电与磁复习题

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1、【精品文档】如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流电与磁复习题.精品文档. 电与磁一、磁现象：1、磁性：磁铁能吸引 等物质的性质（吸铁性）2、磁极：定义： 。（磁体两端最强中间最弱） 种类：水平面自由转动的磁体，指南的磁极叫 ，指北的磁极叫 作用规律： 。说明：最早的指南针叫 。一个永磁体分成多部分后，每一部分仍存在 。3、磁化： 定义：使原来没有磁性的物体 。4、分类：、地磁场： 定义：在地球 ，磁针指南北是因为 。 磁极：地磁场的北极在 ，地磁场的南极在 。 磁偏角：首先由 发现。、电流的磁场： 奥斯特实验：通电导线的周围存在磁场，称为电流的 效应。该现象在 年被丹麦的物理学家 发现。该

2、现象说明： 。 通电螺线管的磁场：通电螺线管的磁场和 的磁场一样。其两端的极性跟 有关，电流方向与磁极间的关系可由 来判断。应用：电磁铁A、定义：内部. 的通电螺线管。B、工作原理：. 。C、优点：磁性有无由 来控制，磁极由 来控制，磁性强弱由 来控制。D、应用：电磁继电器、电话电磁继电器：实质 。应用： 。电话：组成： 。基本工作原理： 。二、磁场：1、定义：磁体周围存在着的物质，它是一种看不见、摸不着的特殊物质。 磁场看不见、摸不着我们可以根据它所产生的作用来认识它。这里使用的是 。通过电流的效应认识电流也运用了这种方法。 2、基本性质： 。磁极间的相互作用是通过磁场而发生的。 3、方向规

3、定： 就是该点磁场的方向。4、磁感应线：定义：在磁场中画一些有方向的曲线。任何一点的曲线方向都跟 一致。方向：磁体周围的磁感线都是从磁体的 出来，回到磁体的 。典型磁感线：说明：A、磁感线是为了直观、形象地描述磁场而引入的带方向的曲线，不是客观存在的。但磁场客观存在。B、用磁感线描述磁场的方法叫 。C、磁感线是 的曲线。D、磁感线 的分布在磁体周围，而不是平面的。E、磁感线不 。F、磁感线的疏密程度表示 。4、磁极受力：在磁场中的某点， 所受磁力的方向跟该点的磁场方向一致， 所受磁力的方向跟该点的磁场方向相反。三、电磁感应:1. 现象英国的物理学家 在1831年发现了电磁感应现象，即 的一 在

4、磁场里做 磁感应线的运动时，导体中就会 ，这种现象叫做 。2. 感应电流电磁感应现象中产生的电流叫做 。感应电流的 ：（1） 电路必须是 电路；（2） 必须有一 导体做 磁感应线运动。1. 感应电流的 跟 方向和导体切割磁感线运动的 有关。3. 发电机：原理发电机是根据 现象制成的。构造交流发电机主要由 （定子）、 （转子）、 和 。方向 的电流叫做 。大小和方向作 改变的电流叫做 。交流电的周期电流发生 周期性变化所用的时间，其单位就是时间的单位秒（s）。交流电的频率电流 发生周期性变化的 。其单位是 ，符号是Hz。频率和周期的数值互为 。四、磁场对电流的作用:1、通电导体在磁场中受到 的作

5、用， 与 和 有关。2、通电线圈在磁场中，当线圈平面与磁感应线 时，磁场力会使线圈 ；当线圈平面与磁感应线 时，也会受到磁场力的作用，但 ，这一位置叫做 。3、直流电动机用 供电的电动机。原理电动机是根据通电线圈在磁场中 的基本原理制成的。构造直流电动机模型主要由 （定子）、 （转子）、 和 四部分组成，其中，最简单的换向器是两个彼此 的金属 ，它的作用是当通电线圈由于惯性刚转过平衡位置时，立刻 线圈中的 ，以保持线圈的 转动。直流电动机的 可由 来控制； 可由 和 来控制。【课堂练习】1、南宋民族英雄文天祥（江西吉安人），在扬子江一诗中著下“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”的诗句.这里磁针石

6、的南极指向地理位置的方。. 2、目前我国正在实施“登月工程”月球表面没有空气，没有磁场，引力为地球的六分之一，宇航员登上月球，用指南针辨别方向。. 3、甲、乙两个磁极之间有一个小磁针，小磁针静止时的指向如图9-1-1所示。那么：【】A甲、乙都是N极 B甲、乙都是S极C甲是s极，乙是N极 D甲是N极，乙是S极4小宇同学为了检验某根钢条是否具有磁性，它将钢条的A端靠近小磁针的N极，发现它们相互吸引；当仍将钢条的A端靠近小磁针的S极时，发现它们仍然相互吸引，则【】. A钢条A端为南极，另一端为北极 B钢条A端为北极，另一端为南极C不能确定钢条是否具有磁性D钢条没有磁性5如图9-4所示，一根条形磁铁，

