小学一年级家长会PPT课件1

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1、一切为了孩子，为了孩子的一切为了孩子的一切 ！各位家长：各位家长： 首先对各位家长的到来表示热烈的欢迎。非常感谢大家来参加这次家长会。今天，把大家从百忙中请来，就是想共同教育好孩子，让您的孩子，愉快学习，健康成长，让他们在各个方面都能稳步提高。一句话，一切为了孩子，为了孩子的一切！家长会议程家长会议程2、班级情况介绍、班级情况介绍3、关于学生在校的纪律、学习、关于学生在校的纪律、学习1、家长会召开的意义、家长会召开的意义4、给家长的一些建议、给家长的一些建议本次的会议呢，我有以下几点想跟我们的家长朋本次的会议呢，我有以下几点想跟我们的家长朋友交流以下，也希望家长配合从以下方面培养学友交流以下，

2、也希望家长配合从以下方面培养学生良好的习惯：生良好的习惯： （1）孩子的礼仪教育。教育我们的孩子一定要尊重孩子的礼仪教育。教育我们的孩子一定要尊重长辈，看见家长、老师、同学都要主动打招呼。长辈，看见家长、老师、同学都要主动打招呼。 （2）孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事，孩子之间你打打我，我招招你等，这都是不愉快的事，孩子之间你打打我，我招招你等，这都是很正常的，发现情况，应及时与老师联系。很正常的，发现情况，应及时与老师联系。一、纪律方面一、纪律方面（3）孩子的自我保护意识和安全意识的教孩子的自我保护意识和安全意识的教育。孩子上小学后

3、育。孩子上小学后,在学校内外自由活动的在学校内外自由活动的机会大大增加，各种危险也会容易出现，所机会大大增加，各种危险也会容易出现，所以必要的安全教育必不可少。比如告诉孩子以必要的安全教育必不可少。比如告诉孩子靠右行走，不要在楼道里追跑打闹，不要玩靠右行走，不要在楼道里追跑打闹，不要玩危险的游戏或者玩具。危险的游戏或者玩具。 (二二)学习方面学习方面 学生良好学习习惯的培养主要在小学低年级。所以，孩学生良好学习习惯的培养主要在小学低年级。所以，孩子入学后家长应注意培养孩子良好的学习习惯。如，按时完子入学后家长应注意培养孩子良好的学习习惯。如，按时完成作业，不拖拉；专心做作业，不磨蹭；作业本保持

4、整洁，成作业，不拖拉；专心做作业，不磨蹭；作业本保持整洁，不乱涂、乱撕等。生活不要替代，养成孩子自己查看课表、不乱涂、乱撕等。生活不要替代，养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品；放学后与孩子多交流在校学整理书包、带好一切学习用品；放学后与孩子多交流在校学习了什么，督促孩子更好学习；鼓励孩子学儿歌、听广播、习了什么，督促孩子更好学习；鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书等，为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天看课外书等，为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读，养成读书的好习惯。定量阅读，养成读书的好习惯。1 1、我们一年级刚开始学写字，是起步阶段，所以、我们一年级刚开始学写

5、字，是起步阶段，所以需要家长多关心，多配合。值得一提的是，我们需要家长多关心，多配合。值得一提的是，我们班有好多位家长每天都能认真地督促孩子。在做班有好多位家长每天都能认真地督促孩子。在做作业时将字写端正、美观，保持本子干干净净。作业时将字写端正、美观，保持本子干干净净。有的孩子的家庭作业甚至比课堂作业上的字迹还有的孩子的家庭作业甚至比课堂作业上的字迹还要好，说明家长是真的用心在帮助孩子，关心孩要好，说明家长是真的用心在帮助孩子，关心孩子。当然在写字的过程中，还希望家长多关注孩子。当然在写字的过程中，还希望家长多关注孩子的坐姿和写字姿势，时刻提醒孩子做到子的坐姿和写字姿势，时刻提醒孩子做到“三

