小学上学期四年级语文备课组工作计划2022秋

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1、小学上学期四年级语文备课组工作计划2022秋以学校语文教研组计划为指导,继续钻研新课程标准,领会新课程标准的意图及实质,进一步做好课改实验的各项工作,努力培养和提高学生的创新精神和探究能力,促进本年级组语文教学质量的全面提高。二、工作重点.学习教学大纲,把握分年级的要求;通读全册教材,制订学期教学计划。在课程改革大背景下的语文备课,我们不仅要备教材、备学生、备方法,更注重了备理论、备生活。对语文教师而言,有形教案固然有用,但更重要的是把课备进自己的心灵深处。.一组一组地钻研教材,认识每组教材在全册教材中的地位,特别是本组各课之间的联系。对每篇教材都作深入的钻研。3.注重对学生人文精神的培养,教

2、师有计划地引导学生在平时的学习生活中注重文学知识,文学素养的积累。4.继续加强对学生的课外阅读训练。教师要动脑筋在班内组织各种阅读活动(如开展小型阅读竞赛;每月推荐一些好书;做读书笔记,评读书积极分子等),想方设法调动学生阅读的兴趣,使所有的孩子爱读书。5.继续花大力气抓好学生的学习习惯的培养。要注重从每天学生学习的最基础方面抓起,培养学生专注听讲的习惯;认真书写的习惯;审题的习惯;善于思考的习惯;每天阅读的习惯等。特别关注这学期插班生的学习习惯的培养。6.加强集体备课交流,备课要结合自身的特点,班级学生的特点及实际情况,不照搬别人的备课。7.抓好培优补差工作。挖掘尖子生的特长加以引导及培养,

3、关心学习有困难的学生,努力提高各班合格率及优秀率。三、集体备课制度.本组语文教师都要参加集体备,每学期至少集体备课_次,根据教学内容做出相应安排。.主备教师要按照教学大纲要求,认真书写教案和记录,做到简明扼要,重点突出,条理分明。3.参加集体备课的教师认真阅读主备老师教案,并对教案提出意见和建议,做出评价。4.主备教师和其他教师均应认真对待集体备课活动,做到准备充分,发言积极,以达到取长补短,共同提高的目的。四、集体备课安排九月份雅鲁藏布大峡谷爬山虎的脚十月份猫母鸡十一月份搭石给予是快乐的十二月份呼风唤雨的世纪电脑住宅。小学上学期四年级语文备课组工作计划2022秋(二)一、指导思想:我校艺术教

4、育工作继续实践学校艺术教育工作规程精神,在课程改革总目标的指引下,以深化课程改革为主题,面向全体学生,夯实艺术教学常规,丰富学生艺术生活,推进校园文化建设,增强学生的艺术素质和提高学生审美能力,进行个性化、创造性的艺术教育工作,积极推进学校艺术教育的发展,切实提高艺术教育质量和效益积极推进素质教育的全面落实。使我们的艺术教育适合每一个学生的发展,让每一个学生全面而具有个性地发展。二、工作重点:1.成立小学艺术兴趣小组。2.实施小学艺术教育工作计划。_组织学生参加艺术教育活动。4.加强校园艺术环境建设。5.完善艺术备课、教学研讨和评价管理制度。6.尝试艺术的多元化发展,提高艺术教育的生命力。三、

5、主要工作:(一)落实新课标精神,加强课题研究。我校在近年来,一直十分重视艺术教育工作。充分认识艺术教育在开发学生潜能、促进学生现代化素质发展中的地位、功能和作用。在当前教育发展的新形式下,我们坚持“全面特长”的指思想,认真学习、贯彻课程改革的精神,真正落实素质教育,将德、智、体美育有机地统一在教学活动的各个环节中,对学生全面实施艺术教育,使学生人人接受艺术教育,个个具有一定的艺术素养,发挥了艺术教育在育人领域中的重要作用。(二)优化教学过程,强化教学管理。在措施上狠抓艺术教育任务的落实,把我校的艺术教育目标定位于培养学生创造能力、促进学生整体素质的发展上。坚持“学期初有计划,月月有检查”的原则

