语文版五年级语文上学期期中综合复习审定版

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1、语文版五年级语文上学期期中综合复习鉴定版班级：姓名：逼迫（欺侮（趁机（ch eng ch 出g）削弱（xu &i b）正确读音选一选1.在加点字的正确读音下画“M”qi ig qi Sg) 胆寒(qi oqu e )击缶（f E g mg）2.用“一给加点字选择正确的读音。神清气爽（ku mg gu ong）不计其数 （sh CSh u ）数以万计（sh tsh u ）乌黑（q伙i ）喜悦（x mg x ing）停靠（b8。）窠穴（ch co ku）空隙（f eng f出g）抖动（zh n ch m）3 .用“M”给加点字选择正确的读音。ng )斥责(qi n qi?n )猛涨(zh?ng z

2、h mg )人影绰绰（chuhu o ）联络(ji qi e)间隔(ji n ji n a )行人（x mg h哭泣（y n蹶鱼（卯i4 . 选择正确读音。粘住（zh E ni cn）拧断（n in gl m g ）手段(w m w m)烟囱(c E gch E g )5 .依据语境，选出加点字的正确读音，打。1 .诸葛亮是一个难得的军事天才，他替刘备出策划（hu a hu a）策，扭转乾坤。2 .这两个人亲近无间.（ji cn ji m）,想要挑唆他们的关系是不行能的。3 .小白猫挨 （d d）着猫妈妈，睡得可香啦！拼音集训6 .读拼音，写词语mi ao xi dochu cn c mgxi

3、 eng m dos r engq n f n ap ng zh engb ang w en7 .正确读拼音，工整写词语f en f ul an du oq n l euy n g ji e b u xi ahu hu en gjien g ezh en g tongr enh et t u oh du l eng8 .看拼音，写词语l 6gli c xi ng a sh du w anzh z ic ao c aod aduch eng f agu ji iyu an zh ud aqu en9 .读拼音，写词语pm du nzh gu it ash gt ezh mgsh du m ing

4、j ic u10 .看拼音写汉字z is ms imi dot mg xi eh Sg y inxi n y i形近字词11 .比一比构成词语炒（）踮（）饿（)惧沙(）掂（）蛾（)俱充（）檐（)皱()碗允（）瞻（）波（)婉)12 .形近字组词抠（）沏（）泥（）驼（）烧（ 呕（）彻（）妮（）沱（）浇（13 .比一比，组词语袍（）竿（ 抱（）肝（14 . 比一比，再组词。拟（ ）牺（ ）朝（ ）瑞（ ）枕（ ）似（ ）栖（ ）嘲（ ）端（ ）忱（ ）15 . 比一比，再组词。侵（ ）境（ ）泰（ ）猎（ ）浸（ ）净（ ）秦（ ）腊（ ）句子对对碰16 . 按要求写句子。1. 朱丹当心地从绒套中取

5、出木笛演奏起来。（缩句）2. 强强对冬冬说：“小坦克是我的宝贝，你必定要拿东西来换，我才会把小坦克给你。”（改为转述句）3. 全场的观众被这幅画深深地吸引住了。（改为反问句）4. 依据“风光”一词的不一样的意思写两个句子。漂亮： 荣耀： 17. 依据要求达成句子。1. 总而言之，统而言之，我这一辈子读到的中外文艺作品不可以算太少。（缩句）2. 一本你喜欢的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。一本你喜欢的书就是 ，也是 。（续写句子）3. 鲸的寿命很长，一般大概能够活几十年到一百年。（改正病句）4. 几年后，当我再拿起那首诗，一定认可父亲是对的。（改为两重否认句）18. 句子加工厂。1

