深圳大学信息管理与信息系统专业本科人才培养方案

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1、深圳大学信息管理与信息系统专业本科人才培养方案一、培养目标本专业为社会培养德、智、体、美全面发展的,能适应我国现代化建设和经济管理发展实际需要的,具备经济学、管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力,具备一定的实践能力和创新能力,比较系统地掌握信息系统分析、设计与开发及信息管理等方面的基础理论、基本知识,掌握本专业必需的基本技能、方法,能在企、事业单位及政府部门从事信息系统分析、设计、开发、信息管理及其相关领域工作,能够为国际,特别是深圳现代化建设起骨干作用的本科人才。二、培养要求本专业学生主要学习管理学、经济学和计算机科学与技术的基本理论和基本知识,接受信息系统开发和管理方法与技巧方面的

2、基本训练,具有分析和解决经济信息管理以及信息系统分析、设计、实施管理和评价的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1掌握信息管理和信息系统的基本理论、基本知识;2掌握管理信息系统的分析方法、设计方法和实现技术;3具有对信息组织、分析研究与开发利用的基本能力;4具有综合运用所学知识分析和解决专业问题的基本能力;5了解本专业相关领域的发展动态;6掌握文献检索、资料查询、收集的基本方法,具有一定的科研和实际工作能力。三、主干学科管理学、经济学、计算机科学与技术。四、主要课程为了实现专业培养目标,我们的课程体系设置满足了宽口径与厚基础的要求,对于本专业来说,要求掌握基本的经济管理知识,同时又要

3、具备较扎实的计算机应用知识。因此,课程体系中一类是专业基础课程,如管理学、微观经济学、宏观经济学、概率论、统计学原理、会计学原理、运筹学、生产与运作管理、系统工程等课程,一类是信息系统课程,如数据结构、数据库原理及应用、高级程序设计、管理信息系统开发方法、计算机网络、基于网络的信息系统设计与实现等课程,再一类是为丰富学生选择就业方向的相关课程,这类包括:系统模拟与分析、系统安全与保密、项目管理、供应链管理、ERP理论与实践、技术经济学、信息管理学等课程。五、标准修业年限四年。六、授予学位管理学学士。七、课程设置(附表一三)八、课程统计序号课程类别选修要求学时学分学时数比例()学分数比例()综合

4、必修课专业必修课综合选修课总计九、实践环节(未含课堂内实践环节)序号类别课程编号名称学分安排学期周数学时备注必修军事训练周军事理论课在其中安排必修专业实习周自行安排或学院组织两种形式必修读书报告24每学年篇,共篇必修假期见闻(含假期实践)次假期实践自行安排;假期见闻上交时间由学院统一安排。次实践,篇见闻必修毕业论文(设计)周学院统一安排合计注:第2项按要求完成、填写并上交“深圳大学学生专业实习情况登记表”和实习报告,实习时间不得少于15个工作日;第项应在2、4、6学期的前6周内各上交3篇读书报告;第4项每次应按要求完成、填写并上交“深圳大学学生社会调查与社会实践考核表”(共2份)和假期见闻(共

5、2篇),以此作为获得学分的依据。实践教学的规定1信息管理与信息系统专业实行五类的实践教学:课程实验、课程设计(论文)与实训、社会实践、专业实习、毕业论文(设计)。2课程实验教学(包括基础实验课程和提高实验课程),指跟随课程教学要求安排的实验课程,在教师的直接指导下,在实验室或其他实验场所完成。3. 课程设计(论文)与实训,包括管理信息系统开发技能训练、管理技能训练(ERP沙盘)、科研训练等。通过管理信息系统开发方法的课程设计,对学生进行管理信息系统技能训练。配合ERP理论与实践课程的学习,开设ERP沙盘实训,由专任老师指导学生系统地学习、通过管理过程的实际演练、参加竞赛等办法训练学生的管理技能

6、。科研训练则落实在第6、第7学期主干专业课程学习过程中,或通过做课程设计、学期论文或直接参与教师的科研项目等展开。4. 专业实习。采取学院组织与学生结合自己专业特长自主选择的方式,到相关企业完成与专业相关的实习任务,培养学生的专业能力和专业素质,帮助学生了解与专业相关行业的发展状况,开拓就业渠道。实习结束后,要求每个学生必须撰写不少于5000字的实习报告,实习带队老师予以认真评阅,并给予A/B/C/D/F等成绩,成绩合格者才可获得学分。5. 毕业论文(设计)实践,重点是全面检阅学生的专业能力和专业知识。根据教学要求,毕业论文(设计)安排在第7学期末和第8学期。毕业论文(设计)实践是在本专业教师

7、具体指导下,由学生独立完成的有关某一专业课题的研究(或设计)工作,具体要求参见本科毕业论文(设计)要求的有关规定。十、毕业学分要求本专业的学生须取得167学分方可毕业,其中课程类为148学分,实践类为19学分;综合选修课至少应修读36学分,本专业选修课不得低于28学分。十一、辅修、双专业、双学位课程设置(附表四五)专业负责人:学院负责人:信息管理与信息系统专业本科教学课程设置一览表(一)课程类别序号课程编号课程名称学分数周学时总学时学时分配开课学期建议修读学期备注课堂讲授课内实践环节秋季学期春季学期课程设计实验实训含上机其它综合必修课军事理论课V一科学史纲要V一思想道德修养与法律基础V二马克思