6、个三个一一”，保护眼睛。，保护眼睛。2 2、每天放学后，要求孩子及时完成作业，同时需要家长、每天放学后，要求孩子及时完成作业，同时需要家长在旁督促。尤其关注孩子的朗读和背诵这样的口头作业，在旁督促。尤其关注孩子的朗读和背诵这样的口头作业，部分家长总是不太重视这一方面，现在是打基础阶段，非部分家长总是不太重视这一方面，现在是打基础阶段，非常重要。可因为课堂时间比较有限，所以一般都只是大家常重要。可因为课堂时间比较有限，所以一般都只是大家一起和老师学读，根本来不及在学校帮孩子巩固复习。所一起和老师学读，根本来不及在学校帮孩子巩固复习。所以，巩固复习这项任务，就只能靠回家后请家长监督帮助。以，巩固复

7、习这项任务，就只能靠回家后请家长监督帮助。但如果家长忽视这一方面，不监督孩子的朗读，适当纠正，但如果家长忽视这一方面，不监督孩子的朗读，适当纠正，结果孩子第二天来到学校，老师要教新的知识，可前一天结果孩子第二天来到学校，老师要教新的知识，可前一天的知识孩子没巩固，结果就会影响新知识的学习。久而久的知识孩子没巩固，结果就会影响新知识的学习。久而久之，孩子就会跟不上其他同学的步伐，最后以至于被别的之，孩子就会跟不上其他同学的步伐，最后以至于被别的同学甩得远远的。我相信，每个家长都不希望自己的孩子同学甩得远远的。我相信，每个家长都不希望自己的孩子成为学困生，这就需要家长每天的督促，辛苦家长每天务成为

8、学困生，这就需要家长每天的督促，辛苦家长每天务必认真检查孩子的书面和口头作业，不要觉得很辛苦。短必认真检查孩子的书面和口头作业，不要觉得很辛苦。短短几年，对我们成人来讲，没有什么特别的，但对于孩子短几年，对我们成人来讲，没有什么特别的，但对于孩子来讲，小学六年可能会影响孩子的一生。所以请各位家长来讲，小学六年可能会影响孩子的一生。所以请各位家长务必重视这点。务必重视这点。3 3、要培养孩子及时订正错误的好习惯。每天的家、要培养孩子及时订正错误的好习惯。每天的家庭作业，在孩子做之前，要检查下他前面作业中庭作业，在孩子做之前，要检查下他前面作业中的错误是不是有按老师要求改正，没有改正的督的错误是不

9、是有按老师要求改正，没有改正的督促他及时改正，并且记住，否则下次再出现类似促他及时改正，并且记住，否则下次再出现类似的题目，他又会做错，导致丢分，那时再后悔，的题目，他又会做错，导致丢分，那时再后悔，就来不及了。请家长重视。就来不及了。请家长重视。4 4、有的同学上课不能认真听讲，注意力不集中，这就需、有的同学上课不能认真听讲，注意力不集中，这就需要培养孩子们精力集中做事情的习惯。值得注意的是不要要培养孩子们精力集中做事情的习惯。值得注意的是不要让孩子边学习边做其它事。让孩子有一个良好的家庭氛围。让孩子边学习边做其它事。让孩子有一个良好的家庭氛围。有的小孩总是一边看电视，一边听音乐，一边做功课

10、，这有的小孩总是一边看电视，一边听音乐，一边做功课，这样，学习不够专心，注意力容易转移。我希望家长每天晚样，学习不够专心，注意力容易转移。我希望家长每天晚上能抽出半个小时时间专心陪着孩子写作业，在此期间，上能抽出半个小时时间专心陪着孩子写作业，在此期间，家长不要忙家务活，就专心的坐在孩子身边，指导孩子做家长不要忙家务活，就专心的坐在孩子身边，指导孩子做作业，或者看书看报，给孩子树立一个榜样。另外，家长作业，或者看书看报，给孩子树立一个榜样。另外，家长注意，有的小孩玩得最起劲时不要叫他，因为这正是他最注意，有的小孩玩得最起劲时不要叫他，因为这正是他最集中注意力的时候。也许久而久之，孩子们做作业、

