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1、有关老师读书活动总结合集2022为了进步学生语文素养，建立书香校园，引导学生多读书、读好书，营造浓重的读书气氛，不断增强学生的文化底蕴。让每一位老师、每一个孩子养成优良的阅读习惯，主动推进校园文化建立，把素质教育工作真正落到实处。本年度在“书香校园”读书活动上我校做了如下工作：1.加强领导，营造气氛，实在落实读书方案。(1)学校成立读书活动领导小组，指导和协调学校读书方案的施行，加强对师生读书活动的指导，并将“阅读活动”纳入学校的课程方案，开设阅读课，使师生读书活动成为学校特色开展的根底工程。(2)在教学楼走廊的墙壁上张贴宣传读书的标语。每个教室的黑板报宣传读书的重要性，介绍读书的方法。各个教
2、室开拓富有特色的读书心得交流栏，学校宣传栏也定期更换读书方法指导。(3)开学典礼上向全校师生发出读书的建议，利用老师例会、国旗下讲话向全校师生宣讲读书的意义，并提出读书要求：第一、要多读书，即博览群书，手不释卷;第二、要读好书，读名家名人，读名作名篇;第三、要善读书，读书要讲究方法，“不动笔墨不读书”。2.拓宽思路，广开渠道，让学生有书读。(1)加强“书香校园读书方案”的宣传，让学校、家庭、社会明确施行读书方案的重要性，获得社会父母的关心、支持 (2)鼓励学生购置自己喜欢的书籍，自己阅读后与同学交换阅读，培养学生阅读习惯，构建学校读书气氛。建立教室图书角，引导学生将家中的优秀图书带到教室中，成
3、立教室图书角，专门装备1名学生作为教室图书管理员，负责教室图书的借阅、登记、归还等工作 (3)不断加强学校图书室建立，不断充实学校图书室。图书管理人员主动做好每日的图书借阅工作，以确保读书活动的正常开展。(4)利用学校播送站，搞好“好书我推荐”活动。3.保证时间，加强指导，确保学生读好书。(1)学校每天开设一节阅读课，午间休息时间为学生读书时间，老师要严格控制作业量，为学生创设一个宽松的阅读环境，以保证学生每天一小时的读书时间，轮到到阅览室阅览的教室，语文老师要到场指导。学校时常督查，作为对语文老师考核的一项根据。(2)老师要加强阅读指导，培养学生的阅读兴趣和优良阅读习惯。养成做好读书笔记，写
4、好读书心得的好习惯，不断增加阅读积淀。4.开展活动，催促带动，鼓励学生多读书。(1)举办读书博览会每天上午课前3分钟，各教室举办“读书博览会”，以“名人名言”、“书海拾贝”、“好诗推荐”等小板块，向同学们介绍看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会，在教室中形成优良的读书气氛，让学生日积月累中在潜移默化中增加知识积累。(2)举行读书小报评比配合语文教学专题活动，学生搜集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等，每学期至少出一期读书手抄报。在各班推选出的根底上进展了学校评比，有效增进了学生们读书兴趣，进步了语文才能。(3)响应市局号召，举办了东洲中学第一届读书节，把4月份定为“读书月”，围绕读书举办了一个个主题活动。第 2 页 共 2 页
有关教师读书活动总结合集2022
