13自我负责全

《13自我负责全》由会员分享，可在线阅读，更多相关《13自我负责全（19页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、思考思考: :父亲有能力赔，为父亲有能力赔，为什么还要借钱给孩子，一什么还要借钱给孩子，一年后要求孩子归还年后要求孩子归还? ?打碎玻璃自己赔打碎玻璃自己赔 1920年，一个年，一个12岁的少年岁的少年,在院子里踢足球时不小心在院子里踢足球时不小心把邻居家的玻璃打碎了把邻居家的玻璃打碎了.邻居要求按照原价赔偿邻居要求按照原价赔偿15美元美元.这在当时这在当时,15美元可以买到美元可以买到150只鸡只鸡.回到家回到家,父亲问明父亲问明原因后说原因后说,自己打碎的就得自己赔自己打碎的就得自己赔.因为孩子自己没有因为孩子自己没有钱钱,于是父亲就先借给他于是父亲就先借给他15美元美元,并约定一年后还清

2、并约定一年后还清. 在接下来的一年里在接下来的一年里,这个孩子靠擦皮鞋这个孩子靠擦皮鞋,送报纸挣钱送报纸挣钱,终于把终于把15美元还给了父亲美元还给了父亲.主题词：责任感主题词：责任感 责任责任1.了解责任感的内涵，把握有责任感的人的表现了解责任感的内涵，把握有责任感的人的表现，知道有责任感是做人和事业成功的前提。，知道有责任感是做人和事业成功的前提。2.通过了解自己应承担的责任，学会对自己、他通过了解自己应承担的责任，学会对自己、他人、对集体、对社会负责。人、对集体、对社会负责。3.培养自己的责任感，做一个有责任感的人。培养自己的责任感，做一个有责任感的人。重点：培养自己的责任感，做一个负责

3、任的人重点：培养自己的责任感，做一个负责任的人难点：理解责任感及责任感的表现。难点：理解责任感及责任感的表现。人在幼小的年龄，因为不具有独立的思想和行为人在幼小的年龄，因为不具有独立的思想和行为的能力，是没有责任的的能力，是没有责任的 人在少年时期要开始承担责任，就有了对责任人在少年时期要开始承担责任，就有了对责任的体验，这时责任还不是完整的成年人的责任的体验，这时责任还不是完整的成年人的责任 人到了成年就要完全承担成年人的责任人到了成年就要完全承担成年人的责任自学指导二（1分钟分钟） 结合结合P25第一框题（第一框题（1自然段）内容，观看图自然段）内容，观看图片并思考：片并思考：思考：不同的

4、人生阶段责任有何变化？思考：不同的人生阶段责任有何变化？归纳总结：成长带来责任一是指份内应做的事；一是指份内应做的事；二是指因没有做好份内应做的事而应承担的二是指因没有做好份内应做的事而应承担的过错。过错。1、成长带来责任、成长带来责任责任的含义：责任的含义：一、做有责任感的人一、做有责任感的人 2013 2013年年7 7月月1919日日2121时多，刘一凡骑自行车经过拐弯时多，刘一凡骑自行车经过拐弯处，由于没有把握方向，自行车朝路边的小车撞去，处，由于没有把握方向，自行车朝路边的小车撞去，划出一道划出一道25cm25cm刮痕。走还是不走，这问题在刮痕。走还是不走，这问题在1111岁的一岁的

5、一凡脑海里凡脑海里“打架打架”。待几分钟离开了，之后一凡给妈。待几分钟离开了，之后一凡给妈妈打电话，妈妈说：妈打电话，妈妈说：“男子汉要诚实有担当男子汉要诚实有担当。” 于是，在妈妈的陪同下，他返回现场，这次带来于是，在妈妈的陪同下，他返回现场，这次带来纸和笔。直到纸和笔。直到1212点都没等来车主。一凡决定写一封道点都没等来车主。一凡决定写一封道歉信和自己的联系方式留给车主。歉信和自己的联系方式留给车主。问：你怎样看待刘一凡的行为？问：你怎样看待刘一凡的行为？归纳总结：什么是责任感？有责任感的表现？自学指导二（3分钟分钟） 结合结合P25第一框题（第一框题（24自然段）内容，阅读以下材自然段

