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1、27 27 与象共舞与象共舞泰国地图泰姬陵泰姬陵泰国：泰国：是一个历史悠久的佛教国家，是一个历史悠久的佛教国家，被称为被称为“万象之国万象之国”的美丽国度，拥的美丽国度，拥有独特的文化传统和民族风俗。有独特的文化传统和民族风俗。泰国：是亚洲重要的旅游国家之一，泰国：是亚洲重要的旅游国家之一，迷人的热带风情以及独具特色的佛迷人的热带风情以及独具特色的佛教文化是吸引游客的重要原因。教文化是吸引游客的重要原因。每年每年1111月的第三个周末是盛大的月的第三个周末是盛大的象节象节。泰国别称泰国别称“佛之国佛之国“黄袍佛国黄袍佛国”“”“大象大象之邦之邦”，首都是曼谷。，首都是曼谷。睹睹 弛弛 摩摩 彬
2、彬 绅绅 氛氛尴尬尴尬（shn）（d） （目睹）（目睹）（m）（按摩）（按摩）（绅士）（绅士）（fn）（ch）（松弛）（松弛）（bn） （彬彬有礼）（彬彬有礼）（气氛）（气氛）（gn）（g ） （尴尬）（尴尬）熟视无睹：驯服：尴尬：彬彬有礼：翩翩起舞：按摩： 指对客观事物不关心，虽然经常看见，却跟没看见一样。使其顺服。文中指神色、态度不自然。形容举止文雅。形容轻快地跳舞。 用手(文中指大象用脚或鼻子)在人身上推、按、捏、揉等，以促进血液循环，增加皮肤抵抗力，调整神经功能，也叫推拿。自学提示：自学提示： 1.什么叫与象共舞？什么叫与象共舞？ 2.谁与象共舞？谁与象共舞？ 请你带着这些问题，自由通
3、读全文，请你带着这些问题，自由通读全文，要求读准每个字的字音，看看你读懂了要求读准每个字的字音，看看你读懂了什么？什么？ 1. 1.泰国人的生活已经和大象融为一体。泰国人的生活已经和大象融为一体。从文中哪些地方可以看出呢？自由读课文，从文中哪些地方可以看出呢？自由读课文，划出有关的句子，并读一读。划出有关的句子，并读一读。（1 1）象是泰国的国宝。）象是泰国的国宝。（2 2）在泰国，人与象之间没有距离。）在泰国，人与象之间没有距离。（3 3）象是一种聪明而有灵气的动物。）象是一种聪明而有灵气的动物。（4 4）最使我难以忘怀的，是看大象跳舞。）最使我难以忘怀的，是看大象跳舞。 2 2、象是泰国的
4、国宝。课文是怎么具、象是泰国的国宝。课文是怎么具体写的？体写的？ 3 3、你了解到泰国的大象还为当地人、你了解到泰国的大象还为当地人做哪些事？做哪些事？驮着武士冲锋陷阵；驮着武士冲锋陷阵； 为泰国人做工服役；为泰国人做工服役； 充当旅游大使；充当旅游大使； 表演杂技，带去欢乐表演杂技，带去欢乐 3 3、课文中哪些地方写出了大象的聪、课文中哪些地方写出了大象的聪明、灵气？请找出相关的句子。明、灵气？请找出相关的句子。据说象是一种聪明而有灵气的动物。据说象是一种聪明而有灵气的动物。最有意思的是大象为人做按摩。最有意思的是大象为人做按摩。有趣的是，它偶然也会跟人开开玩有趣的是，它偶然也会跟人开开玩笑
5、。笑。我会踢球我会踢球我会打篮球我会打篮球我会倒立我会倒立我会谢幕我会谢幕我会按摩我会按摩我会寻找落脚点我会寻找落脚点我会画画我会画画我会骑车我会骑车 在战场上，泰象与人是（在战场上，泰象与人是（ ）关系；在）关系；在舞台上，泰象与人一样是（舞台上，泰象与人一样是（ ）；在国际上，）；在国际上，泰象充当的是（泰象充当的是（ ）象征象征；在农场里，泰象；在农场里，泰象就是（就是（ ）；可见在泰国，大象与人的关）；可见在泰国，大象与人的关系是（系是（ ）的。）的。填一填填一填: 在战场上，泰象与人是（在战场上，泰象与人是（伙伴、战友伙伴、战友）关）关系；在舞台上，泰象与人一样是（系；在舞台上，泰象
6、与人一样是（演员演员）；在）；在国际上，泰象充当的是（国际上，泰象充当的是（泰国的泰国的）象征象征；在农；在农场里，泰象就是（场里，泰象就是（驱使的工具驱使的工具,重要的生产重要的生产力力 ）；可见在泰国，大象与人的关系是（）；可见在泰国，大象与人的关系是（亲亲密、和谐密、和谐）的。）的。填一填填一填:总结课文，领会写法：总结课文，领会写法：1. 1.读了课文，你喜欢泰国的大象吗？读了课文，你喜欢泰国的大象吗？你最喜欢它的什么？有感情地朗读相应的你最喜欢它的什么？有感情地朗读相应的段落。段落。2.2.透过泰国的大象，你看出泰国是怎透过泰国的大象，你看出泰国是怎样的国家？试想泰国人有着怎样的性格？样的国家？试想泰国人有着怎样的性格？
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