河南省开封市开封县朱仙镇第一初级中学八年级语文上册 第23课《核舟记》学案(无答案)(新版)新人教版(通用)
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1、第23课 核舟记 学习目标1、积累文言词汇2、理解文章内容,了解本文的说明顺序3、认识我国古代劳动人民在工艺美术方面的卓越技艺。预习导学 1、本文出自 作者 。2、给下列加点字注音:罔不( ) 轩敞( ) 峨冠( ) 衣褶( ) 矫首( ) 椎髻( ) 壬戌( ) 袒露( ) 器皿( ) 箬篷( ) 黍米( ) 糁之( ) 多髯( ) 右趾( ) 虞山( ) 篆章( )3、解释下列加点词:罔不因势象形( ) 尝贻余核舟一( )盖大苏泛赤壁云( ) 中轩敞者为舱( )启窗而观( ) 石青糁之( )佛印居右( ) 东坡右手执卷端( )东坡现右足( ) 佛印绝类弥勒( )右手攀右趾( ) 为人五(
2、)合作探究1、疏通文意第一段:第二段:第三段:第四段:第五段:第六段:2、文章主体部分的写作顺序是怎样的?3、文章的全部内容安排实际上紧扣了怎样一个核心?当堂检测1、 指出下列句中通假字并解释。(1)舟首尾长约八分有奇 (2)诎右臂支船(3)左手倚一衡木 (4) 虞山王毅叔远甫2、指出下列句中词类活用的字,并解释。(1)箬篷覆之(2)中峨冠而多髯者为东坡3、阅读下面的语段,完成后面的练习。舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。中轩敞者为舱,篛篷覆之。旁开小窗,左右各四,共八扇。启窗而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。(1)这段文字具体介绍“核舟”的形状、构造等情况。请用简练的词语概括出这段文字介绍的内容。(不超过12个字)_(2)这段文字的第一句所用的说明方法是()A.列数字B.打比方C.作比较D.分类别(3)第2至3句的说明顺序是_。(4)这段文字中描写核舟上交代舟上人游览的地点以及周围景物、环境的句子是什么?(用原文回答)
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