7、左端为S极，右端为N极。下列表示从S极到N极磁性强弱变化情况的图像中正确的是【】. A B C D6关于磁感线，下列说法正确的是【】.A. 磁感线上任何一点的切线方向，就是该点的磁场方向 B 磁场中的磁感线是确实存在的C. 磁体外部的磁感线都是从磁体的N极出来，回到S极 D. 磁感线是由铁屑构成的7在磁场中，肯定不受力作用的是【】.A、铝棒 B、钢片 C、通电钢棒 D、小磁针8.两个磁极之间有一个小磁针，小磁针静止时的指向如图9-2-2所示，请在图中标出两个磁极的极性。9.甲、乙两个磁极之间有一个小磁针，小磁针静止时的指向如图9-2-3所示。那么【】.A甲、乙都是N极 B甲、乙都是S极 C甲是

8、s极，乙是N极 D甲是N极，乙是S极10.如图9-2-4所示为两个条形磁体及其它们之间的磁感线，请在图中标出条形磁体的磁极以及相应的磁感线的方向。11在地球表面的某位置，发现自由转动的小磁针静止时沿竖直方向，且S极向下(提示：指向地心为下,远离地心为上)，则小磁针所在位置在地球的【】.A北磁极附近B南磁极附近 C赤道附近 D以上均有可能12.根据指南针能指方向的事实，下列说法中不正确的是【】.A地磁场的形状与条形磁铁相似 B地球周围空间中存在着磁场C指南针北极所指的方向就是地磁北极 D地磁的北极在地理南极附近13.图9-3-1中，闭合开关S后，通电螺线管与磁极间的磁感线形状如图所示，在图中用箭

9、头标明磁感线的方向，并用“+”、“一”号标出电源的正、负极14图9-3-2所示，根据通电螺线管的磁感线方向，可判断通电螺线管左端为极，电源的a端为极，小磁针静止时的b端为极15螺线管通电后，小磁针静止时指向如图22所示，请在图9-3-3中标出通电螺线管的N、S极，并标出电源的正、负极。16如图9-3-4所示，请画出开关闭合后通电螺线管和小磁针静止时的N、S极。17.一个可以自由转动的小磁计放在螺线管内部。当开关闭S合后，它静止不动，如图9-3-5所示，今滑动变阻器的滑片向左移动时，小孩针将【】.A、顺时外转180 B、顺时外转90 C、逆时外转90 D、仍然静止不动18.如图9-3-6所示，甲

10、是铜片，乙是小磁铁。当开关闭合后【】.A甲将受到向左的排斥力 B甲将受到向右的吸引力C乙将受到向右的排斥力 D乙将受到向左的吸引力19.如图9-3-7所示，将一对磁性材料制成的弹性舌簧密封于玻璃管中，舌簧端面互叠，但留有间隙，就制成了一种磁控元件干簧管，以实现自动控制。某同学自制了一个线圈，将它套在干簧管上，制成一个干簧继电器，用来控制灯泡的亮灭，如图9-3-7所示。干簧继电器在工作中所利用的电磁现象不包括【. 】A电流的磁效应 B磁场对电流的作用 C磁极间的相互作用 D磁化20.如图9-3-8所示，把螺线管沿东西方向水平悬挂起来，然后给导线通上如图所示的电流，请你想一想会发生的现象是【】.A

11、通电螺线管仍保持静止不动 B通电螺线管能在任意位置静止 C通电螺线管转动，直至A端指向南，B端指向北 D通电螺线管转动，直至B端指向南，A端指向北21.丹麦物理学家首先发现电流的磁效应。电磁起重机、电烙铁、电铃、电磁继电器这四个电器中呈定没有电磁铁的是；电磁起重机使用电磁铁而不使用永磁铁的优点之一是22.如图9所示，电磁铁左侧的C 为条形磁铁，右侧的D 为软铁棒，A 、B 是电源的两极。下列判断中正确的是【 】A 若A 为电源正极，则C 、D 都被吸引 B 若B 为电源正极，则C 被吸引，D 被排斥C 若B 为电源正极，则C 、D 都被排斥 D 若A 为电源正极，则C 被排斥，D 被吸引23.

12、小明用导线烧在铁钉上，接入图1所示的电路中，制成了一个电磁铁。闭合开关S，小磁针静止时左端应为极，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，电磁铁的磁性将。图2图124如图2所示是研究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图开关的可控制磁性的有无；要改变通过电磁铁中的电流大小，可通过改变实现；要判断电磁铁的磁性强弱，可通过观察电磁铁吸引大头针的来确定。图925.有一种环保型手电筒，筒内没有电池。使用时，只要来回摇晃手电筒，使永磁体在手电筒中的两个橡胶垫之间穿过线圈来回运动，灯泡就能发光。这种手电筒能发电是依据原理。要使灯泡亮度增大，可采用的方法是（写出一种即可）。图326.作为一种应急措施，有时也可以用扬声器代替

