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1、初中语文课外阅读综合训练升学指导丛书局部11十一 蛙善捕食害虫，有益农事，这是大家都知道的；而蛙还是一位田园音乐家。 乡村的夏夜，便是蛙的世界。 当太阳一落山，黄昏的薄 ai3) 像轻纱一样覆盖着田野的时候，蛙声便逐渐热闹起来了。这时候，人要是从田塍上经过，就只听见路两旁卜通卜通的声音，蛙儿们纷纷跳入稻田去 了，蛙声也暂时停息；但是人刚一走过，它们又扯开嗓子，放肆地叫起来了：阁阁，刮刮，果果 一到夜里，又高又蓝的天空稀疏地 zhui4 着宝石一样的星辰 ，天边时时扯着鬼映眼似的火闪，空气里弥漫着泥土、雾露和稻子的清新气息。夏夜特有的像梦幻一样的安监，使得一切生物似乎都朦胧入睡了，虽有金铃子一类
2、的草虫的丝丝的叫声，但声音那样的细弱、遥远，也像是在说梦话呢！ 而这时候，蛙们却叫得起劲极了。无边的田野，一片蛙声，如沸如腾，如鼓角齐鸣，如风潮迸 涌。千万只蛙各自歌唱，却组成一部和谐、动人的乐曲。这乐曲深沉、宏大、雄浑，殷殷洪洪，掩盖一切 古人称蛙鸣为蛙鼓，我想，只有富于战斗性的鼓声，才能组成这样壮丽的乐曲的。它给人感情上的影响是安康、饱满、乐观，是和平与劳动的生之欢愉，是秋后丰收的喜悦。辛弃疾西江月词说：“，。”可以说蛙鸣曲就是“丰收曲”。 然而却也有人听不来蛙鸣， ian2 它“聒噪”例如韩愈便有诗说：“黾蛙鸣无谓，阁阁只乱人。”我以为这样的人，实在是不懂得田园生活的。 16.给文中加点
3、的字注上汉语拼音并标调。迸 涌 17.根据汉语拼音在文中空白处填上汉字。 18.在第段空白处补上辛弃疾西江月词中恰当的句子。 19.文中第段运用了哪几种修辞方法？ 答： 。 20.第段的主要内容写什么？这段文字在文中起什么作用？ 答： 。 21.划分本文段落层次，正确的选项是哪一项？ A B. C. / / / D. 22.这篇散文以什么为线索？请选出答复正确的一项。 A.蛙 B.蛙声 C.乐曲 D.音乐家 23.对这篇散文中心思想的领会，有错的是哪一项？ A.由蛙是一位田园音乐家引起对蛙声的赞美 B.歌颂为夺取丰收而战天斗地的农民群众 C.抒发了作者热爱劳动、热爱生活的思想感情 D.同时赞颂了蛙善捕食害虫，为夺取农业丰收所作的奉献 答案 : 十一 beng4 17.霭 缀 嫌 18.稻花香里说丰年 听取蛙声一片 19.比喻 排比 拟人 20.写夏夜田野里的美丽安谧 , 怀下一段写蛙声的殷殷洪洪比照 , 衬托出蛙鸣曲的壮丽 21.A22.B23.D24.时间 久别重逢 25.相见 相聚 26.我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了 .27.C28.C 第 3 页 共 3 页
初中语文课外阅读综合训练《升学指导丛书部分》11
