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1、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 住在富人区的她 福建师范大学21春“小学教育”现代教育技术离线作业（一）辅导答案一.综合考核(共50题)1.用计算机帮助或代替教师执行教学功能，向学生传授知识和训练技能，通常称为_。A.CAIB.CBEC.CMID.CAT参考答案：A2.成功的电化教育必须包含()等四个要素。A、现代教育思想、理论的指导B、正确使用现代教育媒体C、恰当运用媒体教学法D、进行教学设计E、使用最先进的媒体参考答案：A，B，C，D3.1970年6月25日，美国视听教育协会经过大会表决，根据多数代表意见，决定改名为教育传播和技术协会，简称()。A、ARCTB、EICTC、AECTD、A
2、ICT参考答案：C4._具有逻辑判断和运算功能。A.幻灯投影媒体B.广播录音媒体C.电视录像媒体D.计算机媒体参考答案：D5.幻灯机开机时，应()。A.先开灯开关，再开风扇开关B.先开风扇开关，再开灯开关C.可以同时打开灯开关和风扇开关D.只开灯开关参考答案：B6.当媒体用于传递以教育为目的的信息时，被称为()A.学习媒体B.视听媒体C.教学媒体D.大众媒体参考答案：C7.以下四种电视信号传送方式，_图像质量最好。A.射频信号B.复合视频信号C.分量视频信号D.分离视频信号参考答案：C8.制定()，就是依据前面分析的材料，选择和调整教学模式，设计具体的教学过程，形成实施的学习结构。A.教学策略
3、B.教学计划C.教学方案D.教学大纲参考答案：A9.下列各种视觉图像中，()属于真实化视觉图像。A.动物世界的录像B.流程图C.分类图D.地图参考答案：A10.美国著名教育家戴尔(E.Dale)于()年所著的视听教学法。该书提出的“经验之塔”理论成了当时以及后来的视听教育的主要理论根据。A.1945B.1946C.1947D.1948参考答案：B11.教育技术的英语是()A.Educational TechnologyB.Educational CommunicationC.Audio-Visual EducationD.Visual Education参考答案：A12.范例教学是()提出的A
4、.加涅B.布卢姆C.布鲁纳D.克拉夫基参考答案：D13.用录音机录制教材时，如果录音机上没有磁带选择开关，那么应使用()录音。A.普通磁带B.钴带C.铬带D.金属带参考答案：A14.发现教学法要求学生不用具备任何预备知识和技能。()A.正确B.错误参考答案：B15.我国的广播电视大学教学方式是一种典型的远距离教学方式，这种方式的优势主要体现在_。A、提高教育质量B、提高教学效率C、扩大教学规模D、促进教学改革参考答案：C16.我国的电化教育萌芽于()。A.19世纪末B.20世纪20年代C.20世纪40年代D.20世纪60年代参考答案：B17.当媒体用于传递以教育为目的的信息时，被称为()。A、
5、学习媒体B、视听媒体C、教学媒体D、大众媒体参考答案：C18.教学目标要陈述的是预期的教学结果，包括()三个领域。A.态度B.认知C.情感D.动作技能参考答案：BCD19.消除学生原有的学习结构与理想的学习结构之间的差距，就是教学活动所要实现的目标。()A.正确B.错误参考答案：A20.()是以教学目标为依据，运用观察、测验等方法收集学生学习状况的客观资料，进行量化处理后，作出学生学习情况的价值性判断。A、教学大纲B、学习者特征分析C、学习评价D、教案参考答案：C21.人本主义心理学之父指()A.罗杰斯B.马斯洛C.布鲁纳D.乔姆斯基参考答案：B22.拉斯威尔(H. Lasswell)的传播理
6、论可以概括为()的传播模式A.4HB.5WC.3HD.6W参考答案：B23.什么是信息技术与课程整合?简述信息技术与课程整合的内涵。参考答案：信息技术与课程整合：是指在信息技术环境下的教学与学习行为，其实质是要在先进的教育教学理论的指导下，以数字化的环境和资源为切入点，将信息技术作为教师教学和学生学习的工具，改变传统教学中各要素的作用关系，促进教育信息化的发展。信息技术与课程整合的内涵：1、信息技术与课程整合的立足点是课程，信息技术应当服务与课程。2、信息技术与课程整合的关键，是使教学方式产生根本性的变革。3、信息技术与课程整合，关注的是信息技术与各类课程的整合。4、信息技术与课程整合并非信息
