2022年小班第二学期班级管理工作计划范本

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1、2022年小班第二学期班级管理工作计划范本一、工作职责担任幼儿小班班主任兼代本班的语言、社会、科学、数学、艺术课程。二、工作目标(一)班级管理工作目标：1.安全工作常抓不懈，每天做好晨午检工作，防止危险物品入园，每次活动前进行安全教育，创设良好的生活环境，提高幼儿的自我保护意识和能力。2.做好日常保健工作，保证幼儿健康成长。3.做好卫生消毒工作，防止传染病流行。保持教室通风，保证幼儿生活在清洁明朗的环境中。4.定期针对幼儿实际情况主动及时地与家长及时沟通、联系，交流教育心得。5.建立家庭与幼儿园的联系机制，保证联系渠道畅通，共同处理好幼儿在园内的突发事件。(二)教学工作目标：1.保证幼儿测查合

2、格率达到_%。2.幼儿发展目标：健康和动作能力发展目标(1)机体发展正常，基本上能适应环境和气候的变化，较少生病。(2)有初步的生活卫生习惯，基本上适应集体生活。(3)能参加基本的体育活动(做操、体育游戏、球类等活动)。(4)会走、跑、跳、爬等基本动作。(5)会控制手的动作，操作简单材料和工具。(6)能使用几种运动器械进行活动。(7)能遵守成人提出的安全要求。语言和认知能力发展目标(1)能听懂成人和同伴的话;能逐步按普通话的语音正确发言;能用简短的语句表达自己的意思。(2)对周围事物的兴趣，会用感官直接感知和记住周围常见的事物和现象，有初步的形象思维能力;喜欢学习。(3)有参加数学活动的兴趣;

3、能初步的按实物数量和特征进行计数和分类、排序的能力。品德和社会能力发展目标(1)能感受周围成人的关心和爱护。爱父母，爱老师，会使用一些礼貌用语。(2)在成人提醒帮助下，初步遵守集体生活行为规则。能和同伴共同游戏。(3)有初步的自我服务能力。能参加简单的劳动，做自己能做的事。(4)以积极的情绪参加各项活动，在老师鼓励下能发表意见。(5)愿意和同伴交往。3.幼儿良好的生活常规，提高生活自理能力。4.培养良好的学习常规。(1)愿意参加各项集体活动，注意力集中;(2)爱护幼儿园的玩具，不与人争抢;(3)学会用语言表达自己的意愿;能将玩具归类收好;(4)学习看书的正确方式，培养幼儿良好的前阅读习惯。三、

4、具体措施1.培养幼儿愉快安定的情绪，加强幼儿生活自理能力和卫生习惯的培养，使其身心健康发展。2.在一日活动中，保教结合，动静交替，建立良好的生活学习习惯。3.平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动，对幼儿进行浅显的安全常识教育，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。在常规培养中教育幼儿遵守活动规则，不携带危险物品参与活动(如：剪刀、玩具等尖锐物件)，游戏中不做危险动作(如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不(打、推、咬、抓)人。加强五官健康教育，抓好幼儿体弱幼儿管理。4.全面考虑小班幼儿特点，尊重小班幼儿身心发展的规律，在安全的意识渗透下

5、，为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境。四、工作月历表二月份1.做好开学准备工作，帮助幼儿尽快适应幼儿园环境。2.尽快建立班级常规，开展有序的一日活动。3.积极制定各类班级工作计划。4.召开新学期家长会。三月份开展感恩主题活动：我的好妈妈。四月份1.认真做好换季时的各种疾病的预防消毒工作。2.开展清明节主题活动。3.认真做好班级宝宝行为习惯的养成工作。五月份1.做好春夏季加强性消毒工作。2.认真组织幼儿为参加幼儿园“六一“文艺活动做准备。_组织宝宝参加幼儿园的消防演练活动。六月份1.庆“六一”亲子活动及文艺汇演。2.做好学期末保教工作考核。七月份1.班级财产清理工作。2.做好班级工作总结。20

6、22年小班第二学期班级管理工作计划范本（二）一、思想政治方面教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动，并认真做记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象，时代在发展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我们要不断充实自己，不断为自己充电，提高自身素质，提高文化专业知识水平而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中，进步是一种需要和必然;利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中了解最新的教动态，学习幼教杂志上的文章，看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来，并同时向有经验的老教师请教，干中学、学中干，不断积累

7、经验，使自己的业务水平有所提高。二、教育教学方面我深刻体会到，孩子是真正按照自己的成长模式发展的。作为教师不能操之过急，不能用预先设计好的目标来要求、衡量每一个孩子，教师要善于观察、了解每一个孩子，要有一颗会等待、会帮助的心，教师的教必须基于教师对孩子的知。本着以儿童为本，以儿童的发展需要为本，为幼儿提供健康、丰富的生活和活动的环境，满足幼儿多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。教学时要面向全体幼儿，细心观察每个孩子的表现，完成好自己的教育教学任务。对幼儿好的行为和表现给予肯定，赞赏或鼓励，使幼儿能够更有信心更积极的参与各项活动。对那些能力较弱的幼儿，我们老师做到

8、时时关注，适时帮助，以提高幼儿的自立能力，同时多向其他老师学习，碰到问题及时向有经验的老师请教，在备课时有重点、难点，不清的要仔细定位，教学内容做到对教材内容了解，吃透，上好每一堂课。在常规的培养上，让孩子慢慢形成一种较自觉的行为，对少部分幼儿出现的不良行为，及时分析并给予适度的教育，引导幼儿养成良好的行为习惯，加强孩子的文明礼貌是教育，使孩子从小接受文明的熏陶。三、卫生保健方面1.完善各项卫生保健制度，做好晨检工作和全日健康观察工作，认真执行“一摸、二看、三问、四查”的原则，发现精神、体温等异常情况的幼儿及时处理并联系家长，做好每日消毒工作。2.保持班级环境整齐、清洁、安全，室内环境一尘不染

9、，为幼儿营造一个安全、舒适的生活环境。加强生活护理，比如督促幼儿养成勤洗手、多喝水的好习惯，加强幼儿的身体素质培养，充分利用自然因素，开展体育游戏、户外体能活动，锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。3.合理安排幼儿在园生活，培养幼儿良好生活卫生时惯。四、安全方面1.幼儿园安全工作的好坏直接关系到幼儿的安危、家庭的幸福、幼儿园的安定。每一个班级教师，都负有对幼儿进行安全管理和教育的义务，都要自觉承担起保护幼儿安全的责任。和家长签订安全责任书。2.根据幼儿的一日活动安排，进行一些具体的安全指导，一定都必须保证孩子在老师的视线范围内活动。3.结合幼儿的一些实际情况，进行及时而有针对性的安全教育，如在自我保护意识方面：不跟陌生人走、不做危险动作、上下楼梯注意事项、在家不玩火等等。4.教给幼儿一些简单的自我保护知识：遇到紧急情况告之老师。5.做好接送工作。来园和离园时，请家长做好交接工作，确保幼儿的安全。五、家长工作方面1.做好新入园的家访工作，了解幼儿的性格，生活习惯，饮食情况等。2.经过话访，家访，或网络等与家长密切联系、时刻关注幼儿的成长。六、其它我将发挥所长，与本班老师互相帮助，共同探讨，协调班级工作重点，认真照顾好每个孩子，努力做好班级的各项工作、我在很多方面还有不足。由于经验颇浅，许多地方存在不足，希望在未来的日子里，能有机会在领导老师的指导下，取得更好成绩。第7页共7页