四年级语文字义和关联词练习题

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1、四年级语文字义和关联词练习题选择正确字义练习一、“一”的意思：A、数量“一” B、一律 C、满 全 D、表示最少1、叶尖一顺儿朝下（ ） 2、不留一点儿空隙（ ）3、一阵风拂过 4、一墙的叶子（ ）二、“魄”的意思：A、做事有魄力 B、气势（人或事物表现出来的某种力量和气势）1、亚运城气魄雄伟。（ ）2、班长办事很有魄力。（ ）三、“尽”的意思是：A、完 B、全部用出 C、全，所有的 D、达到极端1、猫工作起来尽职尽责。（ ）2、水浒传里的人物尽是血气方刚的人物。（ ）3、这里的美景看也看不尽。（ ）4、这里有尽善尽美的景色。（ ）四、“冒”的意思是：A向外透；往上 B、不顾（危险、恶劣环境等

2、） C、冒充1、我在伦敦下了车，冒着暑期赶到旅馆。（ ）2、水面上不断地冒着泡泡。（ ）五、“至”的意思是：A、到 B、至于 C、极、最1、这是一个人迹罕至的地方。（ ）2、这是我的至爱。（ ）3、他甚至连最简单的字都不会写。（ ）六、“观”的意思是：a、看； b看到的景象； c对事物的认识。1、天下奇观（ ）2、观赏景色（ ）3、走马观花（ ）七、“题”的意思是：a、题目，写作或讲演内容的总名目。B、书写，题写。C、古指额头。1、题西林壁是苏轼写的。（ ） 2、这道题有点难。（ ）八、“缘”的意思是：a、因由，原因； b、沿，顺着。 C、边 d、因为1、只缘身在此山中。（ ） 2、他站在悬崖

3、边缘。（ ）九、“疑”的意思是：a、不信，因不信而猜度。B、不能解决，不能断定。C、以为，怀疑。1、山重水复疑无路。（ ）2、这件事留下很多疑问。（ ）十、“休”的意思是：a、停止 b、不要，别 c、歇息 d、喜庆1、要是你不用力，休想拉下爬山虎的一根茎。（ ）2、爷爷到老家休养去了。（ ）十一、“融”的意思是：a、固体受热变软或变为流体； b、融合、调和；c、流通。1、春天到了，冰雪融化。（ ）2、他们相处很融洽。（ ）3、他爸爸在金融机构工作。（ ）十二、“灵”字的意思是：a、灵活，灵巧 b、精神，灵魂 c、神仙或关于神仙的 d、灵验1、他的动作很灵敏。（ ）2、这药很灵。（ ）3、她有一

4、颗美好的心灵。（ ）4、不要听信有神灵。（ ）十三、“板”的意思有：a、片状的硬物 b、音乐和戏曲中的节拍 c、呆板 d、表情严肃1、它板正的姿势是上将的派头。（ ）2、木板掉下来了。（ ）3、这首曲子是快板。（ ）4、这个孩子太板了。（ ）十四、“顶”的意思是：a、用头支撑； b、代替 c、用头或角撞击 d、顶撞 e、最，极1、它放声啼叫，顶尖锐的。（ ） 2、他顶替她做了主持人。（ ）3、他不该和妈妈顶嘴。（ ） 4、小草顶出土来了。（ ）十五、“好”的意思是：a表示数量多 b友爱 c便于 d完，完成1、我们的计划早就定好了。（ ） 2、湖堤有座桥，好让人走到岛中去。（ ）3、堤岸上有好几

5、座石桥。（ ）十六、“故”的意思是：a、事故 b、缘故，原因 c、故意，有意 d、从前的，旧的 e、所以，因此； f、人死亡1、故人西辞黄鹤楼。（ ）2、这件事发生了变故。（ ）3、下大雨，故未能如期举行。（ ）4、他明知故犯。（ ）十七、“饶”的意思有：a、富足，多 b、添 c、宽恕，免除处罚1、他是个饶有风趣的人。（ ）2、你就饶了他这一回吧。（ ）一、请为下列各句选择一个恰当的关联词因为所以即使也如果就虽然但是不仅还1、青草丛里隐藏着倾斜的隧道，（ ）有骤雨，这里（ ）不会干。2、（ ）你仔细看那些细小的脚，你（ ）会想起图画上蛟龙的爪子。3、他告诉我说：“（ ）你的假想很有道理，（ ）

6、没有足够的实施证明。”4、（ ）文于可非常熟悉竹子，（ ）他才能画得那样生动。5、他（ ）善于观察，（ ）善于联想，写起文章来总是具体生动。6、小敏（ ）学习刻苦，（ ）不爱锻炼身体。一、请用恰当的关联词把两句话连起来。1、 他不认真学习。他期末考试很差。2、 她画画很好。她唱歌很好。3、 天下大雨。他坚持锻炼。4、 他提前五分钟出门。他不会迟到。医生用尽办法。医生挽救不了他的生命。以上就是四年级语文字义和关联词练习题全部内容，希望能给大家带来帮助！附送： 学校 考号 班级 姓名 四年级语文上册学业水平测试题一、看拼音，写词语。（10分）bo li dio k gng din pn xun z