7、技术与课程的简单叠加。24.以下文件格式中，_属于声音文件。A.WAVB.JPGC.BMPD.AVI参考答案：A25.如果使用干电池，长时间不用时，不必将电池取出，因为对录音机没有任何影响。()A、错误B、正确参考答案：A26.指导教学模式的代表人物是()。A、布卢姆B、布鲁纳C、加涅D、克拉夫基参考答案：C27.多媒体计算机与录像或VCD相比，最大的优势在于_。A、集成性B、影像质量更好C、具有交互操作D、表现内容更丰富参考答案：C28.加涅认为教学的设计属于学习的内部条件。()A.正确B.错误参考答案：B29.以下文件格式中，()属于声音文件。A.WAVB.JPGC.BMPD.AVI参考答
8、案：A30.专业录音一般采用_传声器。A.动圈式B.铝带式C.电容式D.晶体式参考答案：C31.()是教学设计对学习者应当取得的学习成果和达到最终行为目标的明确阐述。A.教学大纲B.教学计划C.教学目标D.学习效果参考答案：C32.教学目标要陈述的是预期的教学结果，包括()三个领域。A、态度B、认知C、情感D、动作技能参考答案：B，C，D33.()认为“学习得自观察与模仿”。A、桑代克B、斯金纳C、班杜拉D、乔姆斯基参考答案：C34.在确定教学目标时必须考虑到()方面的因素：A.社会需要的因素B.学生的特征因素C.具体学科的特点因素D.教师的因素参考答案：ABC35.教育技术的内涵包括()A.
9、媒体和技术是教育技术的核心B.“学习过程”和“学习资源”是教育技术研究和实践的对象C.系统方法是教育技术的核心D.教育技术的根本目的是追求教育的最优化参考答案：BCD36.教学设计的基本原理是()。A、目标控制原理B、要素分析原理C、优选决策原理D、反馈评价原理参考答案：A，B，C，D37.布鲁纳的发现学习论过分强调学习者的主观努力，忽视了环境的作用和学习者自身条件对学习的影响，这是脱离实际的。()A.正确B.错误参考答案：A38.目前世界上广泛应用着三种制式()。A、PAL制B、SECAM制C、NTSC制D、SONY制参考答案：A，B，C39.“媒体是人体的延伸”是()的主要观点。A、乔姆斯
10、基B、戴尔C、斯金纳D、麦克卢汉参考答案：D40.以下四种电视信号传送方式，_图像质量最好。A、射频信号B、复合视频信号C、分量视频信号D、分离视频信号参考答案：C41.美国著名教育家戴尔(E. Dale)于()年所著的视听教学法。该书提出的“经验之塔”理论成了当时以及后来的视听教育的主要理论根据。A.1945B.1946C.1947D.1948参考答案：B42.生物课上每讲完一门动物，可将该门动物与上一门动物对应的器官、系统等制成幻灯片或投影片进行分析比较，引导学生找出它们的异同，发现生物不断进化的规律。这种启发方式称为类比启发。()A.正确B.错误参考答案：A43.媒体选择的基本思想就是要
11、尽可能降低需付出的代价，提高媒体产生的功效。()A、错误B、正确参考答案：B44.下列各种视觉图像中，_属于真实化视觉图像。A、动物世界的录像B、流程图C、分类图D、地图参考答案：A45.教学系统是一个由教师、教学目的、教学内容、教学媒体与方法以及学习者等众多因素组成的一个复杂系统。()A、错误B、正确参考答案：B46.将幻灯片装入片盒时，幻灯片应()。A.图像倒立，正像背向光源B.图像倒立，正像面向光源C.图像正立，正像背向光源D.图像正立，正像面向光源参考答案：B47.教学媒体选择的基本依据是()A.依据教学目标B.依据教学内容C.根据教学对象D.依据教学条件参考答案：ABCD48.桑代克认为在试误学习中有三大定律分别为()。A.练习律B.准备律C.效果律D.强化率参考答案：ABC49.教育技术的研究内容包括学习过程与学习资源的()等五个方面的理论与实践。A.设计B.开发C.利用D.管理E.评价参考答案：ABCDE50.意义学习论的代表人物是()A.斯金纳B.布鲁纳C.奥苏贝尔D.乔姆斯基参考答案：C
福建师范大学21春“小学教育”《现代教育技术》离线作业（一）辅导答案3
