《老王》_优秀课件

《《老王》_优秀课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《老王》_优秀课件（30页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、作者作者:杨绛杨绛一段凄惨壮美的故事一段凄惨壮美的故事一首感人肺腑的歌一首感人肺腑的歌尽在尽在老老 王王 杨绛杨绛1、把握老王忠厚善良的性格特点与不幸的命运遭际，、把握老王忠厚善良的性格特点与不幸的命运遭际，理解作者对老王这样一位底层劳动者的深厚感情。理解作者对老王这样一位底层劳动者的深厚感情。2、品味语言，理解刻画人物形象的方法，把握中心。、品味语言，理解刻画人物形象的方法，把握中心。3、关注像老王这样的人，献出自己的爱心，同情心。、关注像老王这样的人，献出自己的爱心，同情心。【学习目标学习目标】： 杨绛，杨季康的笔杨绛，杨季康的笔名，生于名，生于19111911年，钱钟年，钱钟书的夫人，著

2、名书的夫人，著名作家、作家、评论家、翻译家、学者评论家、翻译家、学者。祖籍江苏无锡。著有散祖籍江苏无锡。著有散文集文集干校六记干校六记将将饮茶饮茶、我们仨我们仨、长篇小说长篇小说洗澡洗澡等，等，译有译有堂吉诃德堂吉诃德等。等。钱钟书夫妇和女儿钱媛钱钟书夫妇和女儿钱媛文章作于文章作于1984年。这是一篇年。这是一篇回忆性回忆性的散文的散文，作者记叙了自己从前同老王交往，作者记叙了自己从前同老王交往中的几个片段，当时正是中的几个片段，当时正是“文化大革命文化大革命”时期，是一个时期，是一个荒唐动乱荒唐动乱的年代，作者夫妇的年代，作者夫妇被认为是被认为是“反动学术权威反动学术权威”。但是，任何。但是

3、，任何歪风邪气对老王都没有丝毫影响，他歪风邪气对老王都没有丝毫影响，他照样照样尊重尊重作者夫妇。由此与老王的交往深深的作者夫妇。由此与老王的交往深深的印刻在了作者的脑海之中印刻在了作者的脑海之中检查预习检查预习 伛伛 （ ） 荒荒僻僻（ ） 攥攥 （ ） 塌塌败（败（ ） 取取缔缔（ ） 骷髅骷髅（ ） 滞滞笨（笨（ ） 愧愧怍怍（ ） 惶惶恐（恐（ ）给下列红体字注音给下列红体字注音 检查预习检查预习 伛伛 （ y ） 荒荒僻僻（ p ） 攥攥 （ zun） 塌塌败（败（ t ） 取取缔缔（ d ） 骷髅骷髅（ lu ） 滞滞笨（笨（ zh ） 愧愧怍怍（ zu ） 惶惶恐（恐（ hung

4、）给下列红体字注音给下列红体字注音 1.1.老王的生活状况怎么样？老王的生活状况怎么样？ 具体表现在哪些方面？具体表现在哪些方面？ 走近老王走近老王(1)靠一辆破旧的三轮车活命。靠一辆破旧的三轮车活命。(2) “文革文革”期间载客的三轮车被取缔，期间载客的三轮车被取缔，他的生计就更加窘迫，只能凑合着打他的生计就更加窘迫，只能凑合着打发日子。发日子。(3) 打了一辈子光棍，孤苦伶仃。打了一辈子光棍，孤苦伶仃。(4) 眼睛不好，瞎了一只眼。眼睛不好，瞎了一只眼。(5) 住在荒僻的小胡同，塌败的小屋。住在荒僻的小胡同，塌败的小屋。 生活艰苦生活艰苦老王是一个一生都凄凉艰苦，老王是一个一生都凄凉艰苦，

5、生活在社会最底层的不幸者。生活在社会最底层的不幸者。2.2.经历这样的不幸，生活如此艰经历这样的不幸，生活如此艰苦的老王身上可以发现一种怎样苦的老王身上可以发现一种怎样的美好的品质？这种品质表现在的美好的品质？这种品质表现在哪些地方？哪些地方？ 走进老王走进老王(1)愿意给我们带送冰块，车费减半冰又大。愿意给我们带送冰块，车费减半冰又大。(2)送送“我我”丈夫看病，不要钱，拿了钱还丈夫看病，不要钱，拿了钱还不不 大放心，担心人家看病钱不够。大放心，担心人家看病钱不够。(3)给三轮车装护栏，为顾客着想。给三轮车装护栏，为顾客着想。(4)临终前送鸡蛋、香油。临终前送鸡蛋、香油。 善良善良作者选取的

6、都是一些典型的日常小作者选取的都是一些典型的日常小事，以此来表现老王的品质。事，以此来表现老王的品质。写法：写法：3.3.这四件事情分别说明了老王是一个怎样的人？这四件事情分别说明了老王是一个怎样的人？第一件事：送冰第一件事：送冰第二件事：送钱先生去医院第二件事：送钱先生去医院第三件事：改装三轮第三件事：改装三轮第四件事：送鸡蛋、香油第四件事：送鸡蛋、香油 老实善良不贪钱财老实善良不贪钱财 体贴乘客为人着想体贴乘客为人着想 感谢关怀感谢关怀 知恩图报知恩图报 帮助别人帮助别人 不图回报不图回报思考回答：思考回答：4.4.与老王交往的作者一家人又是怎与老王交往的作者一家人又是怎样的人？具体表现在

