高考人物传记答题技巧高考语文传记阅读答题技巧

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1、高考人物传记答题技巧 高考语文传记阅读答题技巧高考人物传记答题技巧高考人物传记答题技巧 高考人物传记阅读答题技巧 (一)传记的定义与分类： 【传记的定义】 传记是遵循真实性原那么，用形象化的方法记述人物的生活经历、精神 风貌以及其历史背景的一种叙事性文体。 从传记中，我们可以理解一个人的生活经历，体悟一个人的情感世界， 追寻一个人思想演变的线索，剖析一个人成败的缘由，寻回那逝去的岁月云烟， 感受沉重的历史沧桑。从中获得有益的人生启示，形成有一定深度的考虑和判断。 【传记的分类】 1、从表达人称看，传记分自传、他传。前者是作者自己撰写的，后 者是别人撰写的。 2、从表达方式看，一般的传记以记叙为

2、主，还有“评传”，评传通过 第三人称来说，一方面比拟完好地表达传主的生平事迹，展示传主的人生道路; 一方面结合这些表达，分析p 传主的思想行为，评价他对社会开展的作用，确定他 在历史进程中的地位。 3、从创作方法看，有的传记以历史性传记为主;有的传记多用形象化 手法，描绘人物的生活经历、精神风貌及其活动的历史背景等，以史实为根据， 但又不排挤某些联想性的文学描写，称为传记文学。 4、从篇幅的长短来说，它可以分为大传和小传。记述较全面、篇幅 较长的，叫做“大传”或“传略”;篇幅短小、扼要地记叙人物生平事迹的叫“小传”。 (二)传记的文体特点 传记的文体特点是真实性和文学性。其中，真实性是传记的第

3、一特征， 因为传记叙写的是历史或现实中存在的活生生的人，有真名实姓、居住地点、活 动范围等，写作时不允许任意虚构。但传记不同于一般的枯燥的历史记录，它具 有文学性。它是写人的，有人的生命、情感在内;它通过作者的选择、剪辑、组接，倾注了爱憎的情感;它需要用艺术的手法加以表现，以到达传神的目的。(传 主的情感、观点;作者的情感、观点;运用艺术手法) 传记一般有以下三个特点： 第一、人物的时代性和代表性。传记里的人物都是某时代某领域较突 出的人物。 第二、选材的真实性和典型性。传记的材料比拟翔实，作者从传主的 繁杂经历中选取典型的事例，来表现传主的人格特点，有较强的说服力。 第三、选文兼具史实性与文

4、学性。 高考人物传记阅读全部题型及答题技巧 一、重要考点 1.阅读古今中外的人物传记、回忆录等作品，能把握根本领实，理解 传主的人生轨迹; 2.理解具有典型意义的事件和细节，能分辨所陈述的客观事实与作者 个人所持见解、观点之间的区别及联络; 3.对人物的成长经历和心路历程有比拟深入的认识和感悟，能正确认 识先天禀赋和后天环境、志向和命运、奋斗和机遇、挫折和成功、事业和爱情等 各种关系对于人生开展的重要意义; 4.对传主的思想感情、品格气质、成就等以及作者所持的态度作出自 己的评论; 二、传记作品常见设题方式 1.传记从哪几个方面来介绍主人公 2.传主具有哪些品质特征 3.理解文中重要句子的含意。 4.传记语言有何特色或传记在写作上有何特点 5.你怎样评价传主探究讨论文本反映的人生价值和时代精神，能对作者所持的观点和艺术处理提出自己的看法。 6.读了此文你有什么感想传主的精神有什么现实意义 看了高考人物传记答题技巧还看： 1.高考语文文言文人物传记答题技巧总结 2.高考语文人物传记阅读解题知识点与技巧 3.高考语文人物传记类探究题的七种类型 4.高中语文传记答题技巧 5.现代文阅读答题技巧:人物传记类文本阅读技巧第 3 页 共 3 页