高中物理 14.3电磁波的发射和接收课时作业 新人教版选修3-4

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1、14.3电磁波的发射和接收课时作业 1下列对电磁波的发射技术中调制的理解正确的是()A使发射的信号振幅随高频振荡信号而改变叫调幅B使高频振荡信号振幅随发射的信号的改变叫调幅C使发射的信号频率随高频振荡信号而改变叫调频D使高频振荡信号的频率随发射的信号而改变叫调频解析:由调幅和调频的概念可知B、D正确。答案:B、D2关于电磁波的发射,下列说法中正确的是()A各种频率的电磁振荡都能辐射电磁波,只是辐射的能量所占振荡总能量的比例不同罢了,振荡周期越大,越容易辐射电磁波B为了有效向外辐射电磁波,振荡电路必须采用开放电路,同时提高振荡频率C为了有效向外辐射电磁波,振荡电路不必采用开放电路,但要提高振荡频

2、率D提高振荡频率和电路开放是发射电磁波的必要手段,振荡电路开放的同时,其振荡频率也随之提高解析:电磁波的发射应该采用开放电路,同时频率越高,发射范围越大。答案:B3收音机中的调谐电路线圈的自感系数为L,要想接收波长为的电台信号,应把调谐电路中电容器的电容调至(c为光速)()A/2Lc B1/2C2/2Lc2 D2/42Lc2解析:波长为的信号,频率为f,故,解得C,选项D正确。答案:D4为了有效地把磁场的能量以电磁波形式发射到尽可能大的空间。如果用敞露空间的电路后,还需要加上行之有效的办法是()A增大电容器极板间的距离B减小电容器极板的正对面积C减小线圈的匝数D采用低频振荡电流解析:有效发射电

3、磁波的条件是高频率和开放电路,要提高频率,由f可知,减小L或减小C,L与线圈匝数及有无铁芯等有关,C,与r、S、d有关,分析可知A、B、C正确。答案:A、B、C5电视机的室外天线能把电信号接收下来,是因为()A天线处于变化的电磁场中,天线中产生感应电流,相当于电源,通过馈线输送给LC电路B天线只处于变化的电场中,天线中产生感应电流,相当于电源,通过馈线输送给LC电路C天线只是有选择地接收某电台信号,而其他电视台信号则不接收D天线将电磁波传输到电视机内解析:室外天线处于空间变化的电磁场中,天线中产生了感应电流,此电流通过馈线输送给LC电路,此电流中空间各电台信号激起的电流均存在,但只有频率与调谐

4、电路频率相等的电信号对应的电流最强,然后再通过解调处理输入后面电路,故A正确,B、C、D均错误。答案:A6如果收音机调谐电路中是采用改变电容的方式来改变回路固有频率的。当接收的电磁波的最长波长是最短波长的3倍时,则电容器的最大电容量与最小电容量之比为()A31 B91C13 D19解析:由c2 知,c2 3c2 ,则,B项正确。答案:B7一台收音机可接收中波、短波两个波段的无线电波,打开收音机后盖,在磁棒上能看到两组线圈,其中一组是细线密绕匝数多的线圈,另一组是粗线疏绕匝数少的线圈,由此可以判断()A匝数多的电感大,使调谐电路的固有频率较小,故用于接收中波B匝数多的电感小,使调谐电路的固有频率

5、较大,故用于接收短波C匝数少的电感小,使调谐电路的固有频率较小,故用于接收短波D匝数少的电感大,使调谐电路的固有频率较大,故用于接收中波解析:解答本题必须对匝数与电感大小的关系,电感与固有频率的关系,频率与波长的关系和调谐电路的固有频率与接收电磁波波长的关系很清楚,才能准确选取出正确的选项。根据匝数多密绕的线圈电感大,匝数少疏绕的线圈电感小,可排除B、D选项;根据T2 ,电感越大,回路固有频率越小,可排除C选项;根据cf,频率越小,波长越大,可知A选项是正确的。答案:A8关于电磁波,下列说法正确的是()A雷达是用X光来测定物体位置的设备B使电磁波随各种信号而改变的技术叫做解调C用红外线照射时,