6、）内容，阅读以下材料并思考：料并思考：2.2.责任感内涵：责任感是个人对责任感内涵：责任感是个人对自我、对自我、对他人、对社会他人、对社会的的自觉承担自觉承担的态度。的态度。一一. .做有责任的人做有责任的人3.3.有责任感的人的表现：有责任感的人的表现：责任感意味着责任感意味着正确的认识自己正确的认识自己，努力完善努力完善自己自己，知道自己应该做什么知道自己应该做什么，认真做好认真做好自己自己应做的事情，懂得应做的事情，懂得修正自己的行为修正自己的行为，对自己对自己行为的后果负责。行为的后果负责。有责任感的人自尊自爱，爱亲人，爱他人，有责任感的人自尊自爱，爱亲人，爱他人，爱集体，爱社会。爱集

7、体，爱社会。有责任感的人是有责任感的人是有良知的人有良知的人，懂得，懂得引导自引导自己己，约束自己约束自己，拒绝错误的行为拒绝错误的行为。 1、小杉保持沉默可、小杉保持沉默可以理解吗以理解吗?小杉为自己小杉为自己的辩护有道理吗的辩护有道理吗?2、从中可以看出小衫、从中可以看出小衫是一个怎样的人？是一个怎样的人？自学指导二（4分钟分钟） 结合结合P25第一框题（第一框题（36自然段）内容，阅读自然段）内容，阅读p24的材料并思考：的材料并思考：归纳总结：缺乏责任感的人？4.4.缺乏责任感的人的表现：缺乏责任感的人的表现： 如果一个人如果一个人对自己不负责任对自己不负责任，对他人，对他人漠漠不关心

8、不关心，对，对分内的事马马虎虎分内的事马马虎虎，对自己的，对自己的行为行为缺乏选择能力缺乏选择能力，不计后果不计后果，逃避责任逃避责任，那么他就是一个缺乏责任感的人。那么他就是一个缺乏责任感的人。 作业作业 问题整理：问题整理： 责任的内涵？责任的内涵？ 有责任感的表现？缺乏责任感的表有责任感的表现？缺乏责任感的表现？现？ 责任感的重要意义？责任感的重要意义？ 第二天第二天9时，时，“60后后”车主卢伯伯给刘一凡发来长长车主卢伯伯给刘一凡发来长长的的鼓励鼓励并并免除赔偿免除赔偿的信息。的信息。 卢先生说，当初看到刮痕时他卢先生说，当初看到刮痕时他很生气很生气，看到便条的那，看到便条的那一刻，他

9、觉得一刻，他觉得温暖欣慰温暖欣慰。他说，他会。他说，他会珍惜珍惜和小一凡的和小一凡的友谊，也希望小孩子们从小能诚实，对自己负责。友谊，也希望小孩子们从小能诚实，对自己负责。 你愿意跟刘一凡成为朋友吗？为什么? 如果你是公司的老总，在招聘员工时，你是愿意选择刘一凡，还是小杉，为什么？自学指导三（3分钟分钟） 结合结合P25第一框题（第一框题（3、6自然段）内容，阅读自然段）内容，阅读以下材料并思考：以下材料并思考：归纳总结：责任感的重要意义？5、责任感的重要意义：、责任感的重要意义： （1）一个人责任感的有与无、强与弱，是）一个人责任感的有与无、强与弱，是他的他的品德品德与与素质素质高下的高下的

10、重要标志重要标志。 （2）一个人能否得到他人的）一个人能否得到他人的喜爱、信任与喜爱、信任与尊重尊重，能否在未来的社会生活中，能否在未来的社会生活中胜任工作胜任工作，取得成就取得成就，责任感是重要的，责任感是重要的前提前提。 1、这些事情与他们有没有关系、这些事情与他们有没有关系?你的看法你的看法如何如何? 2、以上四幅风景告诉我们青少年学生应该、以上四幅风景告诉我们青少年学生应该做到对谁负责？具体该怎么做？做到对谁负责？具体该怎么做？自学指导自学指导四四（3分钟）分钟） 结合结合P2526第二框题内容，阅读第二框题内容，阅读p23班级风班级风景景“这与我无关这与我无关”吗？并思考：吗？并思考