13、话筒。如图3所示装置，人对着扬声器的锥形纸盆说话，声音就会使与纸盆相连的线圈在中振动，从而产生随着声音的变化而变化的电流。这种产生电流的现象在物理学上称为现象。27.如图是某同学在研究通电螺线管极性时的情形，请你在图中标出通电螺线管的N极；28.根据下图中小磁针N极的指向，标出通电螺线管电源的“”、“”极。29. 请你在图中，标出小磁针的 N、S 极及通电螺线管周围的磁感线方向。30.如右图所示是一种水位自动报警器的原理示意图，当水位达到金属块A时，出现的情况是【 】A.红灯亮 B.绿灯亮 C.红、绿灯同时亮 D.红、绿灯都不亮31小明同学在“制作、研究电磁铁”的过程中，使用两个相同的大铁钉绕

14、制成电磁铁进行实验，如图所示，下列说法正确的是【 】A若将两电磁铁上部靠近，会相互吸引B电磁铁能吸引的大头针越多，表明它的磁性越强CB线圈的匝数多，通过B线圈的电流小于通过A线圈的电流D要使电磁铁磁性增强，应将滑片P向右移动32图7为研究磁场对通电导线作用的实验装置，当接通电源，有电流由a至b通过导线ab时，它将受到磁场力作用而向左运动，则【 】A当磁场方向相反时，ab将向右运动，电能转化为机械能B当电流方向相反时，ab将向右运动，机械能转化为电能C当电流和磁场方向同时改变时，ab将向右运动，电能转化为机械能D当电流和磁场方向同时改变时，ab将向左运动，机械能转化为电能33.（09福州市）9下

15、列设备中，利用电磁感应原理工作的是A电铃 B电吹风 C发电机 D扬声器34.（09杭州）6.如图所示的四个演示实验中，能够说明发电机原理的是【 】35.（09江苏）10在如图所示的实验装置中，用棉线将铜棒ab悬挂于磁铁N、S极之间，铜棒的两端通过导线连接到电流表上当ab做切割磁感线运动时，能观察到电流表的指针发生偏转利用这一现象所揭示的原理，可制成的设备是【 】A电熨斗 B电动机 C电磁继电器 D发电机36.（09成都）.在图4所示的实验装置图中，能够说明电磁感应现象的是【 】 电与磁实验与作图1、在“研究电磁铁”的实验中：（1）已有一个线圈匝数可以改变的电磁铁（含铁芯）、电源、开关、电流表和

16、一小堆大头针，还应补充的器材是 。（2）为了增加电磁铁的磁性，小华同学提出了以下方案：增大电磁铁中的电流；抽出电磁铁的铁芯；减少线圈的匝数； 增加线圈匝数。在上述方案中，经实验证实，正确的做法是（ ）A. 方案B. 方案C. 方案D. 方案2、（03辽宁）为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关，小丽同学作出以下猜想：猜想A：电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁胜。猜想B：通过电磁铁的电流越大，它的磁性越强。猜想C：外形相同的螺线管，线圈的匝数越多，它的磁性越强。为了检验上述猜想是否正确，小丽所在实验小组通过交流与合作设计了以下实验方案：用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线）在大铁钉上绕若干圈，制成简单的

17、电磁铁，如图所示的a、b、c、d为实验中观察到的四种情况。根据小丽的猜想和实验，完成下面填空： （l）通过观察电磁铁吸引大头针数目多少的不同，来判断它 的不同。（2）通过比较 两种情况，可以验证猜想A是正确的。（3）通过比较 两种情况，可以验证猜想B是正确的。（4）通过比较d中甲、乙两电磁铁，发现猜想C不全面，应补充 。3、如图所示的四个实验装置中，能说明发电机工作原理的是（ ）4、小明同学在实验室组装了如图所示的实验装置来探究“什么情况下磁可以生电”图中的ab是一根直铜线，ab处于蹄形磁铁的磁场中，下列情况中能使电流表的指针发生偏转的是（ ）A. 闭合开关，导体ab向上运动 B. 断开开关，

18、导体ab向左运动C. 闭合开关，导体ab右运动 D. 断开开关，导体ab向下运动5、如图所示是电机示意图，对于图示的说法，正确的是 （ ） A. 图中绘出的是直流电动机的示意图，线圈正转到平衡位置 B. 图中绘出的是直流电动机的示意图，线圈受到磁场力的作用而转动 C. 图中绘出的是交流发电机的示意图，此时导线切割磁感线，线圈中产生感应电流 D. 图中绘出的是交流发电机的示意图，此时导线不切割磁感线，线圈中没有电流作图题1、标出N、S极。 2、标出电流方向或电源的正负极。 3、绕导线：使两螺线管相吸4.根据磁体周围磁感线的分布及某一小磁针的指向，标出磁体的磁极、其他小磁针的N极，和磁感线的方向。5.按图中小磁针静止的位置，画出圆盒中条形磁铁的大致位置及磁铁的磁极名称。6.用条形磁铁A靠近悬吊的铁棒B，使磁针静止于图所示位置，试标出磁铁A的极性。7如图所示的电路，已知小磁针的指向：标出通电螺线管的磁极。标出线圈中的电流方向。标出a、b处所接的正、负极。8.根据小磁针静止时所指的方向，标出通电螺线管的极性，并画出导线的绕法。9.完成电路图的连接，要求两螺线管相斥。