2企业经营实战模拟实训考核体系可编辑范本

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1、2-24企业经营实战模拟实训考核体系说明蒋 兰一、重要说明一、重要说明1. 本课程性质为实训课程,授课时间共计两天,8 课时。由于课程性质特殊,授课时间短(仅两日） ，且涉及实际团队操作与沙盘演练，10%的平时考核成绩，因此没有补考没有补考.2. 本课程由于课程性质特殊， 授课时间短(仅两日)， 且涉及实际团队操作与沙盘演练，100的平时考核成绩。3. 本课程在本学期课程结束后，所有没有参加过课堂学习的同学，只有直接转入只有直接转入重修重修,具体重修时间以教务公布为准。4. 本课程不允许旷课,如旷课时间达到 1 课时以上者,即不能参与本堂课程的学习。5. 本课程不允许擅自调班到其他任课教师处学

2、习,擅自调班所造成的成绩缺失而影响毕业，任课教师不负责，且有权利拒绝补登成绩。6. 本课程不允许擅自调班到任课教师的其他班级学习,确实因不可抗拒的因素需要调班学习者,必须提出书面申请,经过任课教师的批准后方可调到任课教师的其他班级学习。二、实验考核内容二、实验考核内容1. 出勤,占 20%。主要是针对岗位的职业道德与职业素养进行考核，以每次课程的签到表为准.2. 企业模拟经营实验，占 30%。主要是针对企业经营实战沙盘演练的考核，最后的竞争排名等。3. 企业模拟经营报告,占 30。主要是针对模拟企业的经营总结,包括企业的总体模拟经营总结（团队作业)、各职能角色认知报告(个人作业)两部分。4.

3、团队合作,占 20。主要是考核本团队成员间的合作与协调,以及成员对团队的合作度,也包括经营过程中的各部门所有需要提交的表格、数据等。三、实验考核指标的具体说明三、实验考核指标的具体说明1。出勤考核以团队为核心进行评价，以课时为单位计算出勤率,与小组成员个人出勤挂钩。主要采取团队日常考勤与教师临时抽查考勤相结合的方式,即人力资源总监(HR)负责日常考勤，并作相应的考勤记录。考勤表模板见后附录。企业模拟经营实验考核-绩效考核根据所在公司的课堂经营综合成绩排名进行考核。公司模拟经营绩效总分= 经营合计得分0+股东权益得分其中：股东权益得分指经营年度末最后的所有者权益数,经营合计得分指企业经营的综合成

4、绩汇总公司经营绩效考核表见后附录.3企业模拟经营报告考核包括经营管理报告、职能岗位认知报告。每份报告字数均要求 400400字以上字以上以公司为单位统一提交,同时提交纸质版与电子版.电子版提交时,命名格式为:论文文件目录以“班级班级+ +组名组名”命名。4.团队合作考核主要由公司的O 评价，教师可作课堂的加分记录项，并同时开展最佳 CEO、最佳O、最佳MO、最佳 C等的评比工作,计入个人得分项。团队精神考核表见后附录。四、提交资料的要求与格式四、提交资料的要求与格式1.提交资料总要求:资料在课程结束后一周内提交;提交资料包括电子版与纸质版;由课程教学助理统一收集并提交，超过提交时间的直接扣总成

5、绩的0%；公司的资料统一蓝色标准档案袋（立式)装订;2.蓝色标准档案袋侧边、正面的内容要求:分别按以下内容填制:侧边内容侧边内容学期:23042 学期班级：201级专会计电算化 0班课程:企业经营实战模拟组号：第一组（XX 公司)教师：蒋兰正面内容：参照第、项填写。正面内容：参照第、项填写。3.所有资料的提交顺序:所有资料统一按以下顺序提交，具体要求如下:每家公司的资料统一装订成书装订成书的形式,封面必须包括以下内容:X公司业务资料汇总注明时间封面形式自定4.所有资料的提交顺序:需要提交以下项资料,分别为：XX 公司成绩考核表XX 公司成立章程X 公司年度会议记录X公司各职能岗位认知报告X公司