6、,要求教师在熟悉教材的情况下,制定切实可行的教学计划,由教导处、教研组长组成的艺术教育领导组及时查阅,反馈信息,使其更具可行性,在此基础上,严格要求教师按照正确格式认真备好每一堂课,教学过程具体,重难点突破有效,并不定期地抽查,加大随堂听课的力度,正常开展教研课,夯实艺术教师的教学基本功。随时了解艺术教师的教学动态,及时分析、综合教学现状,与艺术教师一起交流,鼓励教师及时地记录教学心得,不断探索、改进教学方法,积累教学经验。这样,既有利于教学的督促机制,又提高了艺术教学的质量。(三)加强校园艺术环境建设,增强艺术育人氛围。艺术环境建设是提高艺术教育有效性的保障,是学校艺术教育的一种固化和交流的

7、方式。首先,学校要营造良好的艺术氛围,包括走廊画和艺术展示墙的布置,并做好维护和更新工作。班级布置也要体现一定的艺术特色。其次,网络是一个新兴的文化艺术环境,学校要合理的运用这一部分教学资源,建立健康的、符合师生特点的艺术教学环境,建立学校艺术网页,展示学生的艺术作品,开展艺术教学交流等等,鼓励学生上网。(四)注重课外艺术教育活动,寻求新亮点和发展点。我们要求教师在艺术教学中充分重视学生的个别差异,注重因材施教,在全面了解学生个性特征的基础上,充分开发他们的潜能。把艺术课外活动作为学生实施艺术教育的重要途径,课外活动是学校艺术教育中课堂教学的进一步延伸,是提高学校艺术教育质量的关键。首先本学期

8、继续开展舞蹈、国画兴趣校组,重点要提高获得效率,注意辅导方法的科学性、趣味性、时效性,争取能在各级各类竞赛中获得更好的成绩。其次,加强学校与社区的文艺交流,在活动中使学生参与社会实践,培养学生的艺术交往能力和开放的个性、健全的人格。(五)尝试学科整合,寻求艺术教育的多元化发展。艺术的生命在于运用,艺术与科学的联系是一个值得关注的命题,通过对一些科学知识的艺术运用,发展科学中的艺术之美,并且通过各种艺术形式进行表现,培养学生的创造、想像能力。(六)完善室场管理,提高管理规范。首先,各专用教室的使用制度要及时上墙,并利用教研活动的机会组织教师学习;其次,各室要责任到人,规范各室的卫生环境工作;最后

9、,要提高各室和艺术器材的使用效率,及时填写使用记录。学校要加强对艺术各专用教室的检查,发现问题及时整改。四、具体安排:九月份:1.制定工作计划。2.明确各室分工、签定专用教室责任书,制度上墙,并组织教师学习。3.组建学校艺术兴趣小组。4.更新校艺术画廊的作品布置,迎接国庆六十周年。十月份:1.各兴趣小组进入常规教学流程。2.完善教研组工作资料,迎接检查。3,迎国庆、中秋绘画展。十一月份:1、学校艺术教学研讨活动。2、各兴趣小组进入常规教学训练。十二月份:各兴趣小组进入常规教学训练。一月份:1.庆元旦文艺汇演。2.总结,交交流。三月1、各兴趣小组进入常规教学训练2、体育特长小组加强训练,迎接全区小学运动会。四月1、体育特长小组选拔好运动员参加区小学运动会。2、美术小组加强训练,参加首届“江北水乡运河古城”枣庄市少儿美术大赛五月1、音乐小组抓紧排练节目,迎六一汇演2、学校举行小型运动会3、六月1、庆六一文艺汇演2、美术作品展3、各小组做好总结,存档。第6页共6页

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