6、. 秦王没有方法，只得客客气气地把蔺相如送回了赵国。 （改为两重否认句）2. 声音流传的速度大概是1050 千米左右每小时。 （改正病句）3. 蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？” （改为转述句）4. 流星体是太空中一种较小的天体。 （缩句）5. 把词语的意思用详细的情况表现出来。左右犯难： 19. 按要求达成词、句练习。1按要求填词语。（ 1 ）到达市图书室，小华找到心爱的读物， （ AABC 式词语 ）地读起来。外面下起了大雨他也未觉察，真是到了 （ABAC 式词语）的地步。（ 2）我念书读得很快，常常 （填人本单元所学的四字词语），我也认识到了自己的不足，并下定信心要改掉这个坏习

7、惯。2书，被人们称为人类文明的“长生果”。（改为把字句）3我只能带着对故事下文的无穷期望，在母亲的敦促下含泪上床。（缩句）4这些意会自然是课外读物的馈送。（改为反问句）5由于看三国演义惹起了我对章回小说的兴趣，关于那部陈述“官迫民反”的水浒传特别赏识。（改为“之因此是由于”的句子）20. 按要求，写句子。1. 小白蛇说：“尊敬的猎人，您是我的救命恩人，我要报恩您。”改间接引语： 2. 我们在这山下住了好几代啦，老老少小这么多人，迁居可不简单呀！改反问句： 3. 大家都被海力布的事迹感人了。（改两重否认句）4_._他听见有女子的笑声，顺着声音看，果真有好些个女子在湖里沐浴。_ ，果真 。5. 为

8、了防止此后不再发生近似的事故，我们一定赶快健全安全制度。（改正病句）课外阅读21. 温情的处分达成以下各小题。温情的处分有一位警察是自行车喜好者。一天清早，他在大街上巡逻，突然发现一辆自行车飞快朝他使来。他下意识地取出测速仪，开始测定他的速度有没有违犯交通规则。骑自行车的人根本没有发现有人在测他的速度，他像一匹野马同样，向前冲来。测速仪显示的速度已经超出了规定的速度，他违规了！警察这么一想，感觉不对，天哪！他测的居然是汽车的速度，也就是说，方才那个骑手的速度，超出了汽车。他惊呆了，他有点不相信一个人能够把自行车骑得像汽车同样快。他把这个骑车人拦住，车手是一个十五六岁的孩子。警察把测速仪显示的速

9、度告诉他，并指出他违犯了交通规则，要对他进行罚款。警察让他把学校或许家庭的地址告诉他，不然将要重罚。孩子告诉警察，他是当地一所学校的学生，由于他赶着上学，不然就要迟到了。 警察笑着对孩子说：“本来你仍是个学生，那么你先上学，此后我会与你联系。”不久，那个孩子的学校接到一封信，信来自哥本哈根最有名的自行车俱 乐部。这个俱乐部以前培育过很多优异的自行车选手。信中说，欢迎那个叫斯卡斯代尔的孩子来参加他们的俱乐部，他们将为他供给全部训练条件，信中还夹着一张警察测定的车速票据。学校有些惊讶，但他们仍是鼓舞孩子去参加自行车俱乐部。四年后，斯卡斯代尔成为了丹麦的自行车冠军，并在奥运会上拿到了冠军，也是丹麦在

10、自行车运动会上的第一块金牌。1文中表现斯卡斯代尔骑车的速度之快的自然段是（ ）A 第一、二自然段B 第二至四自然段C 第五自然段D 第八、九自然段2文中第 7 自然段说“学校有些惊讶”，原由是（ ）A 斯卡斯代尔一个普一般通的学生，居然会获取哥本哈根最有名的自行车俱乐部的邀请。B 信中居然夹着一张警察测定的车速票据。C 俱乐部将为斯卡斯代尔供给全部训练条件。D 斯卡斯代尔骑自行车的速度居然超出了汽车的速度。3处罚给人的感觉是严苛的，而文本却用“温情”一词来形容，这之间矛盾吗？理解正确的一项为哪一项（ ）A 不矛盾，由于警察既处分了那个孩子，又帮助了那个孩子。B 矛盾，警察没有按条例处分那个孩子

