2022年学校科技创新活动工作计划范文

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1、2022年学校科技创新活动工作计划范文一、指导思想坚持_,以推进素质教育为目标,以全面提高少年儿童的科学素养为宗旨,以全面提高学生综合素质为出发点,培养学生的创新精神与实践能力。二、工作任务1、成立科技创新工作领导小组。为了加强对科技创新工作的领导,学校成立以孔副校长为组长,教研组长、学科骨干教师为组员的科技创新工作领导小组,扎实有效的开展我校的科技创新活动。2、积极推进科技类拓展型、探究型课程的建设,以第二课堂为主阵地开展内容丰富、形式多样的科技普及教育。3、探索课堂教学与科普教育一体化、开放式的教学模式,采用走出去、请进来的形式,让学生有更多的机会了解身边的、生活中的科学。在实践中了解并掌

2、握更多的科技知识,领略科技前沿的风景(听科普讲座,参与科普实践活动等)。4、积极创建学校的品牌项目,充分发挥其示范和辐射作用,同时对那些开展活动较好的科技小组给予扶持,使其能更上一个台阶。5、鼓励教师积极参与科技教育的理论和实践研究,以先进的教育理念引领科技教育实践活动的开展。6、保证必须的科技创新活动经费。三、具体措施(一)科普宣传1、利用国旗下讲话,做好科技创新活动宣传发动工作。2、利用板报、广播进行宣传,班级出好一期科普宣传专刊。3、通过班会、综合实践活动等途径,结合学生特点开展科技创新活动主题教育。4、各学科根据学科特点,向学生进行相关的科普知识教育。(二)科普实践1、利用班级活动,开

3、展各项科普活动竞赛选拔活动。2、学生每人选读一本科普读物,写出读后感。通过因特网在网络上学习科技知识,收集科技资料,在班会上互相交流。3、开展一些科普实验、饲养、栽培活动,写一篇科技小论文或观察日记。4、举办一次科普知识讲座,召开一次以科技创新教育为主题的班队会。5、_学生看一场科普录相片。(三)科普比赛1、科技创新制作活动(1)科技创新小制作比如利用身边的旧电器、旧玩具、旧包装等物品,运用科学原理自主创新。(2)电脑制作电脑绘画、电脑动画、网站(网页)设计、程序设计、自动控制等。(3)写发明创意。包括设计思路、设计原理、设计图纸等。2、科幻绘画比赛采用绘画形式多样化的比赛方法,作品用a4纸(

4、学校提供),绘画形式可以是油画、国画、水粉画、水彩画、钢笔画、蜡笔画、剪纸画、粘贴画、电脑画或综合技法画等多种技巧、风格、材质表现(但不包括非画类其它美术品与工艺品)。作品要具备想象力、科学性、绘画水平(设计、色彩、技巧)、真实性。3、科普手抄报比赛根据主题进行_或者个人创作。优秀作品选送学校展评。4、撰写科普小论文通过开展实验、栽培、饲养等活动写一篇观察日记;或通过学习查阅书籍、网络资料,结合科技兴国、科技兴县、科技兴校的思想,写一篇科技小论文。体裁不限(如科技小论文、科普童话、科普幻想。)在积极开展科技创新活动中,要求课任老师要广泛宣传、营造氛围、精心_、积极参与、讲究实效,认真地投入活动

5、,利用活动契机,提高学生科技素质,发展学生个性特长,培养学生学科学、用科学的综合实践能力。2022年学校科技创新活动工作计划范文(二)一、指导思想认真贯彻落实_深化教育改革全面推进素质教育_决定等一系列教育法规和文件要求,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,全面实施素质教育。大力开展科技教育活动,爱护和培养学生的好奇心、求知欲,帮助学生自主学习,独立思考,保护学生的探索意识,创新思维,营造崇尚真知,追求真理的氛围,为学生的禀赋和潜能的充分开发创造一种宽松的环境。努力提高青少年学生的科学素养和科技实践能力,积极培养创新型人才。二、发展目标:立足我校实际,着眼青少年科技教育活动创新,立足普及,培

