中班美术-蝶儿飞飞
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文档编号:113261986
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1、中班美术-:蝶儿飞飞一、活动目标:1.通过欣赏、制作蝴蝶,感知春天大自然的美丽。2.学会剪简单的对称纹样,并用线描画对称装饰作品。3.培养幼儿合作意识,共同完成“百蝶图”。二、活动准备:1.蝴蝶的课件。2.“百蝶图”背景、订书机或者透明胶。3.人手一份制作工具(剪刀、纹样纸、油线笔、小篓子)。三、活动过程:一、导入课题师:孩子们,春天到了,外面的景色变得非常美丽,我们一起去郊游吧。(伴随音乐做动作进教室到座位)。二、看课件:师:孩子们,看我们来到了哪里?(草地上)看到了什么?(花儿开了)美不美啊?我们一起来学学鲜花开放的样子。学得真好!这么多美丽的花,会把谁给引来呢?(原来是蝴蝶也飞来了)这些
2、蝴蝶都有什么?(翅膀和触角) 翅膀上的花纹是什么样的?小朋友一起来学蝴蝶飞一飞。用探照灯师:我们来看这只蝴蝶,它是什么样的?翅膀上的纹样是什么样的?(对称的)三、示范师:你们想不想也来剪一只美丽的蝴蝶和它做朋友呢?(看课件步骤边念自编儿歌)小小纸儿摆摆正,沿着虚线折一折,线儿折在纸外面,剪刀绕着线儿走,剪啊剪啊剪啊剪,一只蝴蝶飞来了。蝴蝶身上还没有花纹,不够漂亮,我们还要给它打扮打扮你想用什么图形来打扮蝴蝶呢?(在白板上进行示范,并提醒幼儿在另一片翅膀上要画上对称的图形)请小朋友来尝试四、幼儿制作蝴蝶、教师提醒并指导。五、将制作好的作品展示到背景图上,制作成“百蝶图”。六、评价幼儿作品。这幅“百蝶图”美不美啊?你认为哪只蝴蝶最漂亮?为什么?我们带着蝴蝶一起回到教室,一起告诉老师和其他小朋友吧!(跟随蝴蝶找花的音乐飞出教室)
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