11、，是袒护。C 不矛盾，温情是来形容警察的内心，他深知自己的职责，但更赏识那个有潜能的孩子，他用温情的“处罚”帮助了那个孩子，成就那个孩子。D 不矛盾，警察没有按条例处分那个孩子，是对孩子的宽容。4本文开头交代“有一位警察是自行车喜好者”的作用是（）A 为下文警察向自行车俱乐部介绍孩子作辅垫。 B 交代警察的身份。C 埋下伏笔，激发读者的阅读兴趣。 D 直截了当，点名主题。5 .斯卡斯代尔成为奥运冠军后，面对那张警察测定的车速票据，他会想些什么 呢？6 ,俗语说“没有规矩，不行方圆”假如那位警察简单地恪守“规矩”，结果会如何呢？22.阅读短文，达成练习。爱心招标望着17岁的女儿卡蒂牵着她那只 的

12、小羊走进“麦迪逊县幼畜拍卖 所”的拍卖场时，杰妮费希尔的心中充满了忧愁。当前，卡蒂正与癌症进行着坚强的格斗。这是几个月来她第一次远离医院和 化学治疗，到户外来玩。关于此次拍卖，卡蒂充满了很高的期望，她期望能借 此次时机赚到一笔数量可观的零花费。当她决定和小羊分开时，心中仍是有些是一想到市场上小羊均匀一磅只能卖到两美元，卡蒂便希望经过此次拍卖多赚一些钱。于是，她把小羊牵上展台给人们观看，接着，拍卖开始了。在竞价前，拍卖人罗杰威尔逊突发灵感讲了一段感感人心的话，带来了 的成效。他说：“我想我们应当让大家知道卡蒂的状况其实不太好。”他希望 他的介绍能抬高招标价钱，哪怕是高一点儿也好。结果，小羊以一磅

13、11. 5美元的价钱卖了出去。但是，事情并无就此结束 那位买下小羊的人把钱付清以后，决定把小羊送还给卡蒂，以便它能再被拍卖 一次。他的这个行为引起了一系列的连锁反响，好多家庭一而再再而三地将小羊 竞买下来，而后再还给卡蒂。而当当地的一些商家也开始加入这个买进送还、 再买进再送还的循环时，卡蒂所获取的拍卖金额也开始真实多了起来。卡蒂的 妈妈只记得第一次拍卖时的情况了，在那以后的数次拍卖，她都由于人们向来 不断地高喊“再卖一次！再卖一次一而哭得泣不成声。那一天，卡蒂的小羊总合拍卖了36次，而最后一位买主依旧好意地将小羊还给了她。拍卖结束时，卡蒂总合获取了16000多美元，用来支付她的医疗费用。并且

14、，她依旧拥有那只已经 的小羊。1 .依据语境，将以下词语填入短文中的相应地点。（填序号）举棋不定有名遐迩意想不到桀敖不驯2 .拍卖前，杰妮的心中充满了忧愁的原由是： 。3 . “连锁反响”的意思是： 。在短文中，“连锁反响”详细指 什么？用“ ”画出来。4 .从人们向来不断地高喊“再卖一次！再卖一次！”中，你感觉到了什么？5 .读了这个故事，你是怎么理解“爱心招标”的含义的?23.阅读理解却说司马懿前军哨到城下，见了这样模样，皆不敢进，急报与司马懿。懿 笑而不信，遂止住全军，自飞马远眺望之。果见孔明坐于城楼之上，笑脸可掬, 焚香操琴。左有一童子，手捧宝剑；右有一童子，手执廛尾。城门内外，有二