11、上课集中注意力的时候。也许久而久之，孩子们做作业、上课时的注意力就会集中了。时的注意力就会集中了。v回家作业一定有的，回家作业一定有的， 我希望每位家长每天我希望每位家长每天 抽出一点时间给孩子抽出一点时间给孩子 检查然后再签名。检查然后再签名。v一、是作业是否完一、是作业是否完 成；成； 二、是作业是否二、是作业是否正正 确。确。v阅读情况阅读情况 阅读是非常重要的，可以提高孩子阅读是非常重要的，可以提高孩子的识的识 字量，提高孩子的理解能力，提高孩子的字量，提高孩子的理解能力，提高孩子的 写作能力。孩子阅读什么，需要在家长的写作能力。孩子阅读什么，需要在家长的 指导指导和监督。可以去买，可

12、以去书店看，也可以去借，和监督。可以去买，可以去书店看，也可以去借，孩子通过大量阅读，可以提高孩子的综合能力。孩子通过大量阅读，可以提高孩子的综合能力。比如说这次期末考试，开始考察孩子的阅读分析比如说这次期末考试，开始考察孩子的阅读分析理解能力，较以往增加难度。理解能力，较以往增加难度。v学生每学期至少看三本书，每天晚上看书时间不学生每学期至少看三本书，每天晚上看书时间不少于少于10分钟。分钟。v 一一,家庭教育与学校教育要紧密配合家庭教育与学校教育要紧密配合. 作为家长作为家长,首先明白首先明白,孩子的智力基础和孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品人

13、的智力和品质是在家庭的塑造下成型的质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这学校是接过这块毛坯进行继续加工的块毛坯进行继续加工的,从家庭从家庭,幼儿园幼儿园,小小学到初中学到初中,这已是第四棒这已是第四棒,在学校塑造和加在学校塑造和加工的全部过程中工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配离不开正确家庭教育的配合合,倘若没有良好倘若没有良好,正确合理的家庭教育配正确合理的家庭教育配合合,再好的师资和学校都不可能产生好的教再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果育效果.v二二, 不以成绩论英雄不以成绩论英雄 您的子女学习成绩好您的子女学习成绩好,并不意味着思想并不意味着思想好好,能力高能力高,您的子女学

14、习成绩落后您的子女学习成绩落后,并不意并不意味着思想差味着思想差,能力低能力低.现在的社会需要各种现在的社会需要各种各样的人才各样的人才.只要有能力只要有能力,任何一个学生都任何一个学生都能在社会上立足能在社会上立足,并且成就一番事业并且成就一番事业.v 三三,科学的分析子女的成绩档案科学的分析子女的成绩档案 不与其他同学作比较不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较而是着眼于自身的比较.比较前后几次考试比较前后几次考试,看是否退步看是否退步,原因是什么原因是什么.比较比较各科之间的成绩各科之间的成绩,看哪科是弱项看哪科是弱项,多花些时间补上多花些时间补上. 四四,抓好子女在家的行为习惯抓好子

15、女在家的行为习惯 如良好的休息如良好的休息,科学的安排学习科学的安排学习,适量的家务适量的家务劳动劳动(劳动是教育人的较好方式劳动是教育人的较好方式,只有劳动只有劳动,他才懂他才懂得来之不易得来之不易,懂得珍惜懂得珍惜)等等. v五五,多给孩子一点信心多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾做孩子成长的强有力的后盾 由于孩子的个体差异由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏免不了学生的成绩有好有坏,孩孩子由于不肯学习子由于不肯学习,导致成绩差导致成绩差,我们是该适当的批评我们是该适当的批评,但是但是孩子很尽力孩子很尽力,成绩却不怎么理想成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心我们更应该给他信

