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1、（说明：本版本为建议性答案，仅供参考。可保过关，不保满分。）低碳知识与低碳广东试题答案一、 单项选择题1、A 2、D 3、B 4、A 5、D 6、B 7、D 8、B 9、C 10、C二、 多项选择题1、 ABD 2、AB 3、ABD 4、ABCD 5、BD6、ABC 7、ABCD 8、ABC 9、ABD 10、ABCD三、 判断题1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、四、 简答题要做好当前和今后一个时期广东省国家低碳省试点工作，就要紧紧围绕加快转变经济发展方式这条主线，不断完善控制温室气体排放的体制机制，加快形成以低碳产业为核心，以低碳技术为支撑，以低碳能源、低碳交通、低
2、碳建筑和低碳生活为基础的低碳发展新格局，为全国低碳发展探索经验并发挥示范作用。要力争到2015年，初步建立控制温室气体排放的市场机制和有利于低碳发展的体制机制，经济发展方式向低碳发展转型取得初步成效，低碳生活方式和消费模式理念成为全社会的广泛共识。要着力抓好五个方面工作：一是着力调整产业结构，加快构建以低碳为特征的现代产业体系。要严把产业准入关，狠抓技术改造升级，推动企业实行清洁生产和资源综合利用。二是着力优化能源结构，加快构建安全高效的低碳能源保障体系。要逐步降低原煤、原油等高碳能源在能源消费中的比重，推广节约和替代石油、绿色照明和机电系统节能技术。三是着力打造低碳典型，积极倡导低碳生活方式
3、和消费模式。抓紧选择典型城市、园区、社区和企业先行先试，建设低碳产业园区、低碳示范企业、低碳社区、低碳城市等多层次的低碳示范项目。四是着力建设绿色广东，加快构建人与自然和谐发展的生态文明。五是着力深化改革开放，创新低碳发展的体制机制。五、 论述题答： “恶劣天气”已经越来越频繁地出现在公众的生活和视野中。实际上，极端气候的出现、空气质量的不稳定，或多或少都和人类的各种污染行为息息相关，如何践行低碳生活，保护蓝天青山碧水，都是每个人必须面对的问题。怎样看待每个人自身的“低碳责任”？怎样在生产、生活的点点滴滴中实现“低碳”？下面，我们就谈谈在日常的工作中，如何践行低碳： 作为一名教育工作者，我认为
4、大学生是未来的希望，除了呼吁广大市民逐渐养成环保低碳的生活方式，校园更是个不可或缺的阵地。可以通过培养学生践行低碳生活，使低碳意识辐射到下一代心里，再由这股新生的力量转而影响全社会。低碳并不遥远，它就在我们身边。我想首先要通过校园环保宣传行动，激发学生们对低碳生活的热情。如通过植树节、世界水日、世界环境日等节日的宣传活动，普及环保知识；通过环保承诺签名活动、校园环保“金点子”、环保主题班会、环保现场书画比赛等活动提高同学们的参与度。在日常教学活动中，我们还可以通过校园节约资源行动，号召广大师生，从小事做起，将低碳生活进行到底。通过建立废纸回收机制、重复使用课本资料等探寻校园低碳的可持续发展道路
5、，使低碳逐步深入学生内宿生活，从意识层面上升到行动层面，实现从口号到行动的升华。在低碳理念的指引下，学生们还可以在掌握的科技理论的帮助下进行科技制作，做出实用环保的用品，深化对低碳生活的认识。比如：学生们所用的材料可以取之生活、用之于生活，他们可以用废弃木材废纸板、废铁丝及废报纸制作成精美模型等等，在制作活动中，体会到“我动手，所以我快乐；我低碳，我更自豪”。此外，值得一提的是，学生们还走出校门，到多个小区宣传环保，用自己的行动影响更多的成年人。因此，我认为，在校园，低碳生活就是同学们身体力行地进行环保实践，每个人都像一颗小石头，在人群里把低碳的理念和行动扩散开去，形成壮观的“涟漪”。而作为一
6、名教师，我们在其中，就可以起到很好的带头引领的作用。广东加快转变经济发展方式读本试题答案一、 单项选择题1：C 2：B 3：C 4：A 5：B 6：A 7: B 8：B 9：A 10：A二、 多项选择题1：ABCD 2：ABC 3：ABC 4: ABC 5：ABCD 6：ABC 7：AB 8：ABC 9：CD 10：ABCD三、 判断题1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、四、 简答题答： “双转移”是广东提出的“产业转移”和“劳动力转移”两大战略的统称，具体是指珠三角劳动密集型产业向东西两翼、粤北山区转移；而东西两翼、粤北山区的劳动力，一方面向当地二、三产业转移，另一方
7、面其中的一些较高素质劳动力，向发达的珠三角地区转移。广东省多项经济指标一直位居全国前列,成为中国经济第一大省。然而,在全面转入科学发展轨道的关键时期,广东面临着一系列的发展难题,如人均发展水平落后、区域发展不协调、环境资源压力加剧、土地瓶颈制约突出、社会管理压力加大及人口结构素质不够优化等。站在新的历史起点上,广东如何继续先行一步,勇当实践科学发展观的排头兵?因此，广东省委、省政府果断推出了产业与劳动力双转移战略,决定在未来五年，推动产业和劳动力双转移,以破解科学发展难题,推动经济发展方式转变,实现新一轮大发展和经济社会转型。这是广东解放思想学习讨论活动的第一个重要成果,事关广东发展大局,对广东今后的发展具有重要的战略意义。五、 论述题(略)
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