15、十余百姓，低头洒扫，目中无人。懿看毕大疑，便到中军，教后军作前军，前军作后军，望北山路而退。次 子司马昭曰：“莫非诸葛亮无军，故作此态？父亲何故便退军？”懿曰：“亮 一生慎重，未曾弄险。今大开城门，必有埋伏。我兵若进，中其计也。汝辈岂 知？宜速退。”于是两路兵尽皆退去。孔明见魏军远去，抚掌而笑。众官无不骇然，乃问 孔明曰：”司马懿乃魏之名将，今统十五万精兵到此，见了丞相，便速退去， 何也？ ”孔明曰：“这人料吾平生慎重，必不弄险；见这样模样，疑有伏兵， 因此退去。吾非行险，盖因不得已而用之。这人必引军投山北小道去也。吾已 令兴、苞二人在彼等待。”众皆惊服曰：“丞相之机，神鬼莫测。若某等之见，必

16、弃城而走矣。”孔 明曰：“吾兵止有二千五百，若弃城而走，必不可以远遁。得不为司马懿所擒乎？ ”言讫，拍手大笑，曰：“吾若为司马懿，必不便退也。”1 .解说以下画线词。(1)目史三人( )(2)苣笨等之见( )(3)必克城而老J )(4)吾兵小二千五()2 .请用简短的语言写出两个部分的粗心。(各不超出10个字)第1、2自然段：第3、4自然段：3 .文中三次写到诸葛亮的“笑”，请推测人物当时的心理，剖析这三次“笑”的不一样内涵。(1)笑脸可掬：(2)抚掌而笑：(3)拍手大笑：4 .上文运用了对照手法来刻画人物性格，请指出以下两组对照的作用。(1)司马昭与司马懿的对照： (2)众官“无不骇然”与孔

17、明“抚掌而笑”的对照： 5 .这个故事中，孔明计谋为什么能成功？6你对文中故事里的人物各有如何的认识？请用适合的词语填空。()的诸葛亮()的司马懿7 .请给故事拟个适合的题目，写在文前的横线上。24.阅读短文，达成练习。空城计有一次，魏国得悉蜀国的西城兵力薄.(b 0 b弱，只有两千五百名士兵在 城中，就派大将司马懿率.(shu d l 领十几万大军前往攻打。以两千五百名上 兵抵抗十几万仇敌，仿佛螳臂挡车，必败无疑。但是诸葛亮要从其余地方召集 军队支援又来不及。西城危在朝夕，大家都把希望寄望在一直智谋过人的诸葛 亮身上。诸葛亮也有些犯难，但严(骏 峻)的局势又迫使他一定取出一个应付的方法来诸葛

18、亮冥思苦想，终于想出了一个计谋。他命令城内的老百姓和士兵临时躲避到一个安全的地方，而后大开城门，等（ 候 侯 ） 仇敌的到来。魏国大将司马懿不久即带兵包围了西城，但令他惊讶的是，本来认为会警戒威严的西城却城门大开，城墙上也看不到一个保卫的士兵，只有二十几个百姓在城门前洒扫。正当他百思不解的时候，就看到城楼上出现了一个人，正是他的老敌手诸葛亮。只见诸葛亮不慌不急地整理了一下自己的衣服，在一张早先放好的古琴前坐下来，随即婉转的琴声从城楼上传下来。魏国的将士都呆住了，在大军围城的紧急关头，诸葛亮却弹起了琴。这究竟是怎么回事？面对开着的城门和抚琴的诸葛亮，老奸巨猾的司马懿竟一时不知如何是好。他早就知道

19、诸葛亮智谋过人，可诸葛亮胆敢大开城门迎候十几万大军，这太出乎他的料想了。他想，城里必然埋伏了大批兵马。这时，就听得城楼上传来的琴声由舒缓逐渐变得急促起来，忧如狂风雨就要到临一般。司马懿越听越感觉不对劲，他思疑这是诸葛亮发出的调换军队反扑的信号，于是赶忙命令让他的军队撤离。就这样，蜀国的西城得以保全。这就是历史上出名的“空城计”。（ 有变动 ）1用“ ”划去文中括号里错误的读音和不适合的字。2依据意思，在文中找出相应的词语。（1） 用蛋打石头，比喻自不量力，自取消亡。 （ ）（2） 指危险就在眼前。（ ）（3） 深邃地考虑。（ ）3以下对诸葛亮摆“空城计”成功的原由剖析不正确的一项为哪一项（）A

