校安全网格化管理，明确学校各岗位的安全工作职责，增强全体教职工的安全工作责任感，营造安全工作人人有责的良好工作氛围，根据中小学幼儿园安全管理办

57、法等安全工作法律法规，特制定仁怀市中枢二小安全工作岗位职责。 校长安全工作职责校长是学校行政负责人，对学校安全工作负全责，是学校安全工作的第一责任人，其安全工作职责如下： 1、牢固树立“安全第一”的思想和法制观念，将安全工作列入重要工作日程，掌握和自觉遵守国家的各类安全法律、法规； 2、全面负责领导学校安全工作，掌握学校安全工作总体情况和存在的主要问题，督促职能部门制定相应措施，落实各项安全工作； 3、建立学校安全工作管理责任制度、安全工作考核奖惩制度和安全事故责任追究制度，与学校各部门和全体教职工签订安全工作责任书；建立完善学校及周边环境整治协作机制； 4、组织全体师生学习、贯彻、执行上级有

58、关安全工作的指示精神，对全体师生进行安全方面的教育；组织开展安全演练工作； 5、参加上级有关安全工作会议及学习培训，定期组织召开安全工作会议，部署安全工作； 6、定期检查学校安全工作，及时了解安全情况，及时整改安全隐患；落实学校各类大型活动安全措施和审批权限，指导安全工作； 7、及时有效地处置学校安全事故和突发事件。组织协调学校重大安全事故的处置及善后工作，协助有关部门对重大责任事故进行责任追究； 8、改善办学条件，加强学校安全基础设施建设，增加安全系数。 副校长安全工作职责副校长是分管业务范围内安全工作的具体责任人，其安全工作职责如下： 1、具体负责分管业务范围内安全工作管理； 2、协助校长

59、贯彻落实、指导督促全校安全工作； 3、承担所分管业务范围内安全工作责任； 4、掌握和处理职责范围安全工作情况及问题，做好监控和整改工作。 （一）分管学校安全工作的副校长职责分管安全的副校长对校长负责，协助校长主抓学校安全工作，其职责如下： 1、组织实施上级有关安全工作意见，制定学校安全工作计划、措施及各种规章制度； 2、组织开展多种形式的安全法规和安全知识的宣传、教育和培训工作，增强师生员工的安全意识；加强学校安全工作管理队伍建设； 3、制定安全应急预案和组织开展演练，协助校长做好学校安全事故突发事件的应急处置工作; 4、定期组织开展学校安全检查工作，检查学校各种设备设施和安全管理工作情况，及

60、时进行安全隐患排查治理； 5、落实校区安全值班巡逻工作，加强对各种执勤及巡逻人员的管理和检查；督促、检查其他有关安全管理人员履行职责的情况； 6、与有关部门取得联系，综合整治校园及周边治安环境； 8、完成向上级主管部门报送计划、汇报、总结、调研执行、情况反映等专项材料；负责学校安全档案建设与管理工作； 9、接受并处理学校安全工作紧急情况信息； 10、完成上级交办的其它安全工作任务，并做好安全工作总结。 （二）分管教学副校长的安全工作职责 分管教学的副校长是学校教育教学工作的安全责任人，主要职责有： 1、督促全校教师严格落实教学常规。特别是认真落实体育课、劳动课、实验（训）课等课的教学常规，防止学生意外伤害事故的发生； 2、对必须在校外进行的教学活动要认真审批，要有严密的安全措施，确保活动安全进行； 3、督促全校教师加强师德修养，关爱学生，不得体罚和变相体罚学生，切实减轻学生过重课业负担。要采取切实可行的措施，杜绝因体罚和心灵虐待造成对学生的伤害事件，确保学生身心健康发展； 4、督促指导教师把学生安全作为教育教学的第一要事，摆在首位，认真落实各有关法规和上级文件对教育教学工作的安全规定，依法办事，依法执教； 5、督查班主任、值周教师对课间活动安全的教育管理，杜绝课间责任安全事故； 6、完成上级交办的其它安全工作任务。 （三）分管后勤副校长的安全工作职责 分