6、大额钞票上用荧光物质印刷的文字会发出可见光D变化的电场可以产生变化的磁场解析:雷达是利用微波来定位的,A项错误;使电磁波随各种信号而改变的技术叫做调制,B项错误;钞票是利用紫外线的荧光作用,C项错误;根据麦克斯韦电磁场理论,变化的电场会产生变化的磁场,D项正确。答案:D9关于电磁波的传播,下列叙述正确的是()A电磁波频率越高,越易沿地面传播B电磁波频率越高,越易沿直线传播C电磁波在各种介质中传播波长恒定D只要有三颗同步卫星在赤道上空传递微波,就可把信号传遍全世界解析:由cf可判定:电磁波频率越高,波长越短,衍射性越差,不宜沿地面传播,而跟光的传播相似,沿直线传播,故B对A错;电磁波在介质中传播

7、时,频率不变,而传播速度改变,由vf,可判断波长改变,C错;由于同步卫星相对地面静止在赤道上空36 000 km高的地方,用它做微波中继站,只要有三颗互成120的同步卫星,就几乎可覆盖全球,D正确。答案:B、D10手机A拨手机B时,手机B发出铃声屏上显示A的号码。若将手机A置于一真空玻璃罩中,用手机B拨叫手机A,则()A能听到A发出的铃声,并看到A显示B的号码B不能听到A发出的铃声,但看到A显示B的号码C不能听到A发出的铃声,但看到A显示A的号码D既不能听到A发出的铃声,也不能显示B的号码解析:声波不能在真空中传播,电磁波能在真空中传播。答案:B11关于无线电广播的接收,下列说法中正确的是()

8、A用调谐器取出的高频电流,通过喇叭即可听到声音且接受到的高频电流只有通过解调,才能产生音频电流B接受到的高频电流只有通过解调,才能产生音频电流C调谐器的作用就是将音频信号从高频信号中取出D通过解调电路的电流,再通过喇叭才能听到声音解析:本题主要在于区分解调和调谐的概念区别,解调又叫检波,是把音频信号从高频信号当中取出的过程;调谐是使接收电路产生电谐振的过程。答案:B、D12在LC振荡电路的电容器两极板距离减小后与某一外来电磁波发生电谐振,那么LC振荡电路原来的周期T1与外来的电磁波的周期T2的关系是()AT1T2 BT1T2CT1T2 D都有可能解析:电容器极板距离减小,由C可知,C增大,而T

9、2 ,可知T增大,增大后发生电谐振,则原来的周期小于外来波的周期,A项正确。答案:B13如图241所示,原线圈接频率为f的交流电源,将电感为L的副线圈接一个适当的电容器成为LC振荡电路,这种振荡和机械振动中的_振动相类似,其振荡周期等于_。改变电容器的电容量,当电容等于_时,振荡电流的幅值可达最大值。图241解析:变压器的副线圈中感应电流的频率与原线圈中的电流频率相同,类似于机械振动中的受迫振动,其振荡周期为1/f,改变电容器的电容量,可以改变LC振荡回路的固有频率,当固有频率与接收信号的频率相等时,发生电谐振,即f,求得C1/42f2L。答案:受迫1/f1/42f2L14如图242所示为手机、无线电话调制示意图,请简述原理。图242解析:振荡器产生高频等幅振荡信号,如下图这两种信号完成调制后,调制信号又通过L2与L1耦合到开放电路发射出去。答案:见解析15在图243所示的电路中,C1200 pH,L140 H,L2160 H,怎样才能使回路2与回路1发生电谐振?发生电谐振的频率是多少?图243解析:由于谐振时两电路的固有频率相同。为使回路发生电谐振,可以改变可变电容器C2,使满足条件f2f1,即C2 pF50 pF。发生电谐振时的频率f1.78106 Hz1.78 MHz。答案:改变可变电容器C2的电容,使得C2为50 pF1.78 MHz

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