20、 诸葛亮知音知彼，思虑周详。B 司马懿生性多疑，用兵慎重。C 蜀国的支救兵队立刻就到。D 诸葛亮临危不乱，沉稳应付。4用“ ”画出文中两处描绘琴声的句子，并谈谈其作用分别是什么。第一处： 第二处： 5分别用一个四字词语谈谈诸葛亮和司马懿各是如何的人。诸葛亮： 司马懿： 6下边的歇后语中可能与本故事有关的两句是 ()A.诸葛亮皱眉头一一计上心来B 子夜抚琴暗中作乐C.诸葛亮焚香抚琴一一弄虚作假D 司马昭之心路人皆知作文25. 习作生活中，你有没有碰到让你感觉特别激动的事情呢？回想一下，以“那一刻，我激动不已”为题，写一篇作文。要求：经过一件事表达“我”激动的心情；表露真情实感；笔迹工整，语句通畅

21、，不得少于 400 字。26. 习作。从小到大，哪位同学给你留下的印象最为深刻？是古灵精怪的“高兴果”，还是智谋过人的“智多星”？是才干横溢的“艺术家”，仍是逢考必胜的“小学霸”？先想一想这位令你印象深刻的同学有什么特色，再选择一两个能突出其特点的详细案例来写。题目自拟。许多于 400 字。27. 习作。你有许多藏书吧？放在书架上，柜子里，箱子中 运用适合的说明方法介绍自己家中放书的东西。写清楚它的主要特色，分段介绍它的不一样方面，题目自拟。xu e答案1、qi 3g qi ech eng w u f U 2、q i k e ku eng x mg f dng sh u b o ch n sh

22、 u3、qi?n chu o jin a zh?ng ji 决 mg4、zh n w n y dningcEguji5、1.hu a V2.ji n a v3. ciV6、微小7、嘱咐8、擂鼓 灰心 打拳9、经验10 、后代 逸11、炒菜增补12 、抠出倾盆13 、衣袍14 、模拟端量15 、侵略容颜懒散判断喧杂房檐浇水丝绒 船舱 荣誉 入侵16 、朱丹取出木笛演奏起来。定要拿东西来换，他才会把小坦克给冬冬。深深地吸引住吗？ 风光的工作。侵略手段胎生愁苦踮脚皱眉泡茶竹竿牺牲热情八、I N环境目不暇接 绚烂剃头 喉咙 稚子特色 寿命 宝贵寺庙 榆树 河边饥饿瓷碗泥土害怕同意驼背水罐朝鲜伦理吉祥泰

23、山他长得很风光，就是说话不文明。捕猎强强对冬冬说，小坦克是他的宝贝，冬冬一玲珑 间隔曹操 都督停留沙粒 仰望 烧火报警17 、我读到的作品不太少。一位老师的寿命很长，一般能够活几十年到一百年。不得不认可父亲是对的。屏障 榜文政通人和处罚 擂鼓 救助衡量 涟漪 呕吐怀抱 肝脏枕头 仿佛洁净莫非全场的观众没有被这幅画一把开启智慧之门的钥匙几年后，当我再拿起那首诗，夜幕飞蛾 婉约 完全诡计 拖住愈发 闲浇灌 讨论栖息秦国 腊月他终于有了一个18 、秦王没有方法，不得不客客气气地把蔺相如送回了赵国。 声音流传的速度大概是1050 千米每小时。 蔺相如说，秦王他都不怕，还会怕廉将军65 分，我很纠结，告

