五年级下学期语文期末学业质量监测培优补差检测题

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1、五年级下学期语文期末学业质量监测培优补差检测题姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写汉字。n dng cn mu sn sh dun lin bn f t sh zn zhng n rn 二、 给加点字选择正确的读音,用“”标出。1.游隼向下俯(ff)冲时的速度比任何一种动物奔(bnbn)跑时的速度都要快,然而比飞向浩瀚(hnhn)太空的火箭的速度差远了。2.将(jingjing)相和中,蔺(lnlng)相如完璧归赵立了大功,赵王封他做上大(did)夫。3.他在渑池之会上又立了大功,被封为上卿,职位比廉(linjin)颇还

2、高,廉颇自认为抵御(yy)外敌有功,不服气,蔺相如怕闹不和,削(xioxu)弱赵国的力量,就请病假(jiji)不上朝(zhocho)。三、 辨字组词。 传(_)射(_)抵(_)钢(_)转(_)谢(_)低(_)刚(_)四、 将下列词语补充完整。无(_)之(_) 难以(_)(_) 成(_)立(_)(_)(_)有味 不可(_)(_) 应(_)不(_)五、 请把下面表示“看”的词语填在合适的句子中。扫一眼 瞟 打量 搜索1奶奶走过来,上下细细地(_)了一下我。2曹小三借着给师傅倒水点烟的机会,那目光仔细(_)刷子李的全身。3他怕师父难堪,不敢说,也不敢看,可忍不住还要(_)。4他傲慢地(_)了我一眼,

3、一句话都不回答。六、 句子乐园。1.张军坚持锻炼身体。张军长得很结实。(用关联词语使两句合并为一句)_ 2一群孩子从公园里挤了出来。(改成比喻句) _ 3.李时珍翻山越岭,走遍了大半个中国。(改成“把”字句)_4.黄山笼罩着轻纱似的薄雾。(改成“被”字句)_ 5.近几年来,我国人民的生活水平又有了改善。(修改病句)_6.老师要求学生们明确学习目的和学习态度。(修改病句)_七、 根据课文内容填空。1这篇课文讲述的是贫穷辛劳的_不顾同事的_,毫不犹豫地给“我”买_的事。通过这件日常生活小事,歌颂了母亲_,感受着伟大的_,激发我们热爱_的思想感情。2文中的母亲是一位_的母亲,_的母亲,_的母亲。八、

4、 课外阅读。关羽和周仓三国时代,蜀汉大将关公降服了一个叫周仓的人。这人是个大力士,长得非常魁梧,打起仗来更是勇猛极了,如虎入羊群,每次打仗都能立下大功。大家都夸周仓厉害,周仓也为自己的威武沾沾自喜。有一天,关羽和周仓两人赶路去某地,中途到一棵树下休息。关公看见树下有一群蚂蚁在爬来爬去,便对周仓说:“周仓,你不是军中的大力士吗?,今天我们来比试比试,看谁力气大。”周仓一听很高兴,心想:“那你输定了!”于是说()好啊()怎么个比法()是摔跤还是举重()关羽道:“我们今天不比别的,比比看谁打死的蚂蚁多。”“什么?打蚂蚁?我周仓打过老虎,斗过狼犬,杀过无数猛将,打蚂蚁是小菜一碟!”周仓哈哈大笑。“不要

5、小看蚂蚁噢!说不定,你还不是它们的对手呢!”“那你看我的吧!”周仓不以为然,伸出拳头,用力一砸。“嘭”的一下,地面被他砸出一个大坑,可蚂蚁却安然无恙,他却痛得哇哇大叫。关公伸出食指,轻轻一捏,一下捏死了好几只蚂蚁。周仓看得哑口无言。1在文中的括号内填上标点符号。2画线句子的主要意思是什么?请用简练的话概括出来。_3周仓失败的原因是什么?从这个故事中我们懂得了什么道理?_4拳头打不死一只蚂蚁,也有人说一根稻草压死一头牛。请你说说你的看法。_九、 课内阅读。祖父的园子(节选)我家有一个大花园,这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱,样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶小,不太好看。好看的是大红蝴蝶,满