6、经营管理分析报告X 公司年度经营手册5.提交资料包括电子版与纸质版.电子版 Wrd 的文件命名为:周次+专业班级公司名。6.经营过程中出现的其他资料也需要整理成册。7.纸质版的每项附录资料均需要独立装订，左侧封口。8.纸质版的所有附录资料按顺序摆放,提交。9.纸质版的附录资料建议统一字体、字号、行距、打印等格式，具体如下：字体:宋体字号：小四行距：.5 倍打印:A4 纸10. 提交资料时需要打印资料目录。附录附录 1：课程总成绩考核表：课程总成绩考核表公司成绩考核表公司成绩考核表填表人填表人: :时间时间: :地点地点: :考核项目考核项目说明说明考核意见考核意见考核结果考核结果出勤出勤 （2

7、0%20%） 由教师、CO、RM 共同考核,并提交资料经营绩效经营绩效( (0%)0%)由课堂经营最后排名决定成绩经营报告经营报告（3030）由小组课后完成的经营报告总结决定成绩团队精神团队精神(20%)(20%)由 CEO、 HR共同考核,各职能角色各自提交心得资料,HRM 汇总并提交最后考核资料教师考教师考核意见核意见公司合公司合计得分计得分xxxx公司员工考勤评价表公司员工考勤评价表填表人填表人: :时间时间: :地点：地点：姓姓名名角角 色色考考勤勤意意见见备备注注注：1本表由 CEO 负责填制。2.所有的请假事宜必须在备注中注明。xxxxxx 公司经营绩效评价表公司经营绩效评价表填表

8、人：填表人：时间时间: :地点地点: :经营项目经营项目评价标准评价标准企业实际经营结果说明企业实际经营结果说明得分得分厂房A=40B30C=20生产线手工半自动10全自动5柔性=2贷款高利贷-20长贷-5短贷=0（根据金额扣分）技术研发rystal=20Ru=3aph4SOIO0015IS1000市场开拓区域10国内=20亚洲=国际=4市场领先共 2个产品市场，每一个产品市场领先得分 10以上项目合计得分以上项目合计得分企业最后一年所有者权益企业最后一年所有者权益企业模拟经营绩效= 经营合计得分40% + 最后一年所有者权益得分60企业模拟经营绩效合计得分企业模拟经营绩效合计得分企业模拟经营

9、最后排名企业模拟经营最后排名历年市场销量统计表历年市场销量统计表组名产品市场Blrystubahre本地市场区域市场亚洲市场国际市场xxxxxx 公司团队精神考核表公司团队精神考核表附录附录 2:XX 公司成立章程公司成立章程封面：封面：XX 公司章程（自行定义,LOO 要体现出公司的特点）正文：正文：请自行上网收集、查看公司章程的内容与格式,但至少应包括 XXX 公司基本情况、经营理念、公司的组织机构及职能分工、公司的经营目标、公司经营的基本规范等基本内容,以及其他必要的说明。附录附录 3:XX 公司年度会议纪要公司年度会议纪要包括起始年至最后年度的所有会议记录。格式自拟,但必须包括以下要素

10、，如：X年度会议纪要会议时间:会议地点:参会人:会议议题:会议议程：(以下为正文)（ 记录)附录：附录：X 公司各职能岗位认知报告公司各职能岗位认知报告(个人作业）个人作业）西南财经大学天府学院西南财经大学天府学院2020届企业经营实战届企业经营实战岗位认知报告岗位认知报告公司名称公司名称 : :职能角色职能角色: :学学号：号：姓姓名名: :指导教师指导教师 : :得得分分 : :年年月月企业经营实战课程组企业经营实战课程组一、生产总监岗位概述参与制定公司发展战略与年度经营计划，主持制定、调整年度生产计划及预算;计划并指导与生产、工厂管理、原材料供应及质量相关的工作，完成公司既定的工作目标;

11、组织落实、监督调控生产过程各项工艺、质量、设备、成本、产量指标等;随时掌握生产过程中的质量状态， 协调各部门之间的沟通与合作,及时解决生产中出现的问题。二、生产总监岗位从业要求1、教育培训：理工类专业本科以上学历;受过战略管理、管理能力开发、生产管理、市场营销、财务管理等方面的培训。2、工作经验: 对于正规的大中型企业，需要 5 年以上相关行业生产管理协调经验,至少3年生产管理工作经验;熟悉所在行业的生产过程,熟悉原材料的供应渠道;熟悉生产规程以及质量标准；具备良好的生产经营管理理念,有一定财务与法律知识。对于中小企业或者是创业型的企业，经验素质的要求就低的多,往往视企业的实际发展阶段和状况而