11、：归纳总结：少年承担的责任？ 二、了解自己的责任二、了解自己的责任（少年应承担哪些责任？）（少年应承担哪些责任？）（1）对自己负责：）对自己负责： 自己的事情自己做自己的事情自己做，努力学习，努力学习，塑造塑造自我。自我。（2）对他人负责：）对他人负责： 关心关心和和爱护爱护他们，尽自己所能帮助他们，不做有他们，尽自己所能帮助他们，不做有损于他们的事。损于他们的事。（3）对集体负责：）对集体负责： 要成为集体中的要成为集体中的有用成员有用成员，以自己的行为，以自己的行为增添增添集集体的荣誉和力量。体的荣誉和力量。（4）对社会负责：）对社会负责： 作为社会的一份子，作为社会的一份子，关心社会关心

12、社会、关爱他人关爱他人，以自己的，以自己的良好行为良好行为创造创造美好社会的责任也有我们一份。美好社会的责任也有我们一份。（一切责任心的根源、基础和根本）一切责任心的根源、基础和根本） 1、12个自我检测中，你得几个个自我检测中，你得几个“是是”？ 2、培养和增强自己的责任感，你有什么好办、培养和增强自己的责任感，你有什么好办法？（至少谈一个体会）法？（至少谈一个体会）自学指导自学指导五五（3分钟）分钟） 结合结合P2627第三框题内容，阅读第三框题内容，阅读p27自我检自我检测并思考讨论：测并思考讨论：归纳总结：培养自己的责任感 三、培养自己的责任感三、培养自己的责任感 怎样培养自己的责任感

13、？怎样培养自己的责任感？ 1 1）了解了解和和关注关注自己的责任，把承担责任作为生活的自己的责任，把承担责任作为生活的常态常态和和习惯习惯。 2 2）认认真真做事，踏踏实实做人。凡事）认认真真做事，踏踏实实做人。凡事尽心尽力尽尽心尽力尽责责。 3 3）以）以良知指引良知指引自己的行为，学会自己的行为，学会分析分析事物的因果关事物的因果关系，有所为，有所不为。系，有所为，有所不为。 4 4）养成）养成先思考、后行动先思考、后行动的习惯。在处理问题、采取的习惯。在处理问题、采取行动时，要行动时，要把持把持自己的自己的情绪情绪，不能头脑发热，恣意，不能头脑发热，恣意妄为。妄为。 5 5）对因为自己的

14、错误或无意的过失造成的不良后果）对因为自己的错误或无意的过失造成的不良后果，要，要勇于承担责任勇于承担责任，同时应该，同时应该接受教训接受教训，避免避免重蹈重蹈覆辙覆辙 作业作业 问题整理：问题整理： 1、责任感的重要意义？、责任感的重要意义？ 2、少年应承担哪些责任？具体该怎么做？、少年应承担哪些责任？具体该怎么做？ 3、我们应怎样培养自己的责任感？、我们应怎样培养自己的责任感？ 责任是随着自己在不同的环境中扮演的不同角色而责任是随着自己在不同的环境中扮演的不同角色而产生的产生的.说出自己所扮演的一些主要角色及要承担的说出自己所扮演的一些主要角色及要承担的相关责任相关责任角色角色责任责任1.在家里在家里,我是我是?2.在学校在学校,我是我是3.在班级在班级,我是我是4.在长辈在长辈,亲朋好友里亲朋好友里,我是我是5.在社会上在社会上,我是我是儿子儿子,女儿女儿孝敬父母孝敬父母:关心父母关心父母,帮做家务帮做家务.学生学生遵守校规校纪遵守校规校纪,认真学习认真学习,完成学习完成学习,劳动劳动等任务等任务.科代表或其他科代表或其他帮科任老师做事帮科任老师做事,收作业收作业.孙子女孙子女,或外甥或外甥,等等等等尊重尊重,关心关心,爱护爱护,帮助他们帮助他们公民公民遵守社会公德遵守社会公德,法律等法律等.