16、心,而而不是一味的给他泼冷水不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感这样反而会使他对学习产生反感的情绪的情绪,面对成绩差的孩子面对成绩差的孩子,家长不应该一味的责备家长不应该一味的责备,更不更不应该放弃应该放弃,我前一段时间刚从一个学生口中听到一句话我前一段时间刚从一个学生口中听到一句话:我妈妈说我妈妈说,反正我平时也读不好反正我平时也读不好,还补什么课啊还补什么课啊.不知家长不知家长在说这些话的时候是否考虑过孩子的感受在说这些话的时候是否考虑过孩子的感受,面对这样的问面对这样的问题题,面对成绩不理想的孩子我们该做的是跟他一起努力面对成绩不理想的孩子我们该做的是跟他一起努力,想想想怎

17、样才能把他成绩搞上去想怎样才能把他成绩搞上去,多关心他的学习情况多关心他的学习情况.v 六六,教育学生遵守纪律教育学生遵守纪律.家有家法家有家法,校有校规校有校规,班级班级也有班级的纪律也有班级的纪律 v风筝要想飞得高风筝要想飞得高,必须由底下的线牵引着必须由底下的线牵引着,假如没假如没有了这根束缚它的线有了这根束缚它的线,风筝只能掉在地上风筝只能掉在地上.人也是人也是这样这样,不要幻想什么绝对的自由不要幻想什么绝对的自由,绝对的自由带来绝对的自由带来的是绝对的放纵的是绝对的放纵,是绝对没有什么好结果的是绝对没有什么好结果的.v七七,堵不如疏堵不如疏,要适当要适当,不能太严也不能不管不能太严也

18、不能不管v 比如一点不让看电视玩电脑比如一点不让看电视玩电脑,这也不现实这也不现实.v八八,不负责任的放任不负责任的放任,不管不问不管不问v 1,严格管理时间严格管理时间,科学安排时间科学安排时间.有以下几个方面需家长注意有以下几个方面需家长注意: v (1)早晨到校时间早晨到校时间:7:00-7:20,晚上晚上9：00-10：40 早晨要按时起床早晨要按时起床,做到不早到做到不早到,不迟到。不迟到。 v (2)星期天也要按时作息星期天也要按时作息,做到劳逸结合做到劳逸结合,建议每天锻炼的时间保证建议每天锻炼的时间保证30分钟以上分钟以上.周末对一周所学知识归纳周末对一周所学知识归纳,巩固复习

19、和提高。巩固复习和提高。v 2, 家长要经常过问孩子的学习家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的学习效果。了解孩子的学习效果。v 3, 创造和睦创造和睦,祥和祥和,稳定的家庭气氛稳定的家庭气氛.一个成天吵架问题成堆的家庭是一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的。无法教育好孩子的。v 4, 创造一种良好的知识环境创造一种良好的知识环境,起码孩子学习要有一个好的小环境起码孩子学习要有一个好的小环境,不不求高档求高档,但求但求 氛围氛围,避免不必要的家庭闲谈。避免不必要的家庭闲谈。 v 5,经常与老师取得联系经常与老师取得联系,与老师密切配合与老师密切配合.及时了解学生每月在校的及时了解学生每月

20、在校的学习学习,纪律等情况纪律等情况,每学期考试后召开的家长会每学期考试后召开的家长会,解决不了什么根本性解决不了什么根本性的问题的问题,事实上想通过一次事实上想通过一次,二次的家长会解决很多问题也是不现实的二次的家长会解决很多问题也是不现实的.有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系,使得老师与家长的教育取得一致使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力形成一股合力.v 6,注重培养孩子的劳动观念注重培养孩子的劳动观念,要求孩子在家必需干一定数量的家务要求孩子在家必需干一定数量的家务活活.可以采取定岗可以采取定岗,定

