分数的意义课件(人教新课标五年级数学下册课件)(2)
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1、人教新课标五年级数学下册人教新课标五年级数学下册 分数的意义分数的意义这里有这里有4个三角形、个三角形、16只大熊猫,自只大熊猫,自己试着分一分,你能表示出哪些分数?己试着分一分,你能表示出哪些分数?想好后组内交流想好后组内交流,组长做好记录。组长做好记录。平均分成16份,每份是它的 1161、你是小组人数的(、你是小组人数的( )。)。2、你们小组的人数是全班人数的、你们小组的人数是全班人数的 ( )。)。3、你们小组的女生人数是你们小、你们小组的女生人数是你们小组总人数的(组总人数的( )。)。组内同学说一说,并指出谁是单位“1”。说出每一个分数说出每一个分数的分数单位。的分数单位。 分数
2、单位分数单位161711 51181100162711187100415每个分数里有几个每个分数里有几个这样的分数单位。这样的分数单位。有1个有2个有4个有11个有7个找出下面每幅图中的 ,看看它们表示的意义一样吗?为什么?142132436521324365的几分之几?你是怎么想的?黑笑脸是红笑脸黑笑脸是这些笑脸猜猜一共有几枝?你是怎么想的?1616猜猜一共有几枝?你是怎么想的?23猜猜一共有几枝?你是怎么想的?一辆汽车分钟行驶了一辆汽车分钟行驶了9千米,每千米,每分钟行驶分钟行驶9千米的(),每分钟千米的(),每分钟行驶(行驶( )千米。)千米。319千米千米第一分钟第二分钟第三分钟3说说粉色部分占整个大圆的几分之几。说说粉色部分占整个大圆的几分之几。粉色部分是大圆的粉色部分是大圆的14把4米长的铁丝,平均分成5段,每段是这条铁丝的( )。 514米51
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