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1、我们写作文应该注意：1、 读清题目要求，明确我们要写什么。要写课余生活，就是写放学后、周末、假期里你做的事，而且是课余生活中重要的事，最好是详细写其中之一。2、列个提纲：确定这篇文章分几段写，每段写什么？例：分四段写，第一段写我的课余生活丰富多彩，其中最喜爱的是画画。第二段写我为什么喜爱画画。第三段写我在参加画画时候的体验。（重点描写怎样画，画出的作品是什么效果。这是全文的重点，要有细节描写）第四段简要写画画对我的影响，和第一段呼应。列好提纲后可以先说一说。3、下笔成文。不要被任何事情打扰，一口气把作文写完。4、修改。作文写完后，读一读，修改不通顺的地方和错别字，看看有些地方可不可以再加上一些
2、精彩的语句，让文章更生动。5、抄清。如果作文被改得有点乱，要重新抄写一下。如果谁能一下子写出字迹工整，内容丰富的作文，说明你能出口成章，很了不起。作文举例：我的课余生活我最喜欢的课余生活就是绘画,每天晚上只要一有时间,我就会不知疲倦地拿起心爱的画笔画一幅画。绘画让我的课余生活丰富多彩。我天生就爱画画，看到什么想到什么都想用画笔把它画下来。这不，今天晚上我这个小画家又拿出七彩的画笔大显身手了。我要画一张画,名字叫秋天的图画。在洁白的画纸上，我用心地在画纸上画了一片片金色的稻田,稻子在秋风中笑弯了腰;稻田的旁边是一座大大的果园,里面有涨红了脸的苹果,挂起金色灯笼的梨子,咧开珍珠大嘴的石榴,你瞧!它
3、们都在朝着你欢笑呢!接着我画了一个公园,里面开满了芬芳迷人的菊花,有红的.黄的.紫的.雪白的.姹紫嫣红,各种各样,竞相开放呢!它们真是千姿百态,艳丽无比，让人感受秋天迷人的气息。怎么样，我的画精彩吗？在班上,我可是画小动物的高手哦,小朋友每次都争先恐后地冲向我,拼命地叫着:给我画一张,给我画一张!忙得我不亦乐乎,三下五除二，一幅幅栩栩如生的动物画像就在我的手中诞生了。给同学们画画，我也从中感受到无穷的快乐和无限的成就感.绘画让我的课余生活充满乐趣,让我每天都体会到无穷的快乐!我爱绘画，我要用我的画笔画出多彩的世界！我的课余生活我的课余生活非常的丰富多采，像打羽毛球 、乒乓球 、上网玩游戏 、聊
4、天 、踢足球等等，可多了。但是我最喜欢的还是踢足球。 一天中午，我吃过午饭，约了几个朋友，拿起足球，迫不及待的向平时踢球的地方跑去，来到“球场”上，我们很快的分好队，我和涂涂 、小涛等组成了蓝队，吴迪 、果果等组成红队。 比赛开始了，我把球扔到了我们蓝队队员的脚下，那名队员直接一个远射，红队守门员扑上来一把抱住球。哎！好遗憾呀！比赛继续进行，我不停的在场上跑动，寻找机会，终于，小涛一个大脚把球传给了我，我带着球左躲右闪的向红队球门靠近，机会来了，我飞起一脚，只见足球在空中划过一条优美的弧线，直接进了红队球门里，啊！我们欢呼起来，怀着胜利的喜悦，紧紧地拥抱在一起。 我的课余生活我的课余生活是多么丰富多采。如画画、打球，特别是放风筝，是我最喜欢的活动。 我的风筝真漂亮。它中间画着一只乌黑的小燕子，还有风片白云飘在蓝蓝的天空中，两个翅膀是薄薄的。还画着好看的花纹，最突出的是那乌黑发亮的眼睛，让人看了像对你眨眼，美丽极了。 有一次，我和弟弟一起去广场放风筝。我托着线，弟弟拿着风筝，站在远远的地方，说声“放”！那线一紧一松，风筝就腾空而起，飞得很高。接近树梢了，忽然吹来一阵风，把风筝挂在了树上。我连忙找来一根竹子，把风筝揭下来。然后我和弟弟继续玩，风筝越放越高，高得几乎飞到了云彩上面，观看的人们都说：“风筝飞得太高了，小朋友，你们真行”。我听了心里真开心。 放风筝是我最喜欢的课余生活。
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