7、哪些地方？样的人？具体表现在哪些地方？ 走进作者走进作者(1)(1)照顾老王的生意，坐他的车。照顾老王的生意，坐他的车。(2)(2)她的女儿也如她一样善良，送老王大瓶鱼肝她的女儿也如她一样善良，送老王大瓶鱼肝 油，治好他的夜盲症。油，治好他的夜盲症。(3)(3)老王再客气作者也付给他应得的报酬。老王再客气作者也付给他应得的报酬。(4)(4)关心老王的生计：三轮车改装后，生意不好做，关心老王的生计：三轮车改装后，生意不好做，作者关切询问老王是否能维持生活。作者关切询问老王是否能维持生活。(5)(5)老王送来香油鸡蛋，不能让他白送，也给了钱。老王送来香油鸡蛋，不能让他白送，也给了钱。(6)(6)担

8、心老王摔倒，对没请他坐下喝茶感到抱歉，担心老王摔倒，对没请他坐下喝茶感到抱歉，心里不安。心里不安。 善良善良作者选取的还是一些典型的作者选取的还是一些典型的日常小事，以此来表现作者日常小事，以此来表现作者一家人的品质。一家人的品质。 写法：写法： 5.心地善良、老实厚道的老王就这心地善良、老实厚道的老王就这么去了，在他生前经常关心他的杨绛有么去了，在他生前经常关心他的杨绛有什么样的感受？你是怎样理解她的这种什么样的感受？你是怎样理解她的这种感受的？感受的？怀念老王怀念老王那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍 与老王一生的贫病相比，作者夫妇在文与老王一生的贫病相比

9、，作者夫妇在文革中所受的折磨算不了什么，他们算得上是革中所受的折磨算不了什么，他们算得上是幸运的人，因而有责任去关爱不幸者，帮助幸运的人，因而有责任去关爱不幸者，帮助不幸者改善他们的生活处境。不幸者改善他们的生活处境。 作者回想自己对老王的作者回想自己对老王的关爱还很不够关爱还很不够，所以感到惭愧。所以感到惭愧。“我我”关心照顾关心照顾常坐老王的三轮常坐老王的三轮女儿送鱼肝油给他女儿送鱼肝油给他付给他应得的报酬付给他应得的报酬关心他能否维持生活关心他能否维持生活平易近人平易近人心地善良心地善良 老老 王王生活艰苦生活艰苦知恩必报知恩必报淳朴善良淳朴善良交交 往往线线 索索老王送来香油鸡蛋，不老

10、王送来香油鸡蛋，不让他白送，给他钱；让他白送，给他钱；表现在表现在蹬三轮的单干户蹬三轮的单干户有眼病有眼病居住条件差居住条件差表现在表现在送冰块，车费减半。送冰块，车费减半。送钱先生看病，不送钱先生看病，不要钱要钱拿了香油、鸡蛋上门拿了香油、鸡蛋上门感谢。感谢。课后练习课后练习初步感知初步感知电子板书电子板书深入研讨深入研讨预习检测预习检测作者简介作者简介课外延伸课外延伸人物分析人物分析认识老王认识老王阅读提高阅读提高小结小结 总有一种声音让我们泪流满面。总有一种声音让我们泪流满面。 总有一张照片让我们隐隐作痛。总有一张照片让我们隐隐作痛。 在我们享受着幸福的时候，在我们享受着幸福的时候， 不

11、要忘记不要忘记 有一群本应该和我们一样的人有一群本应该和我们一样的人 正在正在 苦苦挣扎苦苦挣扎！ 关注身边的关注身边的 “老王老王”同同样样是是花花朵朵我们的课桌，我们的我们的课桌，我们的床床自自食食其其力力雨雨中中的的教教室室互相帮助互相帮助王致中，王致中，17岁岁, 在贵州以背煤为生。一筐煤在贵州以背煤为生。一筐煤40公斤，从煤公斤，从煤坑向上爬坑向上爬100米，然后再走米，然后再走1000米山路，挣米山路，挣2元人民币元人民币 课堂小结课堂小结同一片天空，不一样的生活。同一片天空，不一样的生活。每个人由于每个人由于境遇的不同，就有幸运与不幸的差别。境遇的不同，就有幸运与不幸的差别。一一个幸运者只有关爱不幸者的责任，没有歧个幸运者只有关爱不幸者的责任，没有歧视不幸者的理由视不幸者的理由。 即便是一句话、一个眼神、一个动作，即便是一句话、一个眼神、一个动作，都能让人生好起来，让世界美起来！都能让人生好起来，让世界美起来！感悟升华感悟升华我们应该如何对待身边的我们应该如何对待身边的“老王老王”？要有爱心，关心、尊重、帮要有爱心，关心、尊重、帮助他们，不求回报，要有平助他们，不求回报，要有平等观念和人道主义精神。等观念和人道主义精神。 赠人玫瑰赠人玫瑰 手有余香手有余香 请记住请记住