6、身带着金粉。蜻蜓是金的,蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像个小毛球似的不动了。花园里边明晃晃的,红的红,绿的绿,新鲜漂亮。据说这花园,从前是一个果园。祖母喜欢养羊,羊把果树给啃了,果树渐渐地都死了。到我有记忆的时候,园子里就只有一棵樱桃树、一棵李子树,因为樱桃和李子都不大结果子,所以觉得它们并不存在。小的时候,只觉得园子里边就有一棵大榆树。这榆树在园子的西北角上,来了风,榆树先呼叫,来了雨,榆树先冒烟。太阳一出来,榆树的叶子就发光了,它们闪烁得和沙滩上的蚌売一样。1从选段中找出ABB式的词语,并仿写三个。_ _ _仿写:_ _ _2选段中描写了蜜蜂、_、

7、_、_四种小昆虫。作者运用了含有色彩的字,即白、黄、红、_、_。这些色彩明亮、健康、活力四射。从中可以看出“我”对这些小昆虫的_。3读选段中画线的句子,回答问题。(1)画线句子运用了_的修辞手法,把_比作_。(2)选文在描写蜻蜓和蚂蚱时,侧重写它们的_;而画线句子在描写蜜蜂时,侧重写它的_和_。4“园子里就只有一棵樱桃树、一棵李子树”和“只觉得园子里边就有一棵大榆树”前后_(矛盾 不矛盾),前面一句是针对“果树渐渐地都死了”来说的,后面一句强调了对_的难忘。十、 习作天地。好的故事就要与人分享。为了让故事更有新鲜感,你可以加入自己的创作。请大胆展开想象,写写海力布变成石头后会发生什么事。要求:

8、题目自拟,文字流畅,400字左右。_答案1、拟定 参谋 损失 锻炼 奔赴 特殊 尊重 黯然 2、f bn hn jing ln d lin y xu ji cho3、传说 射击 抵挡 钢铁 转动 感谢 高低 刚才4、稽 谈 置 信 家 业 津 津 胜 数 接 暇5、打量 搜索 扫一眼 瞟 6、1.因为坚持锻炼身体,所以张军长得很结实。2.一群孩子像一只只灵巧的小猴从公园里挤出来。3.李时珍翻山越岭,把大半个中国走遍了。4.黄山被轻纱似的薄雾笼罩着。5.近几年来,我国人民的生活水平又有了提高。6.老师要求学生们明确学习目的和端正学习态度。7、母亲 劝阻 书 的伟大 母爱 母亲 勤劳 开明 伟大8

9、、1: “!,? ”2意思是他是一个勇猛的人,骁勇善战。3原因只用力气,没有谋略。 启示:做事,不仅要有力量和勇气,还要懂得如何运用智慧和谋略。4要懂得力量与智慧的结合。9、1胖乎乎 圆滚滚 明晃晃 亮晶晶 黑压压 静悄悄 2蝴蝶 蜻蜓 蚂蚱 金 绿 满心喜爱 3比喻 蜜蜂 小毛球 颜色 动作 外形 4不矛盾 大榆树10、示例:猎人海力布续写十年之后,小白蛇来到大草原,想报答他的恩人海力布,当看到海力布已经变成一块石头时,他怔住了。他看到这一幕,不禁泪流满面,心想:恩人呀,恩人。父王不是跟你说过了吗?你不能跟别人说你听到的,不然会变成石头的。你怎么不听劝告呢?小白蛇伤心极了,决定去请求龙王把海

10、力布救活。到了龙宫,小白蛇问龙王:“爸爸,海力布变成石头了。怎样才能使他复活呢?”龙王叹了口气,答道:“要想使他重新复活,必须在千里外的浆果树林找齐红、黄、蓝、绿、黑五种浆果榨成汁,洒在那块石头上,海力布就会复活。不过,这五个浆果非常难找,周围还有怪物,只有打败了怪物才能得到。这是给你的宝剑。快去吧。”“是!”说完,小白蛇提着宝剑出了龙宫。小白蛇翻山越岭,经历千辛万苦,终于来到了浆果森林。浆果森林又分为红、黄、蓝、绿、黑五个树林。第一个是红树林,只有两种树:枫树和火炬树。远远望去,就像一片火红的晚霞。小白蛇走呀走,看到了一棵与众不同的树。树上没有叶子,只有许多发光的红色的浆果小白蛇正在庆幸找到了第一个浆果时,发现旁边有个怪物。小白蛇英勇地举起了宝剑,把怪物打死了,获得了红浆果。他高兴极了。后来,小白蛇又成功得到了其他四个浆果。他带着五色浆果回到了大草原。小白蛇把五色浆果榨成汁,洒在石头上。石头又变回了海力布。他们回到了乡亲们住的地方。乡亲们得知小白蛇是海力布的救命恩人后,纷纷感谢他,开了一个庆典。从此,小白蛇便和乡亲们一起生活了。7 / 7

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