江苏省涟水县红日中学2020学年八年级物理上册 2.2 汽化和液化（第1课时）教学案（无答案） 苏科版

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1、2.2 汽化和液化（第1课时） 一、教学目标：1、体验蒸发现象，通过实验探究知道蒸发的吸热本质，了解蒸发可以制冷的应用；了解沸腾现象；知道蒸发和沸腾的异同。2、知道蒸发和沸腾统称为汽化现象；汽化时吸热；二、教学重难点：蒸发的特点和蒸发吸热。知道液化现象和液化的方法，以及通过实验总结出沸腾现象和沸腾的特点三、学习与交流：（探究蒸发现象）（想一想）同学们在手背上涂上一些酒精，观察酒精的变化，手背上涂酒精处有何感觉？变化_感觉_由上面的生活经验思考：将一支温度计插入烧杯内的酒精中，测量出酒精的温度，再把温度计从酒精液体中拿出，观察温度计的示数有什么变化。答：_以上两个实验说明了汽化现象只发生在液体的

2、_，且这种现象发生时需要_(放或吸)热。（归纳）蒸发的概念_，液体蒸发时需要_(放或吸)热。蒸发具有_作用。四、典型题例：1、物质由 态变为 态的现象叫汽化。汽化有两种方式是 和 。2、只在液体的_进行的汽化现象叫蒸发，需要_热。影响蒸发快慢的因素有_ _ _。要使洗过的衣服干得快些，你可采用的方法有：_；_；_。3、护士帮病人打针前，先用酒精棉球对注射器处进行消毒，病人会感到此处变凉爽，这一现象说明_；体温计是利用液体_的性质制成的五、达标检测：1、你晒过衣服吗？请你根据生活经验再结合下面图示说一说怎样晒使衣服干得更快些？应_应_应_（总结）由此得出影响蒸发快慢的因素有：（1）_（2）_（3）_2、在夏日的都市，洒水车给人们带来一阵阵的清凉原因是_6、针对我国土地沙化及沙尘暴日益严重的形势，专家们建议：要提高植被覆盖率，减少裸地面积，这样可以使土壤中的水分蒸发 （填“减慢”或“加快”）7、下列措施中，能使蒸发加快的是A. 用地膜覆盖农田 B. 给盛水的饮料瓶子加盖C. 把新鲜的蔬菜装入塑料袋 D. 用电吹风把头发吹干8 、.打预防针前，医生用酒精棉球涂在王伟的皮肤上进行消毒时，他感觉到皮肤有点凉，这是因为( )A .酒精温度较低 B .皮肤对酒精过敏C .酒精蒸发，有制冷作用 D .皮肤吸收了酒精六、教学反馈（反思）：