部编版二年级下学期语文期末学业质量监测攻坚测试题

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1、部编版二年级下学期语文期末学业质量监测攻坚测试题姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九十总分得分一、 读拼音,写词语。r tng l w jin do yun li xn zho yu j xi xi mn y 二、 比一比,再组词。奇_ 堆_ 弟_ 松_寄_ 推_ 递_ 杨_绚_ 破_ 休_ 太_旬_ 披_ 体_ 大_三、 我会读一读,连一连。平易近人、和蔼可亲 大禹治水三过家门而不入 朱德和同志们一起挑粮善于观察和实践 鲁班受草上小齿的启发发明了锯同甘共苦 周总理陪傣族人民过泼水节四、 按要求填空。1“乌”的读音是_,第二画是_,组词_。2“黑

2、”共_画,是_结构,组词_。3“迎”的读音是_,部首是_,组词_。4“户”的读音是_,第二画是_,组词_。5“垂”共_画,第五画是_,组词_。五、 把下列词语补充完整。(_)(_)细雨 风和(_)(_) (_)淡(_)轻风(_)(_)静 (_)起(_)涌 微风(_)(_)风雨(_)(_) 鹅毛(_)(_) (_)(_)雾散六、 下列是句子的在后面的( )里打,错的打1“你还好吗?”明明安慰小丽说。 (_)2我们才能获得成功。 (_)3“赫奇帕奇”是霍格沃茨里最友好的学院。 (_)4中午的太阳火辣辣的。 (_)七、 选词填空。灾难困难1.洪水是突如其来的(_)。2.在学习中,我们面对(_)不应该

3、退缩。深处远处3.在花丛的(_),小明发现了一只漂亮的蝴蝶。4.站在山上向(_)看,顿时眼前一亮。用心专心5.妈妈这么做真是(_)良苦。6.他坐在那里(_)地看书。八、 照样子,给句子换个说法。 (1)例:爸爸把一根又长又细的枝条拾起。 一根又长又细的枝条被爸爸拾起。 爸爸把一根细长的柳条递给了妹妹。_农民把稻子加工成大米。_(2)例:我们栽一株紫丁香在老师窗前。 我们把一株紫丁香栽在老师窗前。我们几个孩子脱掉棉袄。_邓爷爷挖好了一个树坑。_ (3)例:田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。天上的云,一团一团的,好像_大树,又粗又壮,就像_浪花,雪白雪白的,好像_九、 课内阅读春天来了,鼹鼠先生

4、要去松鼠太太家做客。啊,通往松鼠太太家的路,成了一条开满鲜花的小路。鼹鼠先生路过刺猬太太家,正巧,刺猬太太走出门。看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花,她惊奇地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊!”鼹鼠先生回答:“我不知道!”鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。看到门前开着一大片五颜六色的鲜花,她奇怪地问:“这是谁在我家门前种的花?真美啊!”鼹鼠先生回答:“我不知道!” 鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门,花香扑鼻,她看见门前的小路上花朵簇簇。小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。松鼠太太对鼹鼠先生说:“我知道了,去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊!”1照样

5、子写一写。(1)一大片五颜六色的鲜花 一大片(_)的鲜花(2)惊奇地说 (_)地说2根据短文内容,选择正确答案的字母填入括号里。A狐狸太太 B鼹鼠先生 C刺猜太太 D松鼠太太( )先路过( )家,接着经过( )家,最后来到( )门前。3仿写句式,练习说话。注意用上问号和感叹号。这是谁在我家门前种的花?真美啊!这是谁_?真_啊!十、 看图写话。图中的小白兔在做什么?按照图片顺序,根据提示,发挥想象,写一写。(提示:锄头 松土 满头大汗 播种 浇水 收获 又大又壮的白菜 运送)_答案1、儿童 礼物 剪刀 原来 寻找 邮局 休息 满意2、奇怪 土堆 兄弟 松树 邮寄 推动 传递 杨树 绚丽 残破 休

6、息 太阳 中旬 披风 体育 大风3、4、w 乌黑 十二 上下 黑色 yng 欢迎 h 窗户 八 丨 垂下 5、和 风 日 丽 云 风 平 浪 风 云 习 习 交 加 大 雪 云 开 6、 7、灾难 困难 深处 远处 用心 专心 8、一根细长的柳条被爸爸递给了妹妹 稻子被农民加工成大米。 我们几个孩子把棉袄脱掉。 邓爷爷把一个树坑挖好了。 巨大的棉花糖。 一把绿色的大伞。 一群小绵羊。9、1 绚丽多彩 奇怪 2(B) (C) (A) (D)3 这是谁买的衣服? 真漂亮 10、示例:小白兔从山羊公公那里得到了一袋白菜种子。太阳刚升起,小白兔就拿着锄头去干活了。它先给地松土,满头大汗它也不休息,一直忙到太阳落山才把地翻完,但它也没有回去睡觉,夜里又接着播种。过了几天,它来到地里,看到种子已经长出嫩芽,接下来几天它天天都来到地里给它们浇水、除草,太阳公公看见都忍不住称赞它勤劳。收获的时候终于到了,小白兔把一颗颗又青又大的白菜开开心心地运回了家。5 / 5

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