12、定。三、生产总监岗位的职责（一)、业务职责1、参与制订公司年度总预算和季度预算调整。2、按工作程序做好与技术、营销、财务系统的横向联系，并及时对系统间争议提出界定要求。、组织实施并监督、检查生产过程中质量体系的运行。4、主管并监督检查公司安全文明生产、生产环保工作.5、审阅生产系统及与其相关的文件，在权限范围内签发文件.6、组织新技术、新工艺、新设备的应用推广.7、指导、监督、检查所属下级的各项工作，掌握工作情况和有关数据。、综合平衡年度生产任务，制定下达月度生产计划，做到均衡生产。、负责重要生产设备的申购。10、指定专人负责生产系统文件、表单等资料的保管和定期归档工作。11、根据工作需要进行

13、总体指挥、现场指挥.1、代表公司与政府对口部门和有关社会团体、机构联络。二、管理职责1、组织建设（)、参与讨论公司部门级以上组织结构;(2） 、确定下级部门的组织结构;（3） 、当发现下级部门的岗位设置或岗位分工不合理时,要及时指出问题,作出调整,并通知人力资源部.2、招聘及任免A、用人需求(1） 、提出直接下级岗位的用人需求,并编写该岗位的岗位职责和任职资格,提交给总经理确认;、 ）2（确认直接下级提交的用人需求（含岗位职责和任职资格)，并提交总经理确认.B、面试(） 、进行直接下级岗位的初试;(2)、进行直接下级的直接下级岗位复试,并做最后确定;、)3（组织参与面试的人员。C、不合格员工处

14、理(1)、提出对不合格直接下级的处理建议,提交总经理确认;、 ）（确认直接下级提出的对不合格员工的处理建议,提交给人力资源部。、3培训、)1(提出对直接下级的培训计划,提交总经理确认;、)2（确认直接下级提出的培训计划,提交人力资源部。4、绩效考评、)1(提出直接下级的绩效考评原则，提交总经理确认；(2） 、根据总经理确认的绩效考评原则,与人力资源部经理商讨并确定绩效考评方法；(3） 、对直接下级进行考评,并进行考评沟通。将考评结果提交人力资源部。、工作沟通(1） 、汇总工作报告，并与总经理进行信息沟通，同时将这些信息传递到直接下级;(2)、负责将公司的政策、原则、策略等信息,快速、清晰、准确

15、地传达给直接下级；(3)、确定书面的交互式的工作通报制度，与直接下属进行沟通。、激励（1)、提议下级部门和直接下级的激励原则,提交总经理确认;（） 、根据总经理确认的激励原则,与人力资源部经理商讨并确定激励方法.、7经费审核与控制、 ）（依据财务制度审批下级部门的各项花费，并确认支出的合理性;、)2(监督并控制下级部门的费用支出,并向总经理进行费用月报.8、工作报告定期将自己的各项工作及下级部门工作以书面的形式向总经理报告。四、如何做好生产总监岗位工作1、负责生产部的管理工作；2、熟悉生产、物流、仓储、采购等流程,充分利用公司现有资源,合理安排人力、物力,保障生产任务的按期完成及全方位提高生产

16、效率;3、负责抓好产品质量,对过程、成品的不合格采取纠正和预防措施,并且组织实施;、4熟悉生产设备系统,对设备的维护、改进及修理提出建设性意见,对设备的完好率和使用率负有主要管理责任；5、熟悉钣金、组装等工艺，管理结构工艺组的工作。五、实训总结(一）从这门课程上得到的收获经过第三周对企业经营实战模拟的学习,我对企业的运营流程有了一个更加具体的认识，同时也更加了解到了团队的重要性,企业的发展不是一个人的事,而是大家一起努力的成果。我的职务是生产总监，主要负责产能预估，填写生产、物料以及采购计划通过这次的学习我把对企业的认识和经营战略总结了以下几点:1.生产规模要符合订单的需要。第一年的盲目生产,

17、第二年的盲目投放广告，都是不明智的选择。.突破原有的思维,敢于冒险-“借钱生钱,借鸡生蛋”.在实战模拟中，我总认为还是保守一点好。少的借贷就意味着以后的负担少，但是我忽视了，企业要发展就要适应变化的市场,并能预测市场,这样才能先于别的企业占有更多市场。开始在没有购买生产线时资金是不少但购买生产线后资金就周转不灵了,但之前没有接长贷就这样就陷入了资金周转不灵的泥沼中了。3不要盲目多元化战略根据自身的经营能力,来专攻一个有潜在价值的市场远比逐一开拓来的更实在一些。 团队协作精神与沟通最重要.我在实战模拟中深深得体会到财务和各部门的紧密联系,广告的预算和现有资金的关系， 原料的采购和现有资金的关系等