7、h hu ( ) ( ) ( ) ( ) ( )kng kung x j tng bo lin ji ln du( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、我会给下面的多音字选择正确的读音，并画横线。（3分） 1.人们把每块搭石之间（jin jin）按二尺左右的间（jin jin）隔搭成两排。 2.每年汛期，山洪暴发，溪水猛涨（zhng zhng）。 3.母亲脉脉（mi m）含情地注视着远去的孩子们。 4.宿舍（sh sh）里的人被当时的情景所打动，都不舍（sh sh ） 得离去。三、比一比，再组词。（8分）流（ ） 径（ ） 历（ ） 孤（ ）留（ ） 经（ ） 厉（ ） 孤（ ） 侍（ ）

8、恒（ ） 崛（ ） 震（ ）持（ ） 衡（ ） 掘（ ） 振（ ）四、选择恰当的词语填空。（4分）希望 盼望 渴望 期望1.他（ ）早日与亲人团聚。2.我们要努力学习，决不辜负老师的（ ）。3.在海峡的另一边，一位青年正满怀着（ ），期待着他的骨髓。 4.大家都（ ）着与这位作家见面。 五、改写句子。（10分） 1.每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。（改为反问句） 2小小的花儿在风中摇摆。（改为拟人句） 3一场突如其来的疾病夺走了母亲的生命。（缩句） 4听了这个故事，我不约而同地笑起来。（修改病句） 5长城很长，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。（改为比喻句） 六、按课文内容填空 （10分）1 ，西出阳

9、关无故人。2.四面荷花三面柳, 。 3.孤帆远影碧空尽， 。 4.坐，请坐，请上坐； 。（请写出下联） 5.每当 、 ，一行人走搭石的时候，动作是那么 ！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像 ； ， 给人画一般的美感。六、阅读，回答问题。（25分）（一）颐和园（节选 13分）走完长廊，就来到了万寿山下。抬头一看，一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上，黄色的琉璃瓦闪闪发光。那就是佛香阁。下面的一排排金碧辉煌的宫殿，就是排云殿。登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游

10、船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。1这两段话中先写走完长廊，来到 ，看到 和 ，再写站在 ，看到颐和园内 、 和 ，正前面的 和东面的 和。（5分）2照样子写词语。（3分）闪闪发光： 、 、 、隐隐约约： 、 、 、3.文中加横线的句子写出了昆明湖的 和的特点，分别把昆明湖比作 和 。（4分）4.文中加波浪线的句子中“滑”字用得很妙，写出了 。(1分)（二）课外阅读。（12分）2019-2020年四年级语文学业测试试卷下午六点，像一盏精致的深红色的宫灯似的花苞，张开了洁白的小口，散发出一股清香。真没想到，深红色的花苞居然会开出雪

11、白的花。昙花以五分钟一厘米的惊人速度开放着。我坐在花盆旁仔细的观察着，看得出花瓣在逐渐张开；当他的花瓣全部舒展开时，直径足有二十厘米。原来，那深红色的宫灯似的花苞是萼片，现在它正向下弯曲着。托着洁白的花朵。每片洁白的花瓣像柳枝，薄得像纸，光亮透明。它的花蕊是那样的美丽，淡黄色的雄蕊簇拥着白色的雌芯。美丽的花朵好像对着人们微笑，散着纯正的芳香，给人一种舒畅、文雅的感觉。我不明白的是，的花朵为什么开在叶子上呢？后来，听爷爷说，昙花的叶子已经始退化了，那像叶子的是变态茎，我才恍然大悟。下午六点，像一盏精致的深红色的宫灯似的花苞，张开了洁白的小口，散发出一股清香。真没想到，深红色的花苞居然会开出雪白的

12、花。昙花以五分钟一厘米的惊人速度开放着。我坐在花盆旁仔细的观察着，看得出花瓣在逐渐张开；当他的花瓣全部舒展开时，直径足有二十厘米。原来，那深红色的宫灯似的花苞是萼片，现在它正向下弯曲着。托着洁白的花朵。每片洁白的花瓣像柳枝，薄得像纸，光亮透明。它的花蕊是那样的美丽，淡黄色的雄蕊簇拥着白色的雌芯。美丽的花朵好像对着人们微笑，散着纯正的芳香，给人一种舒畅、文雅的感觉。我不明白的是，的花朵为什么开在叶子上呢？后来，听爷爷说，昙花的叶子已经始退化了，那像叶子的是变态茎，我才恍然大悟。可惜，这婀娜多姿的花朵，只开到十点钟就开始萎缩，时间是那么短暂，无怪乎人们都说“昙花一现”啊！昙花虽好，只是开放的时间太

13、短。我们不能做昙花一现的人，要让我们的表春永放光彩。1给带点的字选择正确的字义（只填序号）。（2分） 昙花一现（ ）此时 此刻 临时，当时 表露在外面，使人可以看见现款 张开（ ）看；望 使合拢的东西分开或使紧缩的东西放开 陈设；铺排 量词2选择正确的答案打“”。（3分）（1）昙花花瓣的颜色是（雪白 深红）的。（2）花瓣的直径是（一厘米 二十厘米）。（3）昙花的花朵在（茎 叶子）上。3.请从文中找出与“昙花一现”相反的词是 。（1分）4用“ ”画出一个比喻句。（2分）5.请用“ ”画文章的中心句。（2分）6.昙花最大的特点是什么？从文中哪句话可以看出？（2分） 八、习作。（30分） 题目：我永远忘不了 要求：在你的成长道路中，肯定有许多令你难忘的事，请选择一件给你留下深刻印象的事，把感人的地方写具体，把忘不了的原因写清楚。