跨越百年的美丽教学反思
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跨越百年的美丽教学反思 孔祥艳今天在六年二班上了这节课,学生对题目的理解随着自己的阅读能力的提高也有了近一步的理解,但是理解的还不够充分,下面对自己的课做深刻的反思一、点拨提升不到位。因为准备时间仓促,所以有些地方方向是对的,但是,缺少画龙点睛之笔。正如俗语所说,那层窗户纸没有捅透。捅透了,就会豁然开朗。还有最后对主题的提升,应引导到对课题更深入地理解,“这美丽不止是跨越百年,它是永恒的。”由于最后时间有限,在经过短暂的思想斗争后,我决定用剩下的时间来解决完学生刚上课时质疑的问题。这样,就使课堂显得不够深入。二、朗读少了。虽然有重点句子的指导朗读。但总体上朗读少了。这是我的“老毛病”了。好像,我一直比较关注的是学生的思维发展,关注师生、生生的对话。其实,朗读也是在表达情感,也是思维发展的延伸,也是在和文本对话。今后一定经常提醒自己!三、面向全体,做得不够。因为对教材、对课堂不能做到游刃有余。难免会把精力放在课文中。关注到了那些沉默的学生,可是没有能力在马上调整。这点要加强研究! 在以后的教学中,我会更加努力的去改正自己的缺点,争取在教学中形成自己的风格。
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