18、等如果财务部门没有向各个部门提供及获取有效的信息就有可能造成企业的资金出现短缺的问题,从而影响到整个企业经营，所以信息的有效沟通是多么的重要!首先，公司的整体战略关乎一个公司的生存和发展，是指导一个公司经营的方向,因此公司整体战略制定得是否合理、科学就变得十分关键。我们一直所坚持的念就是稳步前进发展，求真务实。考虑要周密是必要的、时刻保持一个清醒的头也是重要的,不被胜利冲昏、不被困难吓倒。其次，企业的资金主要用在两个方面:营销和生产.二者不仅此消彼长,而且一损俱损，所以只能协调发展，并不是单纯“以产定销”或是“以销定产。生产与市场应该“两手抓，两手都要硬”!市场、生产与财务三者是相互制约的，要

19、避免“一招不慎,满盘皆输”的局面，而最容易出问题的往往是市场，应该说“得市场者得天下” ，得到了市场就可以“挟天子以令诸侯” ，但也许成本会很高。最后，也是最重要的,就是团队之间的配合与协调。我们这个团队经过磨合后在后两年达到了完美的组合和配合,每一个人都很恰当的安排在他自己最擅长的位置上， 而且做得很好。CEO 冷静的统观全局,进行协调,引领发展路线财务部门,算账比较快，让我们在关帐的时候用最快的时间剔除小错误，做平本(二)实战模拟工作中遇到的困难及发现的不足一个企业有很多职位,每个职位上的人各司其职， 看似无关,但却是紧密联系的.以生产部门来讲，企业生产什么产品,使用什么生产线,用什么原料

20、，成本多少等等问题都是要经过深思熟虑的.如果当年生产太多产品,但是订单量太少,可能会导致产品积压， 带来的更大的问题资金链断裂.因为生产的越多,如果企业资金不够雄厚,累计成本的越高,很可能会导致资本运作不正常。生产线也是一大问题，既不能墨守陈规不建设,也不能盲目跟风加劲的建设生产线。 首先,应该充分运用自己当前已有的生产线,不要一味的追求订单数，有多少订单，生产多少.因为一个企业是持续发展的,即使当期有些许的存货，也能又在以后期里,甚至这可能会给企业以后带来更多的订单。而如果的闲置当前的生产线,而去扩建其他的生产线,这是资源的浪费.对于不够先进的生产线，还不如直接卖掉，说不定还会有些许残值，也

21、能为企业带来一点进项。何必总是纠结于食之无味，而弃之可惜的鸡肋呢。然后就是扩建生产线的问题了,不能燥进，也不能拖拉.如果你慢了,可能就意味着落后与别人，但也要考虑自身的能力问题,如果为了扩建生产线而借了太多的贷款，而你的销量又不是很理想,那么只是贷款利息也可能会压死企业的,到头来为了还贷款而买自己的设备或是资产,这无异于猴子掰苞谷,最后什么也没得到.在建设生产线之前,应该有一个全面的思考,投入的成本什么时候可以收回，而这期间资金是否能正常运作,会不会给企业带来太大是危险等等问题都是应该纳入考虑范围的.总的来讲,经过这次实战模拟课的学习,我学到的东西。通过这次的实际操作，参与到企业的运营,我了解

22、到企业并不是我们想象中的那么容易生存，企业的发展也不是靠一个人就能完成的，而是每个人的努力和支持。（三)个人未来职业规划我认为自己是外向型的人.“说话”是我的爱好， 也是我的优点,在以后的学习与生活中,我相信我会在经历一次次历练之后,我会不断地提高自己,尽最大的努力储备知识。 因为机会通常只有几秒钟，只属于那些有准备的头脑，所以我要规划我的人生。1、大学期间的目标规划：通过大学的学习,努力学好自身专业知识，掌握会计电算化、经营管理技能。积极参加社会实践,增强自己的社会实践经验。在寒暑假期间参加短期社会工作,至少赚够自己的生活所须。积累自己的人脉,进一步提高自己的交往能力，团队合作能力，企业领导