21、位的方法定位的方法,如洗碗如洗碗,擦地擦地,收拾房间收拾房间,洗菜洗菜,田间劳动田间劳动等等,不学会生活不学会生活,往往也不会学习往往也不会学习,在教育孩子时在教育孩子时,要求自己的事情自己要求自己的事情自己做做,希望家长不要把孩子的一切事情都包办希望家长不要把孩子的一切事情都包办,要有意识培养孩子的责任要有意识培养孩子的责任感感.养成好习惯也需要适度的训练和惩罚。养成好习惯也需要适度的训练和惩罚。 1、各位家长要知道没有训练，就没有习惯。好、各位家长要知道没有训练，就没有习惯。好习惯必须经过长期、反复的训练才能形成。因此，习惯必须经过长期、反复的训练才能形成。因此，严格要求、反复训练，是形成

22、良好习惯最基本的方严格要求、反复训练，是形成良好习惯最基本的方法。法。 2、另外，有时惩罚也是一种教育，没有惩罚的、另外，有时惩罚也是一种教育，没有惩罚的教育是不完整的教育。所以各位家长在教育孩子上教育是不完整的教育。所以各位家长在教育孩子上要有原则，要赏罚分明，这样才能更好的培养孩子要有原则，要赏罚分明，这样才能更好的培养孩子的习惯。的习惯。 送给家长朋友们两句话，与大家一起共勉：送给家长朋友们两句话，与大家一起共勉：教育孩子要言传身教。孩子是家长的镜子。教育孩子要言传身教。孩子是家长的镜子。细节决定教育的成败。教育孩子要从细节做起。细节决定教育的成败。教育孩子要从细节做起。关注孩子的细节越

23、多，孩子进步就越大。关注孩子的细节越多，孩子进步就越大。总结；总结；1、重视孩子的点滴成功。、重视孩子的点滴成功。（家庭奖励；如红星卡、红苹果、小红花等）（家庭奖励；如红星卡、红苹果、小红花等）2、多看课外书，少看电视。、多看课外书，少看电视。3、作业辅导要教给方法。、作业辅导要教给方法。4、注重安全教育。、注重安全教育。5、加强体育锻炼。、加强体育锻炼。 哈弗女孩刘亦婷哈弗女孩刘亦婷一书中有这样的一段一书中有这样的一段话话：如果只靠老师在学校单方面如果只靠老师在学校单方面的付出，孩子只能做一个中等生，的付出，孩子只能做一个中等生，一个优秀的孩子背后有一个善于一个优秀的孩子背后有一个善于对孩子

24、倾注很多心血的家长对孩子倾注很多心血的家长。付付出总会有收获，因此，本学期我希望家长朋友出总会有收获，因此，本学期我希望家长朋友对孩子的学习对孩子的学习再多一些关注，多一些督促。多再多一些关注，多一些督促。多一些耐心，多一份坚持，一些耐心，多一份坚持，让我们的孩子在新学让我们的孩子在新学期中收获更多的知识，技能，快乐，自信。期中收获更多的知识，技能，快乐，自信。 我们我们40个孩子来自个孩子来自40个不同的家庭，接受了不同的启蒙个不同的家庭，接受了不同的启蒙教育。相信我们每位家长都不愿孩子输在起跑线上，那么就从教育。相信我们每位家长都不愿孩子输在起跑线上，那么就从我们自身做起，努力承担起为人父

25、母的职责吧！再忙也要忙孩我们自身做起，努力承担起为人父母的职责吧！再忙也要忙孩子，再累也要管孩子，千万不要把孩子的教育问题甩给祖辈。子，再累也要管孩子，千万不要把孩子的教育问题甩给祖辈。认真对待孩子的每个第一次，持之以恒、踏踏实实地陪伴他们认真对待孩子的每个第一次，持之以恒、踏踏实实地陪伴他们顺利而快乐地走好小学阶段的第一步！顺利而快乐地走好小学阶段的第一步！ 最后想说，我们的教育教学工作复杂而繁琐，工作中难免最后想说，我们的教育教学工作复杂而繁琐，工作中难免有些不当之处，请各位家长多包涵。有些不当之处，请各位家长多包涵。 结束语：结束语：谢谢您们对我工作的支持。谢谢您们对我工作的支持。希望您能提出宝贵意见。希望您能提出宝贵意见。