四年级上册数学试题-单元测试-8.垂线与平行线 苏教版（2014秋）（含答案）

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1、四年级上册数学单元测试-8.垂线与平行线 一、单选题 1.在下图中，哪组是平行线?（ ） A.B.C.2.图中有（）组平行。 A.1组B.2组C.3组D.4组3.下图中有（ ）组线段互相平行 。A.2B.3C.4D.54.两条相交直线，若将他们平移，则移动后的直线与原直线构成的图形可能是（）。 A.三角形B.梯形C.平行四边形D.五边形二、判断题 5.判断对错两条平行线间可以画无数条垂线 6.判断对错两条直线不相交就一定平行 7.如果两条直线平行，那么这两条直线一定在同一平面内。 8.判断题不相交的两条直线，一定是平行线 三、填空题 9.过直线外一点能画_条这条直线的垂线 10.下面图形中有几

2、组平行的线段？_组 11.两条直线相交，组成4个角，如果其中一个角是90，其他三个角都是_这样的两条直线互相_，它们的交点叫做_ 12.下面已有一条直线，请你画另一条直线和它相交成直角上面的两条直线互相_ 13.3点整时，时针与分针所成的角度是_度，是_角 四、解答题 14.画一画在下面的平行线间画出几条与两条平行线垂直的线段，并标出直角符号你发现了什么？ 15.说一说长方形的哪几条边是互相垂直的五、作图题 16.画三条互相平行的直线；17.过点P分别作出直线A和直线B的平行线。参考答案一、单选题1.【答案】 C 【解析】【解答】根据平行线的定义可得C组是平行线。故答案为：C。【分析】解答此题

3、首先明确平行线的意义：在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线，根据定义进行分析即可解答。2.【答案】C 【解析】【解答】上中下三条线，上线平行于中线，下线平行于中线，上线平行于下线。【分析】根据垂直与平行的特征及性质，即得上中下三条线，上线平行于中线，下线平行于中线，上线平行于下线。3.【答案】B 【解析】【解答】解：互相平行的线段有AB、DE；AF、CD；EF、BC，共有3组.故答案为：B【分析】平行的定义：在同一平面内，永不相交的两条直线互相平行；根据平行的定义判断互相平行的线段即可.4.【答案】 C 【解析】【解答】两条相交直线，平移后的直线与原直线可能构成平行四边形。 【分析】利用平移

4、的性质可知，平移后的两条直线与原来的两条直线是分别平行的，所以可以构成平行四边形。本题考查垂直与平行的特征及性质。二、判断题5.【答案】正确 【解析】【解答】根据平行线的特征可知，两条平行线间可以画无数条垂线.原题说法正确.故答案为：正确【分析】两条平行线间有无数个对应的点，两个对应点之间的线段都是两条平行线的垂线，所以两条平行线间可以画无数条垂线.6.【答案】错误 【解析】【解答】在同一平面内不相交的两条直线就一定平行，可见原题说法错误。故答案为：错误。【分析】两个平行平面上的直线不相交，但不一定平行，所以分析两条直线的位置关系要有前提条件，据此解答即可。7.【答案】正确 【解析】【解答】解

5、：如果两条直线平行，那么这两条直线一定在同一平面内.原题说法正确.故答案为：正确【分析】同一平面内，不相交的两条直线互相平行，由此根据平行的定义判断即可.8.【答案】错误 【解析】【解答】解：在同一平面内，不相交的两条直线一定是平行线，原题说法错误.故答案为：错误【分析】在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线，一定要注意“在同一平面内”.三、填空题9.【答案】一 【解析】10.【答案】2 【解析】【解答】平行四边形的两组对边分别平行，所以共有2组平行的线段.故答案为：2【分析】在同一平面内，永不相交的两条直线互相平行；注意平行四边形的两组对边分别平行.11.【答案】90；垂直；垂足 【解析】

6、【解答】两条直线相交，组成4个角，如果其中一个角是90，其他三个角都是90这样的两条直线互相垂直，它们的交点叫做垂足.故答案为：90；垂直；垂足.【分析】两直线相交所组成的角为直角时，称它们互相垂直 ， 其中一条直线叫做另一条直线的垂线；如果两直线互相垂直 ， 则它们相交所组成的角为直角.12.【答案】垂直 【解析】【解答】如图所示：上面这两条直线互相垂直。【分析】这道题主要考查了学生对垂直的认识，解答此题的关键是明确在同一平面内两条直线形成的角是直角时，两条直线互相垂直。13.【答案】 90；直 【解析】【解答】1、90.2、直 【分析】垂直，是指一条线与另一条线成直角，这两条直线互相垂直。

7、通常用符号“”表示。四、解答题14.【答案】解：如图所示平行线间可画出无数条与平行线垂直的线段，且都相等，垂足都在平行线上 【解析】15.【答案】 解：AB与BC,AD与DC,BA与AD,DC与BC 【解析】【解答】AB与BC,AD与DC,BA与AD,DC与BC 【分析】垂直，是指一条线与另一条线成直角，这两条直线互相垂直。通常用符号“ ”表示。五、作图题16.【答案】解：如图：【解析】【分析】同一平面内，永不相交的两条直线互相平行，由此画出两条互相平行的直线即可.17.【答案】解：【解析】【解答】经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行【分析】过点P，分别作出直线A和直线B的平行线。本题考查垂直与平行的特征及性质。