24、诉父亲母吗？ 流星体是天体。 期中考试我只考了 亲吧，他们会责备我的，不告诉他们吧，老师又让家长在试卷上署名。19 、津津乐道如痴如醉 囫囵吞枣 人们把书称为人类文明的“长生俱全妮子嘲讽果”。我含泪上床。这些意会莫非不是课外读物的馈送吗？之所以关于那部陈述“官迫民反”的水浒传特别赏识，是由于看三国演义 惹起了我对章回小说的兴趣。20、小白蛇说，猎人是她的救命恩人，她要报恩猎人。我们在这山下住了好几代啦，老老少小这么多人，迁居能简单吗？大家没有不被海力布的事迹感人的。他看见天空阴森沉的，又很闷热，感觉快下雨了还没有一袋烟的功夫，大雨就倾盆而至为了防止此后再发生近似的事故，我们一定赶快健全安全制度

25、。21、1. B2. A3. C4. A5. 他会想：多亏了警察发现了我的潜能，成全了我，我才能有今日，我真的应该好好感谢他。6. 假如警察简单地恪守“规矩”，结果是男孩子遇到了处罚，认识到自己的错误。男孩子的潜能没被发现，丹麦少了一个将来的自行车冠军。22、1 .2 .她担忧女儿的病情以及怕小羊拍卖不行功3 .若干个有关的事物，只需一个发生变化，其余都随着发生变化好多家庭一而再再而三地将小羊竞买下来，而后再坏给卡蒂Q而当当地的一叱商家也开始加入这个买讲送还、再买进再送还的循环时，卡蒂所获取的拍卖金额也开始亘正多了起来。4 .示例：我感觉到人们的情绪互相感染了，大家都希望卡蒂能获取更多的钱来治

26、病。5 .示例：“招标”在短文中指人们竞价买下小羊，“爱心招标”指人们用真 挚的爱心达成了 “招标”，帮助卡蒂获取了更多的钱来支付医疗花费，这是爱 心的传达。23、1 .仿佛 假如跑 只2 .司马懿上当。诸葛亮释计。3 .故作坦率轻松，以诱司马懿上当，这是故作镇定的笑。见魏军远去，暗自有幸，如释重担，这是轻松的笑、侥幸的笑。 成功以后的畅怀大笑，这是骄傲的笑，也是嘲弄司马懿的笑。4以司马昭的年青气盛烘托司马懿的老谋深算和多疑自负以众官的慌乱失措突出了孔明的大智大勇5 .诸葛亮“表相”做得好，让司马懿疑得合理，顾忌重重而不敢冒险；诸 葛亮知已知彼，利用司马懿“生性多疑”的短处，以“空城计”声东击

27、西。6神机秒术多疑自负7空城计24、1. b col匕骏 侯2螳臂挡车冥思苦想危在朝夕3 C4随即婉转的琴声从城楼上传下来。诸葛亮用婉转的琴声表现自己的气定神闲，借以诱惑魏军，使他们不敢轻举妄动。这时，就听得城楼上传来的琴声由舒缓逐渐变得急促起来，忧如狂风雨就要来临一般。既说了然诸葛亮摸透了司马懿的心理，又写出了司马懿内心的慌乱和多疑的性格。5智谋过人慎重多疑6 AC 25、范文：那一刻，我激动不已寒假事后，爸爸妈妈答应我，假如期末考试我能考进全班前三名，暑期就带我到迪士尼公园去玩，那一刻我下定信心，必定要努力努力再努力。迪士尼，我来了！从那此后，每日在学校里，我改掉了上课走神的缺点，认仔细真

