何处散发弄扁舟作文高考作文

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1、何处散发弄扁舟作文-高考作文-作文大全2021年上海高考 优秀作文何处散发弄扁舟“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。一卷，一舟，一壶冷酒，一位高高瘦瘦的文人。朦胧中，诗仙李白吟着诗，在历史深处向我回眸浅笑。一叶扁舟，悠悠地驶向历史深处文学的长河我心灵上厚重的积灰仿佛一扫而空，心中有了单纯与明朗的诗意。我抬头高吟“皎如飞镜临丹阙，绿烟灭尽清辉发，然而,巨幅广告牌上闪烁的霓虹灯刺痛了我的双眼；当我期盼“烽火连三月，家书抵万金的感动，一阵清脆的铃声敲碎了我的思绪。我环顾四周，同学某甲，沉浸在mp3重金属摇滚中，某乙陶醉于?一帘幽梦?，某丙我突然感到一种失落，好似心灵深处被人掏空了一块。于漪教师曾说：“

2、我们的生活存在着诗意的缺失。在我的成长岁月中，我的心灵似乎总是跟着这个快节奏的时代一起焦灼躁动，无法宁静。我害怕，我心中的那份诗意的美妙会成为纤细的火柴微火，一阵令人炫目的世风袭来，就将它熄灭得连灰烬都不剩下。“古人今人假设流水，共看明月皆如此。可是，今天迅猛兴旺的信息时代，文学天空中的明月却并不皎洁。审视我们今天的文化生活，我们心中的宁静便注定要被打破。有多少人知道茨威格？有多少人可以体味到赵万里“静水流深的意境？不敢说，我真的不敢说。毋庸置疑，时代潮流浩浩汤汤，今天我们的生活充满了快餐文化，更有所谓“哈韩哈日之风侵袭。快餐文化、商品化文化符合了当前日益加快的生活节奏，符合了争分夺秒一族的审

3、美需求，也契合了青少年充满好奇与梦幻、极易为新颖事物所动的心理特征，这才得以铺天盖地席卷而来。这样的文化生活充满刺激、激情与快感，然而不可防止的是，汉语真正质朴感人的诗意之美与人文关心，伴随着青少年的成长也愈走愈远。它所造成的决非仅是几句诗的遗忘，更是心灵诗意与真正深入隽永人文天堂的破灭，是更多单纯美妙情感的流离失所。与之对立的，是拜金主义和急功近利观点的滋生和所谓群众文化的蔓延，实那么是缺少文学修养的低俗和对通俗文化的无端膜拜。身处现代社会的我们，自然无法回到天真无邪的古代，采薇而食，种菊悠然，如古人般寄情于诗意的山水之中。今天的我们在物质上得到了许多，在新兴文化中游历，而文学真正的精神家园

4、日渐狭窄。当我浅吟着“非淡泊无以明志，非宁静无以致远时，我的残缺的诗意天堂中，何处有我悠然散发的扁舟？“你永远奔驰在轮回的悲剧，一路扬着朝圣的长旗。想起余光中的诗，但愿我们的文化生活少一份狂热的躁动，多一份诗意的静气。点评“腹有诗书气自华。读这篇文章，扑面而来的是一股浓郁的书卷气。深沉的文学修养，富于思辩的理性目光，挥洒自如的语言表达，很难不让人为之侧目！内容上，作者紧扣“诗意为话题，对当今的流行文化进展深入的辨析和反思，从而对物质丰富而“诗意缺失的当代生活作出清醒的质疑和批判。与之相对的，是作者对古典精神回归的深情呼唤！形式上，全篇亦以“诗贯穿，文题别具一格，以李白诗句开头，又以余光中的诗句收束。文中诗文典故俯拾皆是，流光溢彩，显示了作者广阔的阅读视野和卓越的语言功力。夷吾 何处散发弄扁舟