23、能力。总结出适合当代中国国情的创业方向。具体如下:(1） 、思想政治及道德素质方面:以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表重要思想为指导,树立正确的人生观、价值观、道德观、奋斗观、创业观,坚持正确的人生价值取向.定期递交对党的章程的学习、认识及实践,以及自己的言、行、感受,争取早日通过审核，加入中国共产党。积极参加党团活动。（2） 、社会实践与志愿服务方面：适时参加社会调查活动。适时参加安全义务献血、植树活动、青年志愿服务活动等公益事业。、)3（ 科技学术创新创业方面:扎实学习专业技能，同时,充分利用校内图书馆、校外图书城及网络信息,开拓视野,扩展知识范围，以此，激发、开拓思路,尝试设

24、计开展学术创新、科技创新。（4)、文体艺术、社团活动与身心发展方面：积极参加校内外文体艺术活动、校内社团活动、演讲赛、辩论赛、书画比赛、棋艺比赛等，以此充分锻炼胆量、能力,展示个人风采积极参加身体锻炼，每周平均锻炼四次,每次半小时左右。(5） 、技能培训方面：本学期（即大一下半学期）参加英语三级考试和普通话等级考试并力争通过，大二第参加英语四级考试和全国计算机二级考试并力争通过。(6)、学业方面:平时,无非常特殊情况绝不迟到、请假，更不准旷课,保证好学习听讲时间及学习质量。除去上课时间，应充分利用课余时间.除去必要适可的身体锻炼、娱乐活动及休闲时间外，均应安心、踏实、专注地攻读专业书籍及其它类

25、别的实用书籍.学习时应注意预习、听讲、复习、综合分析对比联系,以及所用时间比例。知识积累不仅应做到广、博，更应做到专、精,力争毕业时获得优秀毕业生称号。2、毕业后的职业生涯规划:、 ）1（ 在社会实践中进一步深造,做一名有益于社会的技能管理复合型人才。在掌握了本专业相关的知识技能后,最重要的是与实践相结合。在良好的社会实践中深造,对个人和社会都是有益的。根据会计电算化这一专业的针对性,在一些相关的企事业单位，从会计或企业管理,并与此同时进行实践工作。015 年22年五年规划:这五年主要是积累自己的工作经验,领导能力，资金储备。职务目标:从企业的一般职员到企业部门经理(理想中是外资或合资企业)。

26、能力目标:熟练处理本职务工作，工作业绩在同级同事中居于突出地位;熟悉外资企业运作机制及企业文化，能与公司上层进行无阻碍地沟通。锻炼自己的领导能力,并且积累自己的人脉、金脉、知脉经济目标:五年年薪平均 4 万以上。（2)、在拥有学历及丰富经验的同时，充分发挥本专业优势,成为同行中佼佼者。在不断地努力和探索中,在理论与社会实践良好地相结合，要求个人能尽可能的发挥个人潜力。在熟悉了会计电算化有关的方针、政策及法规的同时，了解本学科理论前沿与发展动态,根据市场调查结果,给自己做一个全方位的定位,以确定自己专业的价值所在.22年以后规划:职务目标:创业。能力目标:形成自己的管理理念,有很高的演讲水平,具

27、备组织、 领导一个团队的能力；与相关公司决策层有一定的沟通； 具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的社交范围，在业界有一定的知名度经济目标:年薪万以上。附录附录 5:XX 公司经营管理分析报告公司经营管理分析报告(团队作业团队作业)西南财经大学天府学院西南财经大学天府学院0 0届企业经营实战届企业经营实战战略管理分析报告战略管理分析报告公司名称公司名称 : :( (三号，仿宋，下划线三号，仿宋，下划线) )CEOCEO 姓名：姓名：（三号（三号, ,仿宋仿宋, ,下划线）下划线）CEOCEO 学号：学号：（阿拉伯数字（阿拉伯数字, ,三号，仿宋三号，仿宋, ,下划线下划线) )C CO O 电话电话: :（阿拉伯数字（阿拉伯数字, ,三号，仿宋，下划线）三号，仿宋，下划线）指导教师指导教师 ：（三号，仿宋，下划线（三号，仿宋，下划线) )得得分分 : :年年月月企业经营实战课程组企业经营实战课程组（正文：（正文：字号为小四号，宋体。字数要求 4000 字以上。)一、实训介绍二、XXX 公司经营简介三、X公司经营总结分析（一）XX公司经营的成功之处（二)XXX 公司经营目前存在的问题（三）XXX 公司后期经营建议附录附录 6:公司年度经营手册公司年度经营手册学习使人进步,相信能就一定能成功