8、主义基本原理V三中国近现代史纲要V三毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论(),V三毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论(),V四形势与政策V四大学英语()V一大学英语()()V二大学英语()()V三大学英语()()V四计算机基础()V一计算机基础()V二备注:1表中课程总学时“”为课堂授课总学时;“”为课堂实践总学时,“”由“课程设计”、“实验”、“实训(含上机)”和“其它实践环节”四个部分的学时组成。计算机基础()将同时开设以下三门课程:多媒体技术与应用,程序设计,程序设计,各学院可根据培养目标要求,任选一门。信息管理与信息系统专业本科教学课程设置一览表(二)课程类别

9、序号课程编号课程名称学分数周学时总学时学时分配开课学期建议修读学期备注课堂讲授课内实践环节秋季学期春季学期课程设计实验实训含上机其它专管理学原理V一政治学导论V一业高等数学()V一必高等数学()V二修微观经济学V二概率论V二课宏观经济学V三统计学原理V三管理信息系统V三计算机组成原理V四程序设计V四数据结构V四线性代数V四会计学原理V四操作系统V五运筹学V五计算机网络V五数据库原理及应用V五程序设计V六生产与运作管理V六系统工程V六管理信息系统开发方法V六基于网络的信息系统设计与实现V七管理策划V七周学院编号专业编号课程门数总学分数总周学时总学时数各环节学时总数各学期总学时数一二三四五六七八合

10、计备注:表中课程总学时“”为课堂授课总学时;“”为课堂实践总学时,“”由“课程设计”、“实验”、“实训(含上机)”和“其它实践环节”四个部分的学时组成。2“”表示新开课。信息管理与信息系统专业本科教学课程设置一览表(三)课程类别序号课程编号课程名称学分数周学时总学时学时分配开课学期建议修读学期备注课堂讲授课内实践环节秋季学期春季学期课程设计实验实训含上机其它综电子商务导论V四金融学V四合信息管理学V五选系统模拟与分析V五财务管理V五修技术经济学V五课资本投资学V五网站建设与管理V六专系统安全与保密V六业会计电算化V六项目管理V六选风险管理V六修物流管理V六理论与实践V六课论文写作V七备注:表中

11、课程总学时“”为课堂授课总学时;“”为课堂实践总学时,“”由“课程设计”、“实验”、“实训(含上机)”和“其它实践环节”四个部分的学时组成。2“”表示新开课。信息管理与信息系统专业辅修课程设置一览表(四)课程类别序号课程编号课程名称学分数周学时总学时学时分配开课学期建议修读学期备注课堂讲授课内实践环节秋季学期春季学期课程设计实验实训含上机其它辅管理学原理V一微观经济学V二修宏观经济学V三统计学原理V三课管理信息系统V三必修计算机组成原理V四程序设计V四数据结构V四会计学原理V四操作系统V五运筹学V五计算机网络V五数据库原理及应用V五必修程序设计V六必修生产与运作管理V六必修系统工程V六管理信息

12、系统开发方法V六必修基于网络的信息系统设计与实现V七学院编号专业编号课程门数总学分数总周学时总学时数各环节学时总数各学期总学时数一二三四五六七八程合计备注:表中课程总学时“”为课堂授课总学时;“”为课堂实践总学时,“”由“课程设计”、“实验”、“实训(含上机)”和“其它实践环节”四个部分的学时组成。说明:本专业辅修课程开课48学分,要求须修读至少20个学分,其中注明“必修”为必须修读的课程。第一专业中与上列课程内容相信息同的管课程理学分不与能同信时记息入辅修系学分统,所专缺学业分可由双所修专读专业业计划、中双的其课程类别序号课程编号课程名称学分数周学时总学时学时分配开课学期建议修读学期备注课堂

13、讲授课内实践环节秋季学期春季学期课程设计实验实训含上机其它管理学原理V一必修微观经济学V二必修概率论V二必修宏观经济学V三必修统计学原理V三必修双管理信息系统V三必修专计算机组成原理V四业、程序设计V四必修双学位课程数据结构V四必修线性代数V四会计学原理V四操作系统V五运筹学V五必修计算机网络V五必修数据库原理及应用V五必修程序设计V六必修生产与运作管理V六系统工程V六管理信息系统开发方法V六必修基于网络的信息系统设计与实现V七必修信息管理学V五网站建设与管理V六供应链管理V七学院编号专业编号课程门数总学分数总周学时总学时数各环F节学时总数各学期总学时数一二三四五六七八合计备注:表中课程总学时“”为课堂授课总学时;“”为课堂实践总学时,“”由“课程设计”、“实验”、“实训(含上机)”和“其它实践环节”四个部分的学时组成。说明:1.本专业的双专业课程开课59学分,要求须修读至少50学分,其中注明“必修”为必须修读的课程。第一专业中与上列课程内容相同的课程学分不能同时记入双专业学分,所缺学分可由所修读专业计划中的其他课程补足。双学位须修读学分课程,且完成学分毕业论文(设计)。

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