2022年小学上册科技工作计划

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1、2022年小学上册科技工作计划科技教育是提高学生科技素质,培养学生健康全面发展的一个重要组成部分。科技活动是培养少年儿童创新能力和实践能力,提高学生科学精神,激发学习科学热情的有效载体。本学期,我们将迎来校园科技节十周年的盛典,借此我们将营造浓郁的科学氛围,为广大学生搭建展示科学素养的舞台,让更多有科技天赋的学生在活动中涌现,让大家更深刻地认识到科学教育的重要性!现将本学期科技工作分成科学教学、校园科技活动和校外科技活动三块内容制定计划如下:一、科学教学、上好科学课、做好实验教学工作3、做好仪器管理工作二、校园科技活动、营造科学氛围(_)植树节宣传活动给树挂牌,认识校园里的树,爱护小区里的花草

2、树木。(_)在红领巾广播站开辟科技信息栏目、办好第_届校园科技节传承“严谨、细致、耐心”的科学精神(_)开幕式请市科技工作相关部门领导及学校领导出席并讲话。观看第一批植物挂牌及第二批植物介绍词征集短片。观看科教影片或听科技讲座,主题为传承“严谨、细致、耐心”的科学精神。根据讲座或影片内容完成相关知识的答卷一份。(家校联合)(_)风筝比赛(_月中旬)每班两名,并组织团员青年教师的风筝比赛。科技藏品展(每班若干藏品,位学生)各班以实验桌为展示台,在校园天井展示同学们家中自制或购买的各种标本模型、益智玩具、工艺品等藏品。并选派两名同学进行现场解说或操作。实验操作比赛比比谁更“严谨、细致、耐心”定时举

3、行班级竞赛,在班级选拔赛的基础上进行全校竞赛,要求人人参与。分年段安排不同难度的实验内容。小发明、小论文比赛(中高年级)第二批校园植物介绍词征集闭幕式观看本次科技节各项活动内容回放:、风筝比赛、开幕式3、科技藏品展4、实验操作比赛5、小发明小论文评比对所有活动的获奖选手进行颁奖。三、校外科技活动、参加奉化市第届风筝比赛(_月_日)、参加奉化市第_届海陆空模型比赛(_月_日)3、组织参加第二_届浙江省青少年科技创新大赛(科幻画、创造发明作品、生物和环境科学实践活动论文)4、参加宁波市中小学生计算机程序设计比赛(报名月底结束)5、组织参观宁波美术馆的“人与自然”大型科普展。(月_日_月_日)6、辅

4、导员报名参加宁波科技创新讲座。(报名_月底结束)7、参与全国科普宣传周活动。8、参加宁波市科技辅导员教学论文比赛。(_月底前上交)9、参与宁波市计算机教师程序设计培训。0、参加宁波市暑期海陆空模型培训夏令营。(无需住宿费培训费,报名_月底结束)、争取参加第_届宁波中小学生科技节开幕式,展示科技教育成果。(_月下旬)2022年小学上册科技工作计划（二）在几年的班主任工作中，我发现了自己班级管理中的不少问题，也积累了些许经验，为了在新学期让班级有一个全新的面貌，特制定班主任计划如下：一、基本情况分析：全班共有学生_人，其中男生_人，女生_人。班级总体情况良好，学生活泼好动，思维敏捷，积极向上，但是

5、由于个别学生父母不在身边，缺乏良好的陪伴与监督，故其生活习惯与学习习惯都有待改善。班里有一位特殊学生，但班级同学对其十分友好，大家早已能够和睦、愉快地相处。经过近三年的磨合，班里学生构成已经比较稳定，孩子们之间也形成了一种比较稳定、和谐的交往氛围。二、指导思想：_小学重视“孝”与“礼”。旨在培养孝敬师长，文明懂礼的阳光少年。同时，学校领导层十分注重“四品八德”的深入人心与贯彻落实。因而在班级管理时，要时刻牢记并从努力，以求达到党与学校对学生培养的要求。三、基本措施和做法：1.了解学生思想状况与学生交谈。利用教学的闲暇时光与学生交谈，通过班级学生代表座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况，增

6、强师生感情，消除学生与教师之间的隔膜。每天按时检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，当发现学有较大的进步时要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。2.以班级小组为单位开展各项活动与工作组织好学生参加升旗和做操。由叶_和_同学负责整队，_同学负责关闭教室电器。于每天上午第一节课后在操场做“两操”(广播操、啦啦操)。检查本班学生值日生工作。班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。本学期实行

7、小组包周的管理办法。一周内，四人小组合理分工，管理内容涉及纪律、卫生和仪表。至于每位组员负责哪些内容，则全权交给小组每一位成员定夺。评价小组工作表现的方式为看学校是否颁给班级相应的奖牌。若有，将为小组每一位成员在基准分的基础上进行额外加分。组织好放学。组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习，离校时情绪变得激动，行为举止也容易失控，在返家的途中会相互追逐，不遵守交通规则为了防止意外事故的发生，班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后，班主任进教教室整理好学生队伍，向学生提出放学返家时的纪律。(4)抓好就餐纪律，保证学生就餐安全。_组织和培养班集体班级集体是

8、班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养。从一年级起，我就期待能在班级中形成团结友爱、互助和谐、求真务实的班级氛围。经过两年的努力，已经取得了一定的效果。本学期将在“团结”和“互助”方面下功夫，通过小组合作活动的方式，帮助学生逐步学会分工、学会合作、学会沟通、学会理解。4.做好个别学生的教育工作班主任在组织学生开展集体活动的同时，要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生，班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。例如，学习有困难的罗某，学习退步较大、自信严重受挫的刘某、缺乏家庭温暖的叶某等，都需要班主任的额外关注与帮助。第5页共5页