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1、体育与健康课排球模块教案班级：排球选项初级班 人数：64 排球模块第9次课 编写人： 教学内容：学习排球正面传球理论知识（新授）重 点：准备姿势，击球点，用力。难 点：击球点找准，发力适当，用力方向正确。教学任务：1、运动参与目标：培养学生对排球传球技术的热情，能主动参与学习和锻炼。 2、运动技能目标：掌握传球技术，认识排球传球在排球比赛中的重要性。 3、社会适应目标：培养学生之间的合作精神和体育道德。课的结构时间内 容教 法学生活动与安排组织方法分项时间运动量准备活动5一、整队集合二、热身活动（一）跑步400m（二）热身操1、体育委员整队，清点人数；2、师生问好；3、宣布本课内容，提出要求；
2、4、检查服装；5、安排见习生。调整队形1、体育委员带头2、与及核对性一样。1、体育委员声音洪亮，队伍整齐安静；2、思想集中，认真听讲，精神饱满。1、学生按照体育委员和老师的要求做准备活动组织队形如图： 教师2 3小中基本部分30一、讲解并且示范排球正面传球的技术动作。1、采用稍蹲的准备姿势，抬头看球，双手自然抬起，放松置于脸前。二、让学生自己拿球试着学习对着球体会传球动作。1、面对出球方向的传球动作，成为正面传球。1、当来球接近额时，开始蹬地、伸膝、伸臂，两手微张经脸前向前方迎球。2、击球点在额前上方约一球距离处。3、当手接触球时，两手自然张开成半球形，手腕稍后仰，两拇子相对成“一”字或“八”
3、字，两手间有一定距离1、教师在旁边观看，并且指出错误学生并给与纠正。1、 教师声音洪亮，吐字清晰。2、 学生认真听讲，并且在老师讲课以及示范的时候跟着老师做传球动作。 5520中中上中上结束部分5一、教师小结二、放松运动三、安排收还器材四、师生再见1、表扬学生的积极和创意。1、语言提示，带领学生做。1、安排学生收还器材。1、宣布下课。1、认真听，虚心想，找不足，寻方法。1、随音乐节奏按老师提示做； 2、自然、轻松的吸气、吐气，放松。1、帮助归还器材。1、向老师说再见。221小场地器材排球场一个排球20个运 心率（次）动量 170预计：140 110 80 时间（分） 10 20 30 40运动密度：25%+5%平均心率：125130次/分钟课后小结：2
学习传球知识9