6、育特色、打造品牌,普遍提高青少年创新精神和实践能力。开展传播科学知识、科学方法、科学思想、科学精神的科技教育活动,培养学生的自主创新能力和实践能力,提高学生动手、动脑能力,让学生真正做到学科学、讲科学、用科学。根据_计划,从实际出发,多形式、多渠道地设计好内容丰富多彩的活动。三、具体措施:(一)采取有力措施营造科技氛围,强化学生科技意识,营造一个良好的科技教育环境,是培养学生热爱科学,激发学生投身科学的重要工作。1、成立领导小组。为使科技教育健康有效、有序、有质的开展成立2、加大投入,确保科技教育落到实处。将学校实验室以及实验室过道充分利用起来,布置科技教育的文化环境,设立科普宣传画廊,并建立

7、科技小发明、小制作成果展示柜,主要陈列学生的科技小发明与小制作,使展厅充满着学生永不枯竭的梦想和乐趣。3、充分发挥实验室、生物角等学生科技活动基地的作用,为学生深层的科技活动提供足够的实验场所。(二)开展创造性的科技教育活动,提高学生科技素养提高学生的科技素质,培养创造型人才是进行科技教育的核心,必须让学生将课本上所学的知识在验证的基础上去运用、去发挥,能自由地表现他们的想象力与创造力。1、普及科技教育活动,发动学生广泛参与。2、长期坚持开展小发明、小制作、小实验和小考察活动。通过开展活动,让学生开阔眼界,丰富头脑,提高开展活动的水平与质量。3、全面开放学校阅览室。通过开展读科普书籍活动,提高

8、学生对客观世界的认识,帮助学生形成科学的世界观、人生观,开阔学生的知识视野。,主要开展以下活动:搜集科技文化方面的名人名言;确立一位科学家作为自己学习的楷模;读一本自己喜爱的科普书集;写一篇读书心得体会;制作一份科技手抄报;举行一次我们爱科学演讲比赛等。学校要创造条件,做到方案早制定、工作早部署、活动早安排、项目早落实,在组长的统一协调下,各项目负责老师积极参与,分工协作、主动配合,形成合力,确保学校各项科技活动的成功开展,切实提高青少年科技活动的实效。2022年学校科技创新活动工作计划范文(三)一、指导思想为了全面实施素质教育,培养学生在科学方面的素养。引领他们学习与周围世界有关的科学知识,

9、帮助他们体验科学活动的过程和方法,使他们了解科学、技术与社会的关系,为后继的科学学习、为其它科的学习、为终身学习和全面发展打下基础。二、目的:使学生娱乐身心,而且可以学到各种科学知识,激发学生对科学的爱好和兴趣,以利培养学生不断追求新知,具有实事求是、独立思考、勇于创造的精神。使他们从小热爱科学,学习科学,长大成为祖国建设的有用人才。三、活动方式:考虑到学生的知识结构和年龄特征,参加科技活动小组的学生成员为_至_年级的学生。学生为主体,教师在过程中只适时的指导。以学生动手为主,理论教育为辅。四、活动时间及地点:1、时间。活动时间为每周一、周三、周五的活动课,每次活动时间必须保证在_分钟。2、地

10、点。科技活动室。五、活动内容:在本学期中,我校科技活动小组活动制定以内容:小发明、小制作科普活动科技小实验等形式课外科技活动的作用和效果往往是课堂教学所代替不了的,它可以以课堂教学为基础,又可以完全脱离课堂教学,它可以是课堂教学的辅助和延伸,也可以进行一些课本学不到的东西。课外科技活动的形式机动灵活、多种多样。要注意点和面结合,也就是要把群众性活动和个别性活动结合起来。1、多种形式培养兴趣,生动活泼发掘潜能。有意识、有计划地对学生进行科学思想和科学方法的教育,结合学生特点适当补充一些科普新知识和科学技术研究新成果,激发学生的兴趣。2、开展科技小制作。因地制宜,因陋就简开展小制作。学生在设计制作

