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1、大学生教育实习报告例文导语：回想毕业之前的教育实习，我一直难以忘怀。十年树木，百年树人。”今天WTT整理了大学生教育实习报告精选范文，文章！大学生教育实习报告时间过得很快，为期两个月的教育教学实习工作已经接近尾声。在这次实习中，我初次体验到为人师的滋味，真正体会到处于教育第一线的酸甜苦辣。很难说，我能做出怎样的成绩。不过，我收获很多。这对于我的学习和将来的工作来说非常的重要。我们的实习主要包括班主任实习和语文教学实习这两项，在这两个方面我都获益良多。我就这两方面谈谈自己的感受。在语文教学方面，我想我已经不是“菜鸟”。以前拿到一篇课文都不知道如何处理，总是一脸的茫然。因为我不知道该讲什么，不该讲
2、什么；我不知道哪些是重点，哪些是难点。而这些都是语文教学工作中最忌讳的。如今，我拿到一篇课文，先认真的看一看，然后在决定如何上。比方，斯特林堡的半张纸。这篇课文的重点应该放在文章构造的讲解和文章主旨的领悟，而难点是文章构造的分析p 。在讲解时可适当的提升文本的情感分量，让它成为一节人文关心课，这样学生更容易承受。在写教案时，一定要有一个明晰的思路，最好是有一个大的框架构造，再把各个问题放置到其中。切记自己要清楚自己接下来要讲什么，不要到后来自己也糊涂了。备课备的充分是一方面，最重要的还是备学生。我们一定要理解学生的知识程度和承受才能，说出来要让他们能懂，让他们容易承受。同时要做好承受各种挑战的
3、准备，因为一个人的思想毕竟跟一个班的思想有很大差距，所以心理上做好承受各种挑战是必要的。最后一点，就是要时时刻刻紧记“我是一个老师”。在班主任实习方面，我也学到了很多。高中阶段是人们心理和生理开展的重要阶段，如何对他们进展合理恰当的管理就显得格外的重要。我觉得和他们相处，在做好老师的同时，也要做好朋友。简单说就是让他们爱你又怕你。只有在他们心里有你的位置，在管理时他们才会尊重你，敬重你，配合你。但是和他们不能太过亲近，否那么他们会和你没大没小，你就显得没有威严。在班级里还要慎怒，不要总是发火，让他们对你产生厌恶。当然，发挥学生的自主性是非常有必要的，班干部就能起到很大的作用。有些时候我们的管理
4、睬有盲区，而班干部的存在恰好能弥补这点。一套自己班级科学的奖罚体系应该存在，在制定这个体系时，你是主导，而学生也要参与进来，让他们明白这都是为他们好。同时应该关心学生的家庭情况，可能的话应该尽量多的家访。只有对他们深化的理解，我们的管理才会更有效。最后一点，也是要时时刻刻紧记“我是一个老师”。总之，通过实习的两个月时间，我学到了很多东西，同时也觉察到自己的缺乏。可以说我们的实习只不过是是我们以后教育工作的一种开端。它对我们以后的学习、工作有着重要的启发作用。大学生教育实习报告转眼间实习期马上就要完毕了，在这段时间里我进展教育社会理论学习，回想起实习的日子，收获丰富，特别感受到以下是本人此次学习
5、的一些实习鉴定。实习期间对于如何讲课，也有一些认识，主要是更加理解学生现有的认识程度，理解才能，从而能更好地把握授课的深度，一开场对授课内容的重点把握不清。另外，在授课技巧方法上也有所表达以前的认识是模糊不清的，如今看到其他老师把那些简单的学生自己能找到的知识点，由学生自己掌握，老师以提问的.方式进展引导，对于较难理解的由老师以提问的方式引导学生积极考虑，再由老师进展分析p 和概括，从而深化浅出，再次，我发现初中学生的分析p 才能已有一定的程度。应继续开掘这方面的潜能，多多鼓励学生积极考虑，大胆发言，从而训练其分析p 才能和表达才能，为高中阶段的更深层次的学习打好坚实的根底。有人说老师干的是良
6、心话，我看有道理，做老师不需太大的办事才能，却是极其精细的话，就像艺术家对于他的作品一样要想自己的作品趋于完美，确实得花一番工夫。难得的是愿意深化学生，与学生真心交流，老师和学生本来是矛盾的统一体，本身就有一种天然的障碍，学生习惯于对老师存有戒心，然而，孩子是纯洁仁慈的，我在路上走的时候，有认识我的，会很热心而又有些淘气地向我打招呼，他们是那样活泼和天真，然而由于学习任务重，我也能感觉到他们学得太辛苦，以致于倍感压抑，对于这一点，我感到很遗憾，以上都是我实习期间对于学生的一点粗浅认识。由于实习时间不是很长，与学生交流少，目前学生的内心世界及现有的学习状态，对我来说还是生疏的，做到真正理解学生，不是易事，有待以后去探究，总之，经过这段时间的实习，对于老师的工作已有所理解，但在一些细节问题上，还不熟悉，尚待完善。第 3 页 共 3 页
大学生教育实习报告例文