28、听课，不会的问题踊跃地向老师和同学们讨教；下学回家，我也戒掉了手机和电视，总是写完作业后把当日功课复习完了再睡觉。老师都说我像变了一个人同样，还常常在班里夸我呢！听分那一天，我紧张到手心都出汗了，心扑通扑通地跳着。听着老师念第一名，不是我；第二名，依旧不是我。我屏住呼吸，第三名 也不是我。当时我悲伤地趴在桌子上，眼泪在眼眶里直打转。我怀着低沉的心情走出校门，看见爸爸妈妈在门口等我，于是再也不由得扑到妈妈怀里哭了。妈妈宽慰了我一会，突然从手里取出了三张去上海的机票，我当时没反响过来，都呆住了。这时，爸爸摸着我的头说：“女儿，我们想要看到的是你的努力，而非名次。这半年你的表现，我们和你的老师都特别

29、满意，因此，今夜的机票，我们去迪士尼！”那一刻，我激动不已，方才的委靡和失意一扫而空，我拿着机票跳了起来，高呼“爸爸妈妈万岁！”26、范文：“智多星”妹妹一提到智多星，大家想必都会想到水浒传里的大军师吴用，是宋江的好帮手，帮他打了好多获胜。我身旁也有这样一名智多星，那就是我的表妹晓彤。他脑子特别聪慧，并且反响特别快，他此刻仍是一个一年级的学生，成天扎着一个马尾辫，戴着一个蝴蝶结发卡，圆圆的脑袋，还有一双炯炯有神的眼睛，小小的嘴巴特别引人喜欢。有一次他来我家长住，妈妈给我买了一个遥控飞机，让我带他到公园里玩飞机，我刚到达公园才发现自己还不会玩，就看起了说明书。快看完的时候我发现飞机怎么飞起来了？

30、本来是晓彤在控制他，我赶忙跑上前往，让她把整个过程交给了我，那一个小嘴巴呀，讲得井井有条，讲清楚了，不愧是大脑门智多星。长住时期，他发现我们家有一盒围棋，便取出来让我跟她下，我内心暗暗想：这小家伙不会玩吧，我还不会玩呢。果真不出我所料，他真的会玩，我只能说：“晓彤呀，姐姐不带你玩这个了，姐姐带你玩其余，姐姐还会玩更多的呢。她说：“表姐这么好玩的东西，你怎么不玩非要玩其余呀？”我只能害羞的认可了：“其实我还不会玩这个围棋呢。”他听到这个信息后大吃一惊，便说：“姐姐你都长这么大了，围棋还不会玩呀，没事我教你。”这样我就又被 他整顿了一番。晓彤不单会这些，并且在学校的学习能力也特别强，我有这样一位智

31、多星妹妹，真为他感觉骄傲。27、范文：我的书架我有一个书架，它摆了我赖以生计的食品书。它的主要构造是由三块互不相连、间隔大概有27 厘米的悬空白色木板构成，第一层是我万分喜欢的一套科普书本与地理书以及一个装满欣喜的小箱子。科普书包含天文、地理、恐龙、动物、航天 种类众多的知识让我的大脑受用不尽。地理书带我领会祖国的大江南北，我为万里长城的宏伟、梅里贡山的雪峰、九寨沟的优美惊讶万分。又为湖南臭豆腐、天津三宝等垂涎三尺，众多的英杰让我感觉我们神洲大陆真是人材济济第二层被我戏称为杂书区，搁置的一般是不常看的书，有查理九世小说、福尔摩斯这样的名著、笑话、漫画无奇不有，想看什么有什么。第三层我摆名贵的、拥有珍藏价值的书。上边牛皮封面的文言文四大名著是那边的大哥大，占着自己书高马大，骄傲地站在前头。老二是论语、百家姓之类的古书，它们常说自己为“一人之下，万人之上”。剩下的一些各种各样的好书本们也各有各的地点，那场面可与梁山一百八十将排位时对比。我的书架，一有时间我就泡在那边，若是是假期，一天到晚我都想待在那泡着。书是人类进步的阶梯，人不可以只靠着面包活着。这一句句名言不断激励着人们去念书，来吧！去书中翱游；来吧！去饮用那甘甜的知识源泉；来吧！尝尝这集于人间真善美和全部道德、全部智慧的结晶书吧。