11、中,不仅可以学习巩固书本知识,加深对概念规律的深刻理解,更重要的是制作中的困难磨练学生意志,成功地喜悦激励他们不断进取,增强战胜困难的信心。3、开展小实验。学生自己动手实验正是对学生的两个基本能力动手能力、思维能力的全面综合训练,是培养新型人才,改善民族素质的重要途径。学校_-_学年科技室工作计划一、指导思想根据县教研室及学校有关文件精神,洛峪九年制学校科技室本学期工作的指导思想是:为全面推进素质教育,促进学生创新精神和实践能力的培养,根据_加强中小学科技教育工作_,以科技教育为特色、以队伍建设为龙头、以教育科研为支撑、以开展科普活动为载体,按照上级要求积极开展各项科技教育活动和竞赛任务,全面

12、提高我校青少年学生的科学素养和科技创新能力。结合我校实际情况,制定本学期我校科技教育工作计划。二、工作目标1、明确职责,健全队伍。在充分发掘全体科技辅导员聪明才智的基础上,明确每一位辅导员的基本工作职责,扩大校外科技辅导员队伍,增加校内兼职科技辅导员,以进一步加强科技辅导员队伍建设。2、开拓资源,营造氛围。在摆正科技教育在学校全盘教育教学工作中的位置的基础上,通过进一步协调科技教育教研室、科技活动指导组与各相关处室、年段、教研组的协作关系,努力开拓校内外科技教育资源,加快校园科技教育环境建设,深入开展科普宣传教育,突出我校科技教育特色。3、联系实际,求实创新。结合我校教育教学工作实际情况,探究

13、科技教育的教学手段和教学方法,积极开拓我校科技活动项目资源,创建适合我校实际情况的特色科技教育活动项目体系,提高科技教育教学创新能力;培养具有创新精神与动手实践能力的科技特长的苗子,提升科技教育特色的品味,力争在各类科技比赛中取得好成绩。三、主要措施坚持遵循因地制宜,分类指导,讲求实效,坚持普及与提高相结合、课内和课外相结合、学习与实践相结合的原则。通过科技教育,激发学生对科学技术的热情与兴趣,提高学生的创新意识和实践能力,为今后创造性地参与科技活动和社会实践打下基础。1、围绕科技基地校建设,理顺机制、明确职责。认真贯彻_加强中小学科技教育工作_,在充分认识加强我校科技教育重要意义的基础上,进

14、一步明确我校科技教育的指导思想和目标,理顺校科技教育领导小组科技辅导员和年级组长、班主任青少年科技活动小组的科技教育工作活动机制,明确职责、分工协作、紧抓落实。2、开展专题科技活动、编选系列科技教育校本教材,提高科技教育水平。及时总结以往开展专题科技活动的经验,努力钻研科技教育理论,确实掌握开展科技教育的教学手段和教学方法。通过积极参加科学节各项科技活动的_、指导,实践和完善一系列确实有效的专题科技教育方案,编选系列科技教育校本教材,确实提高科技教育的理论、业务水平和辅导能力。3、积极开展系列科技教育活动,努力创新科技教育手段。_开展系列科技活动,积极开展第二课堂活动,深化科技教育内涵。在开展

15、科学节、科技创新大赛、无线电测向、定向、科技夏令营等项目活动的基础上,结合教务处、政教处、团委、学生会的工作内容,结合初中科学课程,充分发挥_和个人的聪明才智,充分发掘和开拓校内外科技教育资源,丰富科技教育内容,拓宽科技教育渠道。科技辅导员要分工协作,开展以科技宣传栏、系列科技讲座、科技兴趣小组、科技创新成果项目辅导等形式;以初中生青少年科幻画竞赛、电脑制作活动、科学探究、小论文、小发明、小制作(含航空、桥梁等模型制作)、小创造、六个一活动(即读一本科技书、看一部科普影片、写一篇科普小论文、出一期科技小报、做一件科技小制作、召开一次科普主题班会)等内容,结合作品展示、比赛评选,设计确定较为完善的活动方案、_落实开展一